KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...
Kelas/Semester: VIII /1
Nama Guru: ...
NIP/NIK : ...
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : ...
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : VIII / 1
1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Mengidenti
fikasi menu dan ikon pada
menu bar
Mengidenti
fikasi menu dan ikon pada
toolbar standard
Mengidenti
fikasi menu dan ikon pada
formatting menu
Menginden
tifikasi menu dan ikon pada
toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1. 1.2. Menjelaskan
fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Menjelaska
n menu dan ikon pada
menu bar
STANDAR
toolbar standard
Menjelaska
n menu dan ikon pada
toolbar formatting
Menjelaska
n menu dan ikon pada
toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2 1.3. Menggunakan
menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah kata
Menggunak
an menu dan ikon pada
menu bar
Menggunak
an menu dan ikon pada
toolbar standard
Menggunak
an menu dan ikon pada
toolbar formatting
Menggunak
an menu dan ikon pada
STANDAR
KKM KOMPETENSI DASAR 1.3 1.4. Membuat
dokumen pengolah kata sederhana
Membuat
dokumen baru
Melakukan
format teks
Mengedit
teks
Mengatur
format paragraf
Menyisipka
n objek
Mengatur
format Halaman
Mencetak
dokumen/ber kas
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4 KKM STANDAR KOMPETENSI 1
KKM SEMESTER 1 (SATU) Catatan :
Mengetahui, Kepala SMP/MTs ...
( ... ) NIP/NIK : ...
..., ………. 20 … Guru Mapel TIK.
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...
Kelas/Semester: VIII /2
Nama Guru: ...
NIP/NIK : ...
Sekolah: ...
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah : ...
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : VIII / 2
2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk
menyajikan informasi
2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Mengidenti
fikasi menu dan
ikon pada menu
bar
Mengidenti
fikasi menu dan ikon pada
toolbar standard
Mengidenti
fikasi menu dan ikon pada
toolbar formatting
Menginden
tifikasi menu dan ikon pada
toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 2.1 2.2. Menjelaskan
fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Menjelaska
n menu dan ikon
pada menu bar
Menjelaska
n menu dan ikon
pada toolbar
STANDAR
Menjelaska
n menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Menjelaska
n menu dan ikon
pada toolbar
drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2 2.3. Menggunakan
menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah angka
Menggunak
an menu dan
ikon pada menu
bar
Menggunak
an menu dan ikon pada
toolbar standard
Menggunak
an menu dan ikon pada
toolbar formatting
Menggunak
an menu dan ikon pada
toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3 2.4. Membuat
dokumen
pengolah angka sederhana
Membuat
dokumen baru
Mengatur
STANDAR
dan tinggi baris
Meletakkan
data
Mengatur
tampilan
Border
Mengedit
kolom dan baris
Menyisipka
n objek
Mengatur
format bilangan
Menggunak
an rumus dan fungsi
Mengatur
Halaman
Mencetak
dokumen KKM KOMPETENSI DASAR 2.4 KKM STANDAR KOMPETENSI 2
KKM SEMESTER 2 (DUA)
Catatan :
Mengetahui, Kepala SMP/MTs ...
( ... ) NIP/NIK : ...
..., ………. 20 … Guru Mapel TIK.
