• Tidak ada hasil yang ditemukan

SMA KLAS X program semester ekonomi kelas x smt 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SMA KLAS X program semester ekonomi kelas x smt 2"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Ekonomi

Program : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Satuan Pendidikan : SMA / MA

Kelas/Semester : X / 2

(2)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : Kelas/Semester : X/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 4.

Standar Kompetensi : Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Mendeskrip-sikan

perbedaan antara ekonomi mikro dan ekonomi makro.

Mendeskripsi-kan pengertian ekonomi mikro dan makro.

Mendeskripsi-kan perbedaan antara ekonomi mikro dan makro.

Memberi contoh di masyarakat tentang

ekonomi mikro dan makro.

Pengertian ekonomi mikro dan makro.

Perbedaan antara ekonomi mikro dan makro

4 JP

4.2 Mendeskrip-sikan

masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang

Mengidentifika-si masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang

ekonomi.

Pertumbuhan ekonomi.

Inflasi.

Penganggur-an.

(3)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ekonomi Mendeskripsi-kan cara mengatasi masalah-masalah di bidang ekonomi.

Kemiskinan.

Defisit anggaran pemerintah.

Utang luar negeri

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(4)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : Kelas/Semester : X/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 5.

Standar Kompetensi : Memahami Produk Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto (PNB), dan Pendapatan Nasional (PN).

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1 Menjelaskan konsep PDB, PDRB, PNB, dan PN

Mendeskrip-sikan

pengertian PDB, PDRB, PNB, PN (NNI), PI, dan DI.

Menghitung pendapatan per kapita.

PDB

PDRB

PNB

PN

Pendapatan per kapita

2 JP

5.2 Menjelaskan manfaat perhitungan pendapatan nasional

Mengidentifi-kasi manfaat penghitungan pendapatan nasional.

Menghitung pendapatan nasional dengan pendekatan produksi, pendapatan, dan

Manfaat penghitung an

pendapatan nasional

Meng-hitung pendapatan nasional

(5)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pengeluaran. 5.3 Membanding

kan PDB dan pendapatan per kapita Indonesia dengan negara lain

Membanding-kan PDB dan pendapatan per kapita

Indonesia dengan negara lain.

Memban-dingkan PDB dan pendapatan per kapita Indonesia dengan negara lain.

2 JP

5.4 Mendeskrip-sikan indeks harga dan inflasi

Mendeskripsi-kan pengertian indeks harga dan indeks harga konsumen.

Menghubung-kan indeks harga dengan inflasi.

Mendeskripsi-kan pengertian dan jenis-jenis inflasi.

Mengidentifi-kasi penyebab, dampak, dan cara-cara mengatasi inflasi.

Pengertian dan

hubungan indeks harga dan inflasi

Penyebab, dampak, dan cara mengatasi inflasi.

Peng-hitungan inflasi

(6)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menghitung angka inflasi.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(7)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : Kelas/Semester : X/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 6.

Standar Kompetensi : Memahami konsumsi dan investasi

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.1 Mendes-kripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan

Menggunakan fungsi

konsumsi dan cara

menggambar-kannya.

Menggunakan fungsi tabungan dan cara

menggambar-kannya.

Fungsi konsumsi

Fungsi tabungan

2 JP

6.2 Mendes-kripsikan kurva permintaan investasi

Mendeskripsi-kan pengertian investasi.

Mendeskripsi-kan fungsi investasi.

Mendeskripsi-kan kurva permintaan investasi.

(8)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(9)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : Kelas/Semester : X/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 7.

Standar Kompetensi : Memahami uang dan perbankan

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1 Menjelaskan konsep permintaan dan

penawaran uang

Mendeskripsi-kan pengertian uang.

Mengidentifi-kasi fungsi uang.

Mendeskripsi-kan permintaan uang.

Mendeskripsi-kan penawaran uang.

Pengertian uang.

Fungsi uang.

Permintaan uang.

Penawaran uang

2 JP

7.2 Membeda-kan peran bank umum dan bank sentral

Mendeskripsi-kan pengertian bank.

Menguraikan fungsi bank sentral.

Menguraikan

Pengertian bank.

Fungsi bank.

Peran bank umum dan bank sentral.

(10)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

fungsi bank umum.

Menguraikan fungsi bank syariah.

Menguraikan fungsi bank perkreditan rakyat.

Mengidenti-fikasi peran bank umum dan bank sentral.

Mengidentifi-kasi produk-produk perbankan.

Menyebutkan jenis dan fungsi lembaga

keuangan.

Menguraikan 5C.

Mendeskrip-sikan kebaikan dan keburukan

Produk-produk perbankan.

5C.

(11)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kredit bagi nasabah 7.3

Mendeskrip-sikan kebijakan pemerintah di bidang moneter

Mendeskripsi-kan tujuan kebijakan moneter.

Mendeskripsi-kan kebijaMendeskripsi-kan dan instrumen kebijakan moneter

Tujuan kebijakan moneter.

Kebijakan moneter pasar terbuka.

Kebijakan moneter .

Diskonto.

Kebijakan moneter cadangan kas.

Kebijakan moneter dorongan moral

2 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

(12)

Mengetahui, ………, ……. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

Referensi

Dokumen terkait

Menjelas- kan konsep geografi  Mengidentifi- kasi jenis- jenis batuan pembentuk lapisan kulit bumi  Membuat laporan.. tentang slenk Semangko  Menunjukkan bentuk-bentuk

kan peraturan dimodifikasi serta nilai kerjasama, kejujuran, menghargai dan percaya diri **) strategi pertandingan  Menerapkan nilai kompetisi, pantang menyerah dan

1.Jawa tengah : karya musiknya campur sari, yang alat musiknya terdiri gamelan dan alat musik modern, untuk lagu-lagunya di modifikasi, dengan bahasa pergaulan

menyimpang sebagai hasil sosialisasi yang tidak sempurna..  Mengklasifikasi jenis-jenis perilaku

Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar. 3.1 Mengidentifik-asi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan

Kompetensi Dasar Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi

 Kegun aan benda pemuas kebutuhan 1.2 Mendeskrip -sikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas  Mendeskripsikan pengertian

Dengan berdiskusi, siswa diajak memahami dan menjelaskan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi serta kebijakan yang ditempuh untuk mengatasi