• Tidak ada hasil yang ditemukan

T0__BAB V Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perancangan Game Edukasi Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Anak TK dan PAUD T0 BAB V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T0__BAB V Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perancangan Game Edukasi Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Anak TK dan PAUD T0 BAB V"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

1

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan

Kesimpulan perancangan game edukasi pembelajaran bahasa inggris untuk anak TK dan PAUD:

- Pada tahap perancangan game dirumuskan perilaku dari game, untuk nantinya dapat diimplementasikan menjadi sebuah game yang utuh. - Game edukasi pembelajaran bahasa inggris

mempermudah anak-anak usia TK dan PAUD dalam mengenal benda-benda di sekitarnya dalam bahasa inggris dan juga melatih kemampuan kognitif dan motorik anak yang dikemas dalam berbagai macam game yang disediakan. Orang tua anak dapat memantau perkembangan anak melalui report yang terdapat dalam game ini.

5.2 Saran

(2)

2

- Perlu adanya tambahan fitur pada game, sehingga anak lebih tertarik untuk belajar bahasa inggris melalui aplikasi ini.

Referensi

Dokumen terkait

- Perlu adanya tambahan materi pada game, sehingga anak-anak lebih tertarik lagi untuk belajar. - Gambar dibuat lebih menarik lagi dari yang

Membantu anak – anak kurang lebih berumur 6 sampai 10 tahun untuk belajar mengenal pakaian adat. pada

edukasi juga bisa menjadi media hiburan bagi

Anak akan lebih tertarik pada gambar, suara dan warna yang dikemas dalam bentuk game dan animasi, anak- anak diajak untuk bermain sekaligus belajar.. Hal ini

Dengan adanya game ini diharapkan dapat diterima, dapat bermanfaat, dan dapat menjadi daya tarik khususnya anak-anak dalam mengenal dan memahami angka dan

[4] Winadi,I Komang Artha, 2011, Development of High Rise Building Fire Emergency Educational Game , Skripsi Sarjana pada Institut Teknologi Sepuluh Nopember:

Referensi yang berupa teori atau temuan-temuan dari berbagai penelitian sebelumnya merupakan hal yang sangat perlu dijadikan sebagai data pendukung dalam pengembangan

Berdasarkan penjelasan di atas bahwa Tugas Akhir yang berjudul “ Perancangan Animasi Perduli Lingkungan ” penulis menyimpulkan bahwa masyarakat dan anak – anak