• Tidak ada hasil yang ditemukan

03. PPT. SENI TARI SD KK-J

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "03. PPT. SENI TARI SD KK-J"

Copied!
34
0
0

Teks penuh

(1)

Seni Budaya dan Prakarya SD

(2)

PROFESIONAL:

(3)
(4)

Tujuan

(5)

Indikator Pencapaian kompetensi

1. Memahami pengertian PementasanTari

2. Memahami pengertian manajemen pementasan tari 3. Menerapkan manajemen pementasan tari

(6)

Materi

1. Pengertian Manajemen pementasan 2. Pementasan Tari

3. Kelengkapan Pementasan Tari 4. Tata Rias dan Busana

5. Panggung

(7)
(8)

Materi …

Suatu usaha mengorganisasi sumber daya untuk

menyelesaikan lingkup pekerjaan tertentu berdasarkan

(9)
(10)

Materi …

Proses Pementasan :

a. Perencanaan (planing)

b. Pengorganisasian (organizing) c. Pengarahan (staffing)

(11)

Bagian dalam manajemen pementasan

a. Bagian yang bersifat administrasi b. Bagian Seni : 1.Urusan pemain

2.Latihan

3.Rias dan busana 4.Tata panggung 5.Tata suara 6.Iringan 7.Dekoras

a. Bagian yang bersifat administrasi b. Bagian Seni : 1.Urusan pemain

2.Latihan

(12)
(13)

Materi …

(14)

Unsur pendukung lain

1. Seni gerak meiputi gerak tubuh/tari, suara, bunyi 2. Seni Suara meliputi kata, dialog

3. Seni bunyi meliputi efek bunyi benda, musik

(15)

Persyaratan dalam pentas

1. Naskah/cerita 2. Penari/pemeran

(16)
(17)

Materi …

a. Judul dan buku acara b. Iringan

(18)
(19)

Materi …

Tata rias :

1. Peralatan tata rias 2. Bahan untuk rias tari

(20)

Tata Busana

a. Pengertian tata busana : Busana membantu peranan gerak dalam bentuk tari secara utuh

(21)

Jenis busana tari

Tari pendet

(22)
(23)
(24)
(25)
(26)

6. Tata Lampu

Tata lampu berfungsi sebagai penunjang sebuah pertunjukan tari. Tata lampu yang baik akan menciptakan suasana dan

(27)
(28)

Materi …

1. Kerja studio

2. Latihan dengan iringan 3. Penataan tata busana 4. Gladi bersih

(29)
(30)

Langkah Kerja

1. Bentuklah kelompok kerja dengan semangat kerjasama, disiplin, saling menghargai pendapat, dan menjaga keaktifan berkomunikasi

2. Pelajarilah lembar kerja Pementasan Tari

3. Baca kembali uraian materi, lakukanlah studi referensi lainnya yang mendukung dan observasi baik secara langsung atau berdasar

pengalaman kemudian diskusikan dalam kelompok untuk mendapatkan sampel objek dan teknik tertentu dalam mewujudkannya.

(31)

Aktivitas Perkembangan Peserta Didik

LK.01: Pementasan Tari

(32)
(33)

Latihan

1. Jelaskan yang dimaksud dengan bagian!

(34)

Referensi

Dokumen terkait

Mengidentifikasi jenis gerak tari Mengklasifikasi jenis tari berdasarkan pola garap tari. Mengklasifikasi jenis tari

Gerak tari ini bersumber dari tari tradisi setempat yang dikembangkan dan dibuat sendiri (gerak dasar tari) kemudian bagaimana cara melakukannya dengan baik. Yang perlu

Memahami karakteristik kemampuan dan perilaku peserta didik merupakan hal yang sangat penting bagi seorang guru, jelaskan implikasinya terhadap pembelajaran?..

berada di atas panggung dan menjadi sarana yang langsung maupun tidak langsung melengkapi konsep suatu koreografi di mana dalam penerapannya diletakkan di area

Arah kemana penari bergerak yang berhubungan dengan langkah dari suatu gerakan dapat lurus atau lengkung baik menuju ke muka, ke belakang atau diagonal.. Lurus dapat

Memahami pengetahuan tentang konsep, jenis dan bentuk tata rias dan busana serta dapat menerapkannya dalam berbagai seni pertunjukan drama, musik, tari yang dituangkan

busana, tata rias, serta gerak tarian. Garap tari Bedhaya Kidung Gayatri merupakan tari putri dengan kualitas gerak halus karakter lanyap dan cenderung

Zapin berkembang pesat menjadi ikon di beberapa daerah, tidak hanya.. Kegiatan Pembelajaran 2: Menguraikan keunikan gerak tari tradisional dengan menggunakan unsur pendukung tari..