• Tidak ada hasil yang ditemukan

7. Modul Fungsi Kuadrat Pak Sukani

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "7. Modul Fungsi Kuadrat Pak Sukani"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Bentuk Umum : y = ax2 + bx + c

a > 0  grafik menghadap keatas dan a < 0  grafik menghadap kebawah D > 0  grafik memotong sb. x di dua titik (x1 dan x2)

D = 0  grafik menyinggung sb. x di titik x1 = x2

D < 0  grafik tidak memotong dan tidak menyinggung sb. x D = b2– 4ac  D = diskriminan

a = 1 jika x1 . x2 = c  c adalah titik potong grafik dengan sumbu y a (+) dan b (–)  grafik menghadap keatas dan ada di kanan sb. y a (+) dan b (+)  grafik menghadap keatas dan ada di kiri sb. y a (–) dan b (–)  grafik menghadap kebawah dan ada di kiri sb. y a (–) dan b (+)  grafik menghadap kebawah dan ada di kanan sb. y

FUNGSI KUADRAT

a. Menentukan fungsi kuadrat dari gambar grafik fungsi

Contoh :

1. Tentukan fungsi kuadrat dari gambar berikut :

Jawab :

a =

2 1. x

x c

= 4 . 2

8 = 1

b = –a (x1 + x2) = –1 (2 + 4) = –6

c = 8

Fungsi kuadrat : y = x2– 6x + 8

2. Tentukan fungsi kuadrat dari gambar berikut :

Jawab :

a =

2 1. x

x c

= 6 . 2

-6

= -½

b = –a (x1 + x2) = –(-½) (-2 + 6) = 2 c = 6

Fungsi kuadrat : y = –½x2 + 2x + 6 3. Tentukan fungsi kuadrat dari gambar di bawah ini.

Jawab :

x = 0, y = 3, p = 2, q = –1

a = 2

) (x p

q y

 = 2

) 2 0 (

) 1 ( 3



=

4 4

= 1 b = –2 . a . p = –2 . 1 . 2 = –4 c = y = 3

Fungsi kuadat : y = x2– 4x + 3 3

y

x

(2, –1) 8

0 2 4 x

y

6

0 6 x

y

(2)

Memotong sumbu x dititik (x1, x2) dan melalui titik (x, y) y = a (x – x1) (x – x2)

Titik puncak/balik (p, q) dan melalui titik (x, y) y = a (x – p)2 + q

Menentukan titik potong kurva dengan sb.x dengan y = 0

y = ax2 + bx + c = 0, kemudian lakukan dengan cara memfaktorkan (x – x1) (x – x2) = 0

b. Menentukan fungsi kuadrat dari titik potong sumbu x dan titik puncak.

Contoh :

1. Tentukan persamaan kuadrat yang memotong sumbu x dititik (-2, 0), (4, 0) dan melalui titik (0, -4).

Jawab :

y = a (x – x1) (x – x2)  y = –4, x = 0, x1 = –2, x2 = 4 –4 = a (0 – (–2)) (0 – 4)

–4 = –8a  a = 2 1

y = 2 1

(x – (–2)) (x – 4) = 2 1

(x2– 4x + 2x – 8) y =

2 1

(x2– 2x – 8)  y = 2 1

x2– x – 4

2. Tentukan persamaan kuadrat yang mempunyai titik puncak (3, –4) dan melalui titik (5, 0).

Jawab :

p = 3, q = –4, x = 5 dan y = 0 y = a (x – p)2 + q y = a (x – p)2 + q y = 1 (x – 3)2– 4 0 = a (5 – 3)2 + (–4) y = x2– 6x + 9 – 4

0 = a (–2)2– 4 y = x2– 6x + 5

4a = 4  a = 1

c. Membuat gambar grafik fungsi kuadrat

Contoh :

1. Buat gambar grafik dari fungsi kuadrat : y = x2– 3x – 4 Jawab :

a = 1  kurva menghadap keatas

b = –3  kurva ada di kiri dan kanan sb.y tetapi lebih banyak ke kanan, karena c (–) c = –4  titik potong kurva dengan sb.y

Menentukan titik potong kurva dengan sb.x  y = 0 x2– 3x – 4 = 0

(x + 1) (x – 4) = 0 x + 1 = 0  x = –1 x – 4 = 0  x = 4

–1 4 x

(3)

Sumbu simetri : p =

d. Menentukan titik balik kurva

Contoh :

(4)

Pembahasan soal-soal :

1. Persamaan dari grafik fungsi kuadrat disamping ini adalah …. A. y =

2 1

x2– x – 1 2 1

B. y =

2 1

x2 + x – 1 2 1

C. y = x2– 2x – 3

D. y = x2 + 2x – 3 E. y = 2x2– 4x – 6

UN 03/04 Jawab : A Penyelesaian :

y = a (x – x1) . (x – x2) → x1 = -1 , x2 = 3 , x = 1 dan y = -2 -2 = a (1 – (-1)) . (1 – 3)

-2 = a (2 . (-2)) -2 = -4a

a = 4 2

=

2 1

y = 2 1

(x – (-1)) . (x – 3) =

2 1

(x2– 3x + x – 3) =

2 1

(x2– 2x – 3) y =

2 1

x2– x – 1 2 1

2. Fungsi kuadrat yang sesuai dengan gambar di samping adalah …. A. y = x2– 2x – 3

B. y = x2– 3x – 4 C. y = x2 + 2x – 3 D. y = x2 + 2x + 3

E. y = x2– x – 4 UN 04/05

Jawab : C Penyelesaian : y = a (x – x1) (x – x2)

x = 0 , y = -3 , x1 = -3 , x2 = 1 -3 = a (0 – (-3)) (0 – 1) -3 = -3a  a = 1

y = 1 (x – (-3)) (x – 1) = x2– x + 3x – 3 y = x2 + 2x – 3

y

x 3

1 -1 0

-2

x 1 0 -1 -3

-3

(5)

3. Koordinat titik balik minimum dari fungsi f (x) = x2–2x + 4 adalah ….

Titik balik minimum {1, 3} 4. Perhatikan gambar !

