• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA DENGAN MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MAHASISWA SEMESTER II JURUSAN PGSD TAHUN AJARAN 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA DENGAN MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MAHASISWA SEMESTER II JURUSAN PGSD TAHUN AJARAN 2012/2013."

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1  Kisi-kisi Angket Cara Orang Tua Membimbingan Belajar ..........  38 Table 3.2   Kisi-kisi Angket Tanggung Jawab Belajar Siswa ........................

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan perhitungan pengujian hipotesis diperoleh t hitung =13,2 dibandingkan dengan t tabel =2,00 pada taraf signifikan 5% dengan dk=n-2 = 58 maka t hitung =13,2>t

Berdasarkan pengujian hipotesis , dari hasil uji t (pengujian parsial) antara variabel tingkat suku bunga dengan variabel indeks harga saham adalah nilai t hitung

Dari pengujian hipotesis penelitian diperoleh t hitung = -13,25 dan t tabel -1,645 maka Ha diterima, hal ini berarti ada kontribusi negatif antara Penggunaan Situs Jejaring

Hasil analisis data menunjukkan bahwa t hitung lebih besar dari t tabel (18,382>2,056) yang berarti Ho ditolak.Sehingga dapat dikatakan hipotesis dalam penelitian ini

Berdasarkan hasil pengujian hipotesis yang menunjukan t hitung > t tabel (2,060 > 1,998341) memberikan arti bahwa kreativitas guru berpengaruh positif

Berdasar pengujian hipotesis, diperoleh bahwa nilai T hitung (7,942) lebih besar dari nilai T table (1,721), yang berarti bahwa ada pengaruh frekuensi latihan terhadap

Berdasar pengujian hipotesis, diperoleh bahwa nilai T hitung (7,942) lebih besar dari nilai T table (1,721), yang berarti bahwa ada pengaruh frekuensi latihan terhadap

Sedangkan Hasil pengujian diperoleh nilai t hitung untuk variabel kompensasi menunjukan nilai t hitung = 6.779 dengan signifikan 0.000 < 0.05, yang berarti bahwa hipotesis variabel