Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Partisipasi Masyarakat Melalui Komite Sekolah di SD Negeri 2 Purbosari Temanggung

(1)

(2)

103 PEDOMAN WAWANCARA

Pedoman Pertanyaan untuk Komite Sekolah

I. Konteks

1. Apakah sekolah memerlukan partisipasi masyarakat ? Seberapa penting partisipasi masyarakat di SDN 2 Purbosari ?

2. Bentuk partisipasi masyarakat yang bagaimana yang diharapkan sekolah /

3. Bagaimana wujud partisipasi masyarakat di SDN 2 Purbosari ?

4. Apakah sekolah membutuhkan Komite Sekolah ? Apa alasannya ?

5. Bagaimana upaya sekolah untuk memberdayakan Komite Sekolah ?

II. Input

1. Apa motivasi Bapak/ Saudara menjadi Komite Sekolah ?

2. Apakah Komite Sekolah mempunyai Program Kerja ?

3. Bagaimana perencanaan Program Kerja Komite Sekolah ?

4. Bagaimana Komite Sekolah mengorganisasikan pengurus untuk merencanakan program kerja ? III. Proses

1. Apakah Komite Sekolah ikut dalam penyusunan RAPBS ?

2. Siapa saja yang terlibat dan bagaimana kedudukannya ?

3. Apakah Komite Sekolah dilibatkan dalam pengesahan RAPBS ?

(3)

104 5. Adakah hambatan dalam pelaksanaan program ?

jelaskan IV. Produk

1. Keputusan apa saja yang telah dihasilkan Komite Sekolah ?

2. Program Komite apa saja yang sudah terlaksana ? 3. Bagaimanakah implementasi PSM di SDN 2

Purbosari ?

(4)

105

Pedoman Pertanyaan untuk Kepala Sekolah

I. Konteks

1. Apakah sekolah memerlukan program partisipasi masyarakat ?

2. Seberapa penting partisipasi masyarakat di SDN 2 Purbosari ?

3. Bentuk partisipasi masyarakat yang bagaimana yang diharapkan sekolah ?

II. Input

2. Bagaimana perencanaan Program Kerja Komite Sekolah ?

3. Bagaimana Komite Sekolah mengorganisasikan pengurus untuk merencanakan program kerja ?

III. Proses

4. Apakah Komite Ikut mencarikan dana bagi sekolah ? Bagaimana bentuknya ?

(5)

106 IV. Produk

2. Program Komite apa saja yang sudah terlaksana ?

3. Bagaimana implementasi PSM di SDN 2 Purbosari ?

(6)

107

Pedoman Pertanyaan untuk Guru

I. Konteks

1. Seberapa penting partisipasi masyarakat di SDN 2 Purbosari?

II. Input

III. Proses

(7)

108 IV. Produk

(8)

109

HASIL WAWANCARA

Subjek : Kepala Sekolah Waktu :15 April 2015

I. Konteks

1. Apakah sekolah memerlukan program partisipasi masyarakat ?

Jawaban :

“Sekolah kami sangat membutuhkan peran serta masyarakat, untuk membantu pelaksanaan pendidikan, dengan adanya partsipasi masyarat dapat dijadikan mitra kerja sekolah. Dukungan masyarakat baik berupa moril material sangat kami butuhkan untuk meningkatkan pendidikan. Dengan adanya partisipasi masyarakat akan terjalin hubungan yang baik antara sekolah dengan masyarakat, yang dapat membantu pelaksanaan program sekolah. “

2. Seberapa penting partisipasi masyarakat di SDN 2 Purbosari ?

Jawaban :

“ Sangat penting karena masyarakat juga ikut bertanggung jawab akan pendidikan. Dengan adanya partisipasi masyarakat, maka masyarakat akan merasa memiliki akan keberadaan sekolah, dengan demikian rasa tanggung jawabnya akan semakin tinggi.”

Jawaban :

(9)

110 4. Bagaimana wujud partisipasi masyarakat di SDN

2 Purbosari ? Jawaban :

“ Partisipasi masyarakat tersebut diwakili oleh Komite Sekolah yang menjadi penghubung antara sekolah dengan wali murid maupun dengan masyarakat. Dengan demikian aspirasi dari masyarakat bisa disampaikan kepada komite yang kemudian diteruskan pada kami pihak sekolah, demikian juga sebaliknya.”

Jawaban :

“ Sekolah sangat membutuhkan Komite Sekolah sebagai mitra kerja kami dalam penyelenggaraan pendidikan. Dengan adanya komite beban kami berkurang, missal dalam pembangunan, bantuan komite sangat besar baik dalam hal pendanaan maupun tenaga.”

Jawaban :

“ Upaya sekolah untuk memberdayakan Komite Sekolah yaitu dengan melibatkan komite dalam kegiatan sekolah, juga dalam pengambilan kebijakan.”