Persamaan grafik fungsi kuadrat pada gambar diatas adalah ….

(6)

Soal latihan :

1. Persamaan kuadrat yang memotong sumbu x (3, 0) dan (-3, 0) serta memotong sumbu y di titik (0, 9) adalah ....

A. y = –x2 + 9 C. y = x2 + 9 E. y = 2x2– 9 b. y = –x2– 9 D. y = x2– 9

2. Fungsi kuadrat yang kurvanya melalui titik (2, 0) dan titik (4, 0) dengan titik baliknya (3,

2 1

 ) adalah ….

A. y = 2 1

x2– 6x + 8 C. y = 2 1

x2– 3x – 4 E. y = 2x2– 6x – 8 B. y =

2 1

x2– 3x + 4 D. y = x2– 3x + 4

3. Perhatikan gambar! Fungsi kudrat yang sesuai dengan gambar adalah…. A. y = x2 + 3x + 2

B. y = x2 - 2x + 3 C. y = x2 + 2x + 3 D. y = x2 + 2x - 3 E. y = x2 - 2x - 3

4. Perhatikan gambar! Fungsi kuadrat yang sesuai dengan gambar adalah …. A. y = x2 + 2x + 3

B. y = x2– 2x + 3 C. y = x2– 4x + 3 D. y = -x2 + 2x + 3 E. y = -x2– 2x + 3

5. Persamaan fungsi yang grafiknya terlihat pada gambar di bawah adalah …. A. y = x2– 5x – 6

B. y = x2 + 5x – 6 C. y = x2 + x – 6

D. y = x2 + x – 6 E. y = –x2– x – 6

6. Fungsi kuadrat dari gambar berikut adalah …. A. y = x2 - 2x + 6

B. y = -x2 - 2x + 6 C. y = -2x2 + 4x + 6 D. y = -2x2 - 4x + 6 E. y = 2x2 - 4x + 6

-1 3 x

y

-1 3 x

y 3

6 y

x (1, 8)

2 0 -3

(7)

-3 2 x y

0

3

-2 x

y

0

(1,3)

-3 x

y

0

-3 2 x

y

0

-2 3 x

y

0

7. Persamaan kuadrat dari gambar di bawah ini adalah .... A. y = x2– 6x + 8

B. y = x2 + 6x – 8 C. y = x2 + 2x + 8

D. y = x2– 2x – 8 E. y = x2 + 2x – 8

8. Grafik fungsi f(x) = x2 + x – 6 adalah....

A. C E. .

B. D.

9. Titik balik dari f(x) = 2x2 - 8x + 6 adalah ....

A. (2, -1) B. (2, -2) C. (4, -1) D. (4, -2) E. (4, -4) 10. Koordinat titik balik maksimum dari fungsi f (x) = –2x2+ 4x + 6 adalah ….

A. {–2, 8} B. {–1, 4} C. {1, 4} D. {1, 8} E. {2, –8} 11. Titik balik dari fungsi kuadrat y = –x2 + 6x + 5 adalah ....

A. (–3 , 7) B. (3, 7) C. (3, 14) D. (–3, 14) E. (3, –14)

0 2 x

y

-4

(8)

Referensi

Dokumen terkait

Berikut ini adalah soal – soal persamaan dan fungsi kuadrat yang saya ambil dari soal Ujian Nasional tahun 2000 s.d.. Diketahui sebidang tanah berbentuk persegi panjang luasnya 72

Bentuk umum persamaan lingkaran dengan pusat (3, -2) dan jarai- jari 7 adalah ….. Jawablah pertanyaan di bawah ini

Bentuk umum persamaan lingkaran dengan pusat (3, -2) dan jari- jari 7 adalah ….. Jawablah pertanyaan di bawah ini

Kompetensi dasar dari materi modul ini adalah dapat menggunakan sifat dan aturan tentang akar persamaan kuadrat, diskriminan, sumbu simetri, dan titik puncak grafik fungsi kuadrat

Dengan memperhatikan informasi di atas maka untuk menentukan persamaan sumbu simetri dari suatu fungsi kuadrat, Peserta didik harus mengubah dahulu menjadi fungsi kuadrat

Dengan memperhatikan informasi di atas maka untuk menentukan persamaan sumbu simetri dari suatu fungsi kuadrat, Peserta didik harus mengubah dahulu menjadi

tentukan jenis akar-akar persamaan kuadrat berikut dan buktikan dengan mencari akar dari persamaan tersebut... susunlah persamaan kuadrat yang akar-akarnya

Persamaan dan Fungsi Persamaan dan Fungsi Kuadrat Kuadrat BAB 2 BAB 2  Menjelaskan model matematika berbentuk persamaan kuadrat  Menjelaskan arti penyelesaian suatu persamaan