PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING PADA POKOK BAHASAN PUISI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS VII DI SMPN 3 KERTOSONO NGANJUK
PROPOSAL PENELITIAN
PRODI
KURIKULUM TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Halaman Persetujuan Proposal Seminar
Proposal Seminar oleh : Fristia Nandera Sari
NIM : 12010024201
Judul : Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Pada Pokok Bahasan Puisi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas VII Di SMPN 3 Kertosono Nganjuk ini telah disetujui dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diajukan dalam seminar kemasalahan Teknologi Pendidikan.
Surabaya, 13 Oktober 2014
Pembimbing,
Andi Mariono S.Pd M.Pd
KATA PENGANTAR
Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat, Taufik dan hidayah-NYA sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan proposal penelitian ini. Sholawat serta salam selalu tercurahkan pada junjungan kita nabi Muhammad SAW dan keluarganya
Di dalam proposal ini membahas tentang penerapan model pembelajaran cooperative learning pada pokok bahasan puisi pada mata pelajaran bahasa indonesia di salah satu sekolah menengah pertama di daerah Nganjuk . hal ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman Siswa kelas VII di SMP tersebut.
Di dalam penyusunan proposal penelitian ini, kami menyadari bahwa proposal ini jauh dari kesempurnaan dan masih banyak kekurangan. Oleh karena itu diharapkan masukan dan kritikan yang membangun guna untuk kesempurnaan proposal penelitian ini.
DAFTAR ISI
Halaman Persetujuan
Daftar Isi
Bab I
Latar Belakang
