KEEFEKTIFAN PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI KOTA SURAKARTA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) keefektifan perencanaan pembelajaran dalam implementasi kurikulum 2013 pada pembelajaran akuntansi SMK di Klaten; (2)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan yang dihadapi guru dalam melaksanakan Kurikulum 2013 pada pembelajaran akuntansi di SMK Negeri 3 Surakarta dan
PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI SURAKARTA ( STUDI KASUS DI SMK NEGERI 1 DAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan prestasi belajar siswa kelas XI Program Keahlian Khusus Akuntansi SMK Negeri 1 Surakarta Tahun
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pelaksanaan pendidikan karakter kurikulum 2013 melalui pembelajaran akuntansi di SMK Negeri 6 Surakarta sudah dikemas
Abstrak: Workshop penilaian autentik bagi guru-guru SMK PGRI 2 Bandar lampung bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai pembuatan instrumen penilaian autentik
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan prestasi belajar siswa kelas XI Program Keahlian Khusus Akuntansi SMK Negeri 1 Surakarta Tahun
