Meyta Argina Diniari, 2016
MENUMBUHKAN MINAT MEMBACA SISWA MELALUI PENERAPAN MEDIA NOVEL SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
131
DAFTAR RUJUKAN
A.Lilis, Nenden. (2009).Paduan apresiasi prosa-fiksi dan pembelajarannya. Bandung; Rumput Merah
Arifin,Z.(2012). Penelitian pendidikan metode dan paradigma baru, Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Arifin, Z. (2013). Evaluasi pembelajaran.Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Arikunto, S dkk. (2010). Penelitian tindakan kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Arsyad, Azhar.(2010). Media pembalajaran.Jakarta :PT. Raja Grafindo
Dalyono,M. (2005). Psikologi pendidikan. Jakarta; PT. Rineka Cipta
Harras.K.(1998). Materi pokok membaca I. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan bagian proyek perantaraGuru SLTP setara DIII
Hasan,H.,Kusmaryani, Y.,Ma’mur T.(2011). Penelitian pendidikan sejarah. Bandung : Jurdik Sejarah UPI Press
Harim,F.(2008). Pengajaran membaca di sekolah dasar. Jakarta: Bumi Aksara
Nurhadi (1987). Membaca cepat dan efektif.Bandung; CV. Sinar Baru
Nurgiyantoro, Burhan. (2010). Sastra Anak: pengantar pemahaman dunia anak. Yogyakarta : Gajah Mada Universitas Press
Redaksi PM. (2012). Sastra Indonesia paling lengkap. Depok : Pustaka Makmur
Stone,R. (2013). Cara Terbaik untuk mengajar reading.. Jakarta: PT.Indeks
Somadyo,S. (2011). Stategi dan teknik pembelajaran membaca. Jogjakarta: Graha Ilmu
Sudarso.(2002). Speed reading system membaca cepat dan efektif . Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama
132
132 Meyta Argina Diniari, 2016
MENUMBUHKAN MINAT MEMBACA SISWA MELALUI PENERAPAN MEDIA NOVEL SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono. (2014). Metodologi penelitian pendidikan pendekatan kualitatif, kuantitatif, R & D. Bandung: Alfabeta
Suryabrata, Sumadi(1987). Pengukuran dalam psikologi kepribadian. Jakarta : Rajawali Press
Sumardjo, Saini (1988). Apresiasi kesusastraan. Jakarta :Gramedia
Tarigan, H. G(1994). Membaca merupakan suatu keterampilan berbahasa. Bandung ; Angkasa
Tampubolon. (1987). Mengembangkan Minat dan Kebiasaan Membaca pada Anak. Bandung: PT.Angkasa
Tampubolon. (1993). Mengembangkan Minat dan Kebiasaan Membaca pada Anak. Bandung: PT.Angkasa
Wibawa, B dan Mukti, F. (1991). Media pengajaran. Jakarta: Depdikbud
Wiriaatmadja, R. (2009). Metode penelitian tindakan kelas. Bandung :PT. Rosda
Wiriaatmadja,R.,Supriatna, N.,Fauzi,I W (TT). Sastra Dalam Pembelajaran Sejarah.Bandung: Jurdik Sejarah UPI Press
Skripsi, Tesis dan Karya Ilmiah :
Fauzi, I.W.(2010). Telaah novel dalam pemebelajaran sejarah. Tesis Ilmu Pengetahuan Sosial. Universitas Pendidikan Indonesia
Hasan, S. H. (2004). Pandangan dasar mengenai Kurukulum Pendidikan Sejarah. Historia, 7.
Ismaun.(2001). Paradigma Pendidikan Sejarah yang Terarah dan Bermakna. Jurnal: Historia. 2(4). Hlm. 106
133
133 Meyta Argina Diniari, 2016
MENUMBUHKAN MINAT MEMBACA SISWA MELALUI PENERAPAN MEDIA NOVEL SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Online :
Luqman P, H.(2012). Sejarah dan Novel Sejarah. Tersedia di
http://herlinapoetriluqman.blogspot.com. [ Online] 30 January 2015
Lindquist, T(2008). Why and how I teach with historical fiction. Tersedia di http.
