• Tidak ada hasil yang ditemukan

6. Modul Fungsi Linear Pak Sukani

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "6. Modul Fungsi Linear Pak Sukani"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

D i b u a t O l e h P a k S u k a n i ; E m a i l : L i k e n y _ r b g @ y a h o o . c o m Page 1 Download GRATIS Modul, Bahan Ajar (ppt/flash), Rumus Cepat, Bank Soal, Tes Online, Peningkatan Kompetensi

Guru, dll. Hanya di www.okemat.blogspot.com ; Turut membantu meningkatkan kualitas pendidikan Indonesia.

Persamaan garis : y – y1 = m (x – x1) atau y = mx – mx1 + y1

m =

1 2

1 2

x x

y y

 

 m = gradien garis

Garis m sejajar dengan garis k jika gradien kedua garis sama (m1 = m2) Persamaan : y – y1 = m (x – x1) atau y = mx – mx1 + y1

Atau dengan cara Smart :

ax + by = c  ax + by = ax1 + by1

FUNGSI LINEAR

Bentuk : y = ax + b (eksplisit) ax + by = c (implisit)

a. Menentukan persamaan garis lurus

Contoh :

1. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (3, –2) dan m = 4. Jawab :

x1 = 3 dan y1 = –2 y = mx – mx1 + y1 y = 4x – 4 . 3 + (–2) y = 4x – 12 – 2 y = 4x – 14

2. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (1, 2) dan (3, –4). Jawab :

x1 = 1, x2 = 3, y1 = 2, dan y2 = –4 m =

1 2

1 2

x x

y y

 

=

1 3

2 4

  

= 2

6 

= –3 y = mx – mx1 + y1

y = –3x – (–3) . 1 + 2 y = –3x + 3 + 2

y = –3x + 5 atau 3x + y – 5 = 0 b. Persamaan garis sejajar

Contoh :

1. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (3, 1) dan sejajar dengan garis 2x – 3y = 6.

Jawab :

2x – 3y = 6  3y = 2x – 6 y =

3 2

x – 2 x1 = 3, y1 = 1, dan m =

3 2

(2)

D i b u a t O l e h P a k S u k a n i ; E m a i l : L i k e n y _ r b g @ y a h o o . c o m Page 2 Download GRATIS Modul, Bahan Ajar (ppt/flash), Rumus Cepat, Bank Soal, Tes Online, Peningkatan Kompetensi

Guru, dll. Hanya di www.okemat.blogspot.com ; Turut membantu meningkatkan kualitas pendidikan Indonesia.

Garis m akan tegak lurus dengan garis k jika m2 = –

1 m

1

Persamaan : y – y1 = –

m 1

(x – x1) Atau dengan cara Smart :

ax + by = c  bx – ay = bx1– ay1 y =

3 2

x –

3 2

. 3 + 1 y =

3 2

x – 2 + 1 y =

3 2

x – 1 y =

3 2

x – 1 (kalikan dengan 3) 3y = 2x – 3  2x – 3y = 3 Cara Smart :

2x – 3y = 2 (x1) – 3 (y1) 2x – 3y = 2 . 3 – 3 . 1

2x – 3y = 6 – 3  2x – 3y = 3

2. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (2, -5) dan sejajar garis y = 3x + 4 Jawab :

x1 = 2, y1 = -5, dan m = 3 y = mx – mx1 + y1 y = 3x – 3 . 2 – 5 y = 3x – 6 – 5 y = 3x – 11

c. Persamaan garis tegak lurus

Contoh :

1. Tentukan persamaan garis yang tegak lurus garis 3x – y = 5 di titik (2, 3). Jawab :

3x – y = 5  y = 3x – 5 x1 = 2, y1 = 3, dan m = 3 y – y1 = –

m 1

(x – x1)  y – 3 = – 3 1

(x – 2) 3y – 9 = –x + 2  x + 3y = 2 + 9

x + 3y = 11 Cara Smart :

ax + by = c diubah menjadi : bx – ay = b(x1) – a(y1) 3x – y = 5 diubah menjadi : x – (-3)y = 1(x1) – (-3)(y1) x + 3y = 1 . 2 + 3 . 3

(3)

D i b u a t O l e h P a k S u k a n i ; E m a i l : L i k e n y _ r b g @ y a h o o . c o m Page 3 Download GRATIS Modul, Bahan Ajar (ppt/flash), Rumus Cepat, Bank Soal, Tes Online, Peningkatan Kompetensi

Guru, dll. Hanya di www.okemat.blogspot.com ; Turut membantu meningkatkan kualitas pendidikan Indonesia.

