• Tidak ada hasil yang ditemukan

7. PR Integral by Pak Sukani

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "7. PR Integral by Pak Sukani"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

D i b u a t O l e h P a k S u k a n i , E m a i l : l i k e n y _ r b g @ y a h o o . c o m Page 1 Download GRATIS Modul, Bahan Ajar (ppt/flash), Rumus Cepat, Bank Soal, Tes Online, Peningkatan Kompetensi

Guru, dll. Hanya di www.okemat.blogspot.com ; Turut membantu meningkatkan kualitas pendidikan Indonesia.

TUGAS INTEGRAL

A. Pilihlah jawaban yang paling benar ! 1. Nilai dari

(2x

3)

dx

= ….

a. 5 c.

2

1

2

x

+ 3x + C e.

x

2 - 3x + C

b. 2

x

2 + 3 d.

x

2 + 3x + C

2.

(

x

1)

.

(x

-

1)

dx

....

a.

x

3

3

1

+ x + C c.

x

3

3

1

- 2 e.

x

3

3

1

+ C

b.

x

3

3

1

- x + C d.

x

3

3

1

- 2x + C 3.

(x1)2dx = ….

a.

3 1

x3– 2x2– x + C c.

3 1

x3– x2 + x + C e. x2– 2x + 1 + C b.

3 1

x3– x2– x + C d.

3 1

x3– x2 + 1 + C 4.

5x xdx = ….

a. 2x2 x C c. 5 x C e. x x C

7

10 3 

b. x x C

2 1

2 2  d. 10 x C

5.

(cos

x

-

3

sin x)

dx

....

a. sin x + 3 cos x + C d. -sin x + 3 cos x + C b. -cos x – 3 sin x + C e. 3 sin x + cos x + C c. -sin x – 3 cos x + C

6.

cos

(4x

5)

dx

....

a. - ¼ sin (4x + 5) + C c. - 4 sin (4x + 5) + C e. sin (4x + 5) + C b. ¼ sin (4x + 5) + C d. 4 sin (4x + 5) + C

7. Hasil dari

 

2

1 3

dx ) 4 2

(4x x adalah …

a. 24 b. 26 c. 28 d. 30 e. 32

8.

 

2

1

2

3 ) ....

1 2

( dx

x x

a.

4 1

b.

2 1

c.

3 2

d.

4 3

(2)

D i b u a t O l e h P a k S u k a n i , E m a i l : l i k e n y _ r b g @ y a h o o . c o m Page 2 Download GRATIS Modul, Bahan Ajar (ppt/flash), Rumus Cepat, Bank Soal, Tes Online, Peningkatan Kompetensi

Guru, dll. Hanya di www.okemat.blogspot.com ; Turut membantu meningkatkan kualitas pendidikan Indonesia.

9.

4

0

2 )dx ....

x x -1 (

a.

4

1

b.

4 3

c. 1 d. 2 e. 4

10. Nilai dari

 2 1

0

dx

sin x)

3

-2x

(cos

adalah ….

a. 3 b. 2 c. 1 d. -1 e. -3

11. Nilai dari

 2 1

dx x cos

2 = ….

a. 2 b. 1 c. 0 d. -1 e. -2

12. Luas daerah yang diarsir pada gambar berikut adalah …. a. 8 satuan luas y

b. 12 satuan luas y = x + 2 c. 22 satuan luas

d. 24 satuan luas e. 36 satuan luas

0 2 6 x 13. Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = x2 – 6x + 9 dan garis y = x –1 adalah …

satuan luas.

a. 4 b. 4

2 1

c. 16 d. 20

2 1

e. 31

14. Luas daerah yang diarsir pada gambar berikut y

adalah …. a. 24 satuan luas

b. 21 satuan luas y = 9 – x2 c. 18 satuan luas

d. 12 satuan luas

e. 6 satuan luas x

0 3

15. Sebuah kerucut terpancung yang dibentuk oleh garis y = x + 2, sumbu x ; x = 0, x = 2. Diputar 360o mengelilingi sumbu x seperti gambar di samping.

Volume kerucut itu adalah … y y = x + 2 a. 18 

3 2

satuan volume b. 19 

5 3

satuan volume c. 20 

2 1

satuan volume 0 2 x d. 20 

3 2

(3)

D i b u a t O l e h P a k S u k a n i , E m a i l : l i k e n y _ r b g @ y a h o o . c o m Page 3 Download GRATIS Modul, Bahan Ajar (ppt/flash), Rumus Cepat, Bank Soal, Tes Online, Peningkatan Kompetensi

Guru, dll. Hanya di www.okemat.blogspot.com ; Turut membantu meningkatkan kualitas pendidikan Indonesia.

B. Jawablah dengan benar soal-soal dibawah ini ! 1.

(3x2 8x 6)dx ....

Jawab :

……….

2.

cos(3x 4)dx ....

Jawab :

……….

3.

 

3

1 2

.... dx 3) 4x -(x Jawab :

………. 4. y y = x2– 7x + 6

Tentukan luas daerah yang diarsir !

1 6 x Jawab :

………. 5. Tentukan volume benda putar dari kurva y = 2x yang diputar 3600 terhadap sumbu x

untuk x = 0 dan x = 4 Jawab :

Referensi

Dokumen terkait

Peneliti melarutkan kedua produk kulit buah manggis dengan perbandingan etanol 96% dan air 1:1 yaitu dengan menimbang 0,2 g kulit buah manggis kemudian

By using the Integral Platform Projection method can be separated if the histogram value on the number plate in horizontal and vertical histograms is 0, if the

Sirega Wisata Vihara Avalokitesvara (Studi Etnografi : Mengenai Wisata Religi di Kota Pematangsiantar).. Pengaruh karakteristik Arsitekturr Cina pada Bangunan Vihara Gunung Timur

Dalam proses penelitian ini, penulis dengan adanya metode deskriptif- interpretatif penulis akan membahas permasalahan dengan uraian yang jelas dan berdasarkan

Suharnoko Sarbani/ dengan penembak Udara Kaput yang / sementara Kadet. penerbang Babang Sapto Aji/ gagal mengudara karena pesawat

The objectives of this study are: (1) to describe the students’ mastery on systemic functional grammar which includes the interpersonal metafunction, the experiential metafunction,

Saran yang dapat diberikan kepada para karyawan organisasi penelitian internasional “X” Bogor adalah untuk lebih memahami nilai-nilai yang berlaku dalam organisasi untuk

How do the factors of age and internal motivation influence the mastering of English as a foreign language by Indonesian children in their pre-teen and early teen years, in terms