II. Input

Jawaban :

“ Ya, Komite mempunyai program kerja yang

(10)

111 2. Bagaimana perencanaan Program Kerja Komite

Sekolah ? Jawaban :

“Komite membuat program kerja bersama dengan kami pihak sekolah, berdasarkan kebutuhan sekolah. Atara komite dan sekolah saling memberi masukan. Setiap tahun kami selalu mengadakan rapat pleno, selain itu dalam penerimaan rapor kami mengundang orang tua. Hal ini kami gunakan untuk mensosialisasikan program- program komite juga program sekolah.”

3. Bagaimana Komite Sekolah mengorganisasikan pengurus untuk merencanakan program kerja ? Jawaban :

“ Untuk mengorganisasikan pengurus yaitu dengan memberdayakan semua pengurus dalam menyusun program, pengurus diberi kesempatan untuk mengajukan program- program sesuai dengan bidangnya, selain itu juga diikutsertakan dalam menentukan kebijakan melalui rapat.”

III. Proses

1. Apakah Komite Sekolah ikut dalam penyusunan RAKS ?

Jawaban :

“ Ya, kami selalu melibatkan komite dalam penyusunan RAKS, ataupun dalam penyusunan program kerja.”

Jawaban :

“ Dalam penyusunan RAKS, selain komite, semua guru dan karyawan kami libatkan. Kami memberi kesempatan pada komite untuk memberi masukan serta saran-saran.”

(11)

112 Jawaban :

“ Tentu saja komite ikut terlibat dalam pengesahan RAKS, tidak hanya dalam penyusunan saja.”

Jawaban :

“ Ya, untuk program yang tidak dibiayai BOS, komite yang mencarikan dana, yaitu melalui infak dari wali murid juga masyarakat, dalam rapat pleno komite menyampaikan program yang telah kami susun, dan kemudian mencarikan solusinya.”

5. Adakah hambatan dalam pelaksanaan program ? Jelaskan !

Jawaban :

“ Kepengurusan komite di SD kami berjalan

dengan baik. Kami menyadari akan kesibukan pengurus sehingga tidak bisa fokus dalam membantu kami. Namun demikian setiap ada kegiatan pasti disempatkan untuk datang. Hambatan lain yaitu masih ada masyarakat yang belum sadar akan pendidikan, terutama akan sumbangan yang diberikan untuk pengembangan sekolah. Hal tersebut sedikit menghambat program yang telah direncanakan. Kami sangat berterima kasih pada perjuangan komite yang telah bekerja dengan iklas membantu kami.”

IV. Produk

Jawaban :

(12)

113

perencanaan dan pelaksanaan program utamanya pembangunan, dan masih banyak lagi.”

Jawaban :

“ Penyusunan program kerja, AD/ART, kelengkapan administrasi, pembangunan wc, mushola, perpustakaan, rehap gedung, penggalian dana, dan lain-lain. “

Jawaban :

“ Peran Serta Masyarakat diwakili oleh Komite Sekolah. “

4. Bentuk PSM apa saja yang sudah berjalan di SDN 2 Purbosari?

Jawaban :

(13)

114

HASIL WAWANCARA

Subjek : Guru

Waktu :16 April 2015

I. Konteks

1. Seberapa penting partisipasi masyarakat di SDN 2 Purbosari?

Jawaban :

“Partisipasi masyarakat bagi SD Negeri 2 Purbosari sangat penting, karena sekolah butuh dukungan dari msyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan.”

Jawaban :

“ Bentuk partisipasi masyarakat yang diharapkan sekolah yaitu berupa dukungan dan keikutsertaan dalam pelaksanaan program sekolah. “

Jawaban :

“ Wujud partisipasi masyarakat di SD kami diwujudkan dengan pembentukan Komite Sekolah sebagai wakil dari wali murid atau masyarakat. “

Jawaban :

(14)

115 5. Bagaimana upaya sekolah untuk

memberdayakan Komite Sekolah ? Jawaban :

“ Upaya yang dilakukan untuk memberdayakan Komite Sekolah yaitu dengan mengajak atau mengikut sertakan dalam membuat kebijakan dan dalam pelaksanaan program, khususnya dalam pembangunan.”

II. Input

Jawaban :

“ Ya, Komite Sekolah mempunyai program kerja.” 2. Bagaimana Komite Sekolah mengorganisasikan

pengurus untuk merencanakan program kerja ? Jawaban :

“ Melalui rapat dan member kesempatan kepada semua anggota untuk mengajukan program berdasarkan identifikasi kebutuhan sekolah yang dilakukan bersama pihak sekolah. Jadi program yang tersusun sesuai dengan kebutuhan sekolah.”

III. Proses

Jawaban :

“ Dalam penyususna RAKS sekolah selalu melibatkan Komite Sekolah.”

Jawaban :

(15)

116 3. Apakah Komite Sekolah dilibatkan dalam

pengesahan RAKS ? Jawaban :

“ Ya, Komite ikut dalam pengesahan RAKS.”

Jawaban :

“ Ya, komite mencarikan dana, yaitu berupa infak atau sumbangan suka rela dari wali murid.”