Bentuk : ax + by = c Caranya adalah :

Titik potong garis dengan sb.y untuk angka di depan x (a), titik potong garis dengan sb.x untuk angka di depan y (b), dan perkalian kedua titik potong sb.y dan sb.x untuk c. 2. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (3, -1) dan tegak lurus garis y = 2x – 3

Jawab :

x1 = 3, y1 = -1, dan m = 2 y – y1 = –

m 1

(x – x1) y – (-1) =

2 1

 (x – 3) 2y + 2 = – x + 3 x + 2y = 3 – 2 x + 2y = 1

d. Menentukan persamaan fungsi linear dari gambar

Contoh :

1. Tentukan fungsi linear dari gambar berikut : Jawab :

3x – 2y = –6 atau 3x – 2y + 6 = 0

2. Tentukan fungsi linear dari gambar berikut : Jawab :

Garis yang melalui titik (3, 0) dan (0, 2) adalah 2x + 3y = 6

Garis yang melalui titik (2, 0) dan (0, -1) adalah -x + 2y = -2 atau x – 2y = 2 Jadi persamaan garis yang dimaksud adalah:

2x + 3y = 6 dan x – 2y = 2 –2

3 y

x

3 2

2

-1

(4)

D i b u a t O l e h P a k S u k a n i ; E m a i l : L i k e n y _ r b g @ y a h o o . c o m Page 4 Download GRATIS Modul, Bahan Ajar (ppt/flash), Rumus Cepat, Bank Soal, Tes Online, Peningkatan Kompetensi

Guru, dll. Hanya di www.okemat.blogspot.com ; Turut membantu meningkatkan kualitas pendidikan Indonesia.

Soal latihan :

1. Gambar dari grafik y –4x = 6 dan 2x + y = 4 adalah ….

A. C. E.

B. D.

2. Persamaan garis yang melalui titik A (5, 0) dan B (0, -2) adalah ….

A. 2x - 5y = -10 C. -2x + 5y = 10 E. -2x - 5y = -10

B. 2x - 5y = 10 D. 2x + 5y = 10

3. Persamaan garis yang melalui titik P (-2, 3) dan titik B (4, 1) adalah ....

A. 3x + y - 7 = 0 C. 3x - y - 7 = 0 E. x + 3y + 7 = 0 B. 3x + y + 7 = 0 D. x + 3y - 7 = 0

4. Persamaan garis yang melalui titik P (–8, 7) dan Q (–2, 1) adalah ….

A. x + y + 15 = 0 C. x + y – 15 = 0 E. y + x – 1 = 0 B. x + y + 1 = 0 D. x + y + 7 = 0

5. Persamaan garis yang melalui titik (3, –2) dan sejajar garis 2x + y = 8 adalah ....

A. 2x – y = 8 C. 2x + y = 12 E. x – 2y = 7

B. 2x + y = 4 D. 2x – y = 4

6. Persamaan garis yang melalui titik (4, 5) dan sejajar garis 3x + 2y –6 = 0 adalah …. A. 3x + 2y – 22 = 0 C. 3x + 2y + 22 = 0 E. 3x – 2y – 22 = 0 B. 2x + 3y – 22 = 0 D. 2x + 3y + 22 = 0

7. Diketahui persamaan garis y = 3x + 5 dan y = -x – 3 , persamaan garis melalui titik potong kedua garis tersebut dan tegak lurus garis 2y – x = 6 adalah....

A. y = 2x + 5 C. y = -2x – 5 E. y =

2 1x

B. y = -2x – 3 D. y =

2 1

 x + 2

8. Persamaan garis yang melalui titik A(4, 6) dan tegak lurus garis x + 2y = 4 adalah ….

A. y = 2x + 2 C. y =

2

1x + 4 E. y = 2x 4

B. y = 2x – 2 D. y =

2

1x 4

9. Persamaan garis yang melalui titik A(2, 1) dan tegak lurus garis 5x + 2y = 10 adalah ….

A. 2x - 5y = 1 C. -2x + 5y = 1 E. 2x + 5y = 1

B. 2x - 5y = -1 D. -2x – 5y = -1

2 3

 2 x

4 6 y

2 3 

2

x 4 6

y

2 3 

2

x 2

6 y

2 3 

2

x 4 -6

y

2 3 

2 x 4

-6

[image:4.595.70.533.74.732.2]

Gambar

Gambar dari grafik y – 4x = 6 dan 2x + y = 4 adalah ….

Referensi

Dokumen terkait

Peneliti melarutkan kedua produk kulit buah manggis dengan perbandingan etanol 96% dan air 1:1 yaitu dengan menimbang 0,2 g kulit buah manggis kemudian

Memuat tulisan ilmiah dalam bidang pertanian, peternakan, perikanan, perkebunan dan kehutanan.. Terbit 2 (dua) kali setahun (akhir Agustus dan

Form utama yang berfungsi untuk melihat daftar buku.. yang tersedia dan form dimana

Suharnoko Sarbani/ dengan penembak Udara Kaput yang / sementara Kadet. penerbang Babang Sapto Aji/ gagal mengudara karena pesawat

By using the Integral Platform Projection method can be separated if the histogram value on the number plate in horizontal and vertical histograms is 0, if the

Sirega Wisata Vihara Avalokitesvara (Studi Etnografi : Mengenai Wisata Religi di Kota Pematangsiantar).. Pengaruh karakteristik Arsitekturr Cina pada Bangunan Vihara Gunung Timur

Dalam proses penelitian ini, penulis dengan adanya metode deskriptif- interpretatif penulis akan membahas permasalahan dengan uraian yang jelas dan berdasarkan

Untuk itu, diperlukan inovasi baru dalam pembuatan jajanan sekolah yang dalam hal ini berupa Cup cake dengan menggunakan biji nangka yang diolah menjadi tepung sebagai bahan dasar dari