RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MATA KULIAH: DASAR-DASAR PENILAIAN ASET DAN PROPERTI
Nama
: Sudibyanung
Institusi
: Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional
RANCANGAN PEMBELAJARAN
Nama Mata Kuliah : Dasar-dasar Penilaian Aset dan Properti sks : 2 sks Program Studi : Diploma IV Pertanahan
Fakultas :
Capaian Pembelajaran MATA KULIAH :
Hard Skills : Mampu menjelaskan secara lancar konsep dasar penilaian aset dan properti dalam wujud tanah, baik untuk bidang maupun kawasan
Soft Skills : Mampu mencermati aset dan properti dalam wujud tanah dengan baik
Matriks Pembelajaran :
Minggu Capaian pembelajaran akhir yang diharapkan
Materi / Pokok
Bahasan Referensi
Strategi Pembelajaran
Latihan Yang Dilakukan
1
1. Mengenal tujuan
dari Mata Kuliah
Dasar-dasar
Penilaian Aset
2. Membangun
atmosfer
pembelajaran
-
-
1. Membuat
dan
mengolah
survei kelas
2. Perkenalan
-
-
-2 - 6
Menjelaskan konsep,
pengertian serta contoh
nilai, aset dan properti
serta hubungan antara
sumber daya tanah
dengan aset dan
properti
1. Pengertian dan
jenis nilai
2. Nilai dalam
konsep ekonomi
dan sosial
3. Pengertian dan
jenis aset serta
properti
4. Penilaian
1, 2, 4, 5, 6, 7, 13
Contekstual
Instruction
Merangkum
mengenai
keterkaitan atau
hubungan antara
nilai, aset, dan
properti
terhadap sumber
daya tanah
1. Kejelasan
2. Daya Tarik
sebagai bagian
dari tugas di
bidang
pertanahan
5. Sifat unik dari
S.D. tanah
ditinjau dari sisi
keruangan
(bidang dan
kawasan)
7 - 16
Mengidentifikasi pasar
tanah serta penilaian
tanah
1. Jenis-jenis pasar
2. Permintaan dan
Penawaran
Tanah serta
elastisitasnya.
3. Shadow Price
4. Surplus
Konsumen dan
Surplus
Produsen
5. Ekonomi
Kesejahteraan
(
Welfare
)
6. Pasar tanah di
Indonesia
7. Konsep dan
Prosedur
Penilaian Bidang
Tanah
8. Konsep dan
Prosedur
Penilaian
Kawasan
1, 2, 3, 4, 5, 6, 10,
11, 12, 17, 18, 19,
20
Contextual
Learning
Mengidentifikasi :
1. pasar tanah di
Indonesia
Daftar Referensi :
1. Pedoman Internal Kegiatan Direktorat Survei Potensi Tanah BPN RI Tahun 2011
2.
Harjanto, Budi & Hidayati, Wahyu (2003). Konsep Dasar Penilaian Properti, BPFE UGM, Yogyakarta.
3.
Prawoto, Agus. (2003). Teori dan Praktek Penilaian Properti, BPFE UGM, Yogyakarta
4. Siregar, Doli. D. (2004). Manajemen Aset : Strategi Penataan Konsep Pembangunan Berkelanjutan Secara Nasional Dalam Konteks
Kepala Daerah Sebagai CEO’s Pada Era Globalisasi dan Otonomi Daerah, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
5. Cahyono, Bambang, Tri.(1983), Ekonomi Pertanahan., Liberty, Yogyakarta.
6. Nasucha. Chaizi, (1995). Politik Ekonomi Pertanahan dan Struktur Perpajakan Atas Tanah., Megapoin, Jakarta.
7. Barlowe. Releigh, (1972). Land Resource Economics, Prentice Hall, Inc.
8. AIREA, (1987). The Appraisal of Real Estate, Ninth Edition, Chicago, Illinois
9. AIREA, (1977). Reading In Real Property Valuation Principles, Ninth Edition, Chicago, Illinois
10. Eckert, Joseph. K. (1990). Property Appraisal and Assessment Administration, IAAO, Chicago, Illinois.
11. IAAO, (1994). Improving Real Property Assessment, Reference Manual, Chicago Illinois, p.121-161
12. IAAO, (1997). Glossary for Property Appraisal and Assessment,, Chicago Illinois
13. Fauzi, Akhmad, (2004), Ekonomi Sumber Daya Alam dan Lingkungan, Gramedia, Jakarta
14. Suparmoko. (2006). Panduan dan Analisis Valuasi Ekonomi Sumberdaya Alam dan Lingkungan – Konsep, Metode Penghitungan dan