5. Adakah hambatan dalam pelaksanaan program ? Jelaskan !

Jawaban :

“ Ada, yaitu kesibukan komite dengan pekerjaan utamanya, selain itu juga masih ada masyarakat yang belum sadar akan pentingnya sumbangan untuk kelancaran penyelenggaraan pendidikan, dengan adanya BOS masyarakat beranggapan bahwa semua kegiatan di sekolah dibiayai dengan BOS.”

IV. Produk

Jawaban :

“ Penentuan program sekolah, sumbangan wali murid, kenang-kenangan kelas VI, penentuan SKL, pelaksanaan program khususnya pembangunan.”

Jawaban :

“ Pembanguna wc, perpustakaan, rehab gedung, pembangunan mushola, penentuan kebijakan.” 3. Bagaimana implementasi PSM di SDN 2

Purbosari ? Jawaban :

(16)

117 4. Bentuk PSM apa saja yang sudah berjalan di SDN

2 Purbosari? Jawaban :

(17)

118

HASIL WAWANCARA

Subjek : Ketua Komite Sekolah Waktu :18 April 2015

I. Konteks

1. Apakah sekolah memerlukan partisipasi masyarakat ? Seberapa penting partisipasi masyarakat di SDN 2 Purbosari ? Bentuk partisipasi masyarakat yang bagaimana yang diharapkan sekolah ?

Jawaban :

“Kami selaku Komite Sekolah sangat mendukung program –program sekolah. Partisipasi yang dibutuhkan sekolah adalah bentuk partisipasi yang bisa memberi dukungan, arahan, serta masukan kepada sekolah. Kami selalu diajak musyawarah dalam mengambil kebijakan yang ada hubungannya dengan wali murid serta masyarakat sekitar.. “

Jawaban :

“Partisipasi masyarakat diwujudkan melalui pembentukan Komite Sekolah, jadi kami selaku wakil dari masyarakat berusaha agar bisa menjadi penghubung antara sekolah dan masyarakat.”

Jawaban :

(18)

119

aspirasi masyarakat untuk meningkatkan peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan.”

Jawaban :

“Sekolah selalu melibatkan Komite Sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan, baik dalam perencanaan maupun pelaksanaan.”

II. Input

1. Apa motivasi Bapak/ Saudara menjadi Komite Sekolah ?

Jawaban :

“Motivasi saya menjadi anggota komite adalah ingin berpartisipasi dalam penyelenggaraan pendidikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di SD Negeri 2 Purbosari khususnya, dan di Desa Purbosari umumnya.”

Jawaban :

(19)

120 3. Bagaimana perencanaan Program Kerja Komite

Sekolah ? Jawaban :

“Program kerja disusun bersama dengan sekolah berdasarkan identifikasi kebutuhan sekolah. Antara komite dan pihak sekolah saling memberi masukan demi baiknya program yang tersusun. Setelah program tersusun disosialisasikan kepada wali murid melalui rapat pleno atau dalam penerimaan rapor. Biasanya sebelum penerimaan rapor diadakan rapat terlebih dahulu untuk menyampaikan hal-hal yang penting.”

Jawaban :

“Hal tersebut kami laksanakan melalui rapat pengurus.”

III. Proses

Jawaban :

“Ya, kami dilibatkan dalam penyusunan RAKS.”

Jawaban :

(20)

121 3. Apakah Komite Sekolah dilibatkan dalam

pengesahan RAKS ?

Jawaban :

“Tentu saja, tidak hanya dalam penyusunan saja, tapi kami juga ikut mengesahkan, dengan member tanda tangan dalam RAKS awal juga bila ada perubahan.”

4. Apakah Komite ikut mencarikan dana bagi sekolah ? Bagaimana bentuknya ?

Jawaban :

“Sekolah selalu melibatkan kami selaku wakil dari wali murid dalam penyusunan dan pengesahan program sekolah dan RAKS. Kami juga membantu sekolah dalam penggalian dana untuk program sekolah yang tidak boleh dibiayai dengan BOS, seperti pembangunan mushola yang baru saja terlaksana. Selain pendanaan, kami juga membantu melalui tenaga kerja.”

5. Adakah hambatan dalam pelaksanaan program ? jelaskan !

Jawaban :

(21)

122 IV. Produk

1. Keputusan apa saja yang telah dihasilkan Komite Sekolah?

Jawaban :

“Rencana kegiatan dan pelaksanaan pembangunan, penggalian dana berupa swadaya masyarakat untuk penyelenggaraan pembanguna.”

Jawaban :

“Pembuatan program kerja, pelaksanaan pembangunan wc, per[ustakaan, rehap dan pengecatan gedung, mushola, peningkatan sarana dan prasarana pendidikan.”

Jawaban :

“Terjalinnya hubungan yang baik antara pihak sekolah dengan masyarakat juga pemerintahan desa.”

4. Bentuk PSM apa saja yang sudah berjalan di SDN 2 Purbosari?

Jawaban :