Aplikasi (edisi pertama), BPFE, Yogyakarta
15. Suparmoko & Maria. Suparmoko (2000). Ekonomika Lingkungan. BPFE, Yogyakarta
16. IPB Bogor, PKSPL (2014), Diktat Pelatihan Penilaian Tanah Kawasan
17. Djohanputro, Bramantyo., (2008) : “Prinsip-prinsip Ekonomi Makro”,. Jakarta, PPM Manajemen.
18. Sukirno, Sadono, (2003),: “Pengantar Teori Mikro Ekonomi – Edisi Ketiga”., Jakarta, PT. Raja Grafindo Persada.
19. Budiono., (1997) : “Ekonomi Mikro – Pengantar Ekonomi - Edisi 2”, Yogyakarta, BPFE.
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Dasar-dasar Penilaian Aset dan Properti sks : 2 sks
Program Studi : Diploma IV Pertanahan Pertemuan ke : 2 dan 6 Fakultas :
-A.TUJUAN TUGAS :
Menjelaskan konsep, pengertian serta contoh nilai, aset, dan properti serta hubungannya dengan antara sumber daya tanah
B. URAIAN TUGAS:
a. Obyek Garapan
:
1.
Pengertian nilai dan penilaian
2.
Pengertian dan jenis aset serta properti
3.
Hubungan antara aset dan properti dengan sumber daya tanah
b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan):
Mengumpulkan dan merangkum beberapa sumber / referensi mengenai konsep, dasar teori dan pengertian nilai, aset, dan properti serta serta hubungannya dengan sumber daya tanah
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Rangkuman ditulis tangan dan dikumpulkan di ruang kerja dosen pengampu
C. KRITERIA PENILAIAN
1. Kejelasan
POLA PENILAIAN KOMPETENSI
KRITERIA 1: KEJELASAN
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Cukup Kurang Memuaskan
Di bawah standard SKOR
KELENGKAPAN KONSEP
Lengkap dan integratif
Lengkap Hanya sebagian saja
Hanya sebagian kecil saja
Tidak ada konsep
KEBENARAN KONSEP
Diungkapkan dengan tepat, sesuai dengan konsep aslinya bahkan analisis dan sintetisnya
membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat, namun deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
KRITERIA 2 : DAYA TARIK PENULISAN
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Cukup Kurang Memuaskan
Di bawah standard SKOR
ISI Menambah
wawasan dan memberi inspirasi pembaca untuk mencari lebih dalam
Menambah wawasan
Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber
Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pembaca
Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah
ORGANISASI Sangat runtut dan integratif sehingga pembaca dapat mengkompilasi isi dengan baik
Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan
Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar
Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya
Tidak berdasar
GAYA PENULISAN Sistematis, mudah dipahami dan menggugah pembaca
Sistematis dan mudah dipahami
Kurang sistematis dan agak sulit dipahami
Kurang sistematis dan sulit dipahami
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Dasar-dasar Penilaian Aset dan Properti sks : 2 sks
Program Studi : Diploma IV Pertanahan Pertemuan ke : 7 sampai 16 Fakultas :
-A.TUJUAN TUGAS :
1. Mengidentifikasi pasar tanah
2. Mengidentifikasi metode serta prosedur penilaian bidang tanah dan kawasan
B. URAIAN TUGAS:
a. Obyek Garapan
:
1. Mengenali dan mengkategorisasikan berbagai jenis pasar
2. Menjelaskan prosedur penilaian bidang tanah dan kawasan
b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan):
Mengumpulkan berbagai referensi dari beberapa sumber sebagai bahan pembuatan makalah untuk dipresentasikan
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Mempresentasikan makalah untuk masing-masing kelompok
C. KRITERIA PENILAIAN
1.
Up to Date
POLA PENILAIAN KOMPETENSI
KRITERIA 1: UP TO DATE
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Cukup Kurang Memuaskan
Di bawah standard SKOR
SUMBER Sumber yang diacu antara 2013 – saat ini
Sumber yang diacu antara 2010 – 2012
Sumber yang diacu antara 2005 – 2009
Sumber yang diacu antara 2000 – 2004
Sumber yang diacu sebelum 2000
KRITERIA 2 : RELEVANSI
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Cukup Kurang Memuaskan
Di bawah standard SKOR
RELEVANSI Sumber / Informasi yang yang
disampaikan sangat relevan dengan materi
Sumber / Informasi yang yang
disampaikan relevan dengan materi
Sumber / Informasi yang yang
disampaikan agak relevan dengan materi
Sumber / Informasi yang yang
disampaikan masih sangat kurang dengan materi
Sumber / Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah
KRITERIA 3 : KEJELASAN
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Cukup Kurang Memuaskan
Di bawah standard SKOR
KELENGKAPAN KONSEP
Lengkap dan integratif
Lengkap Hanya sebagian saja
Hanya sebagian kecil saja
Tidak ada konsep
KEBENARAN KONSEP
Diungkapkan dengan tepat, sesuai dengan konsep aslinya bahkan analisis dan sintetisnya
membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat, namun deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
