S KDSERANG PGPAUD 1206799 Table Of Content

(1)

ix Devi Permatasari, 2016

PENGARUH PENERAPAN METODE BERCERITA TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA ANAK USIA DINI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

HALAMAN PERSETUJUAN KARYA ILMIAH ... vi

HALAMAN PERNYATAAN ... vii

D. ManfaatPenelitian ... 6

E. RuangLingkupPenelitian ... ... 6

F. DefinisiOperasional ... 7

BAB II LANDASAN TEORITIS ... 10

A.PenggunaanMetodebercerita ... 10

1. MetodeBercerita ... 10

2. ManfaatBerceritabagiAnak TK ... 15

(2)

x Devi Permatasari, 2016

B.PerkembanganBahasaAnak ... 19

1. TugasPerkembanganBahasa……… ... 20

2. TipePerkembanganBahasa ……… .. 21

3. Faktor yang MempengaruhiPerkembanganBahasa ……... .. 22

C.KerangkaBerpikir ... 24

C.PembahasanHasilPenelitian ... 52

(3)

xi Devi Permatasari, 2016

DAFTAR TABEL

3.1 Model One Group Design ... 28

3.2 LembarObservasiMetodeBercerita ... 30

3.3 LembarObservasiKeterampilanBerbahasa ... 32

3.4 LembarWawancaraPembelajaranMetodeBercerita ... 30

3.5 KreteriaValiditasIndeksKorelasi ... 33

3.6 KoefisienReabilitasInstrumen ... 34

4.1 RekapitulasiObservasiAktivitasSiswa... 39

4.2 Hasil Pretest dan Posttest ... 43

4.3 StatistikDeskriptif data Pretest dan Posttest ... 47

4.4 UjiNormalitas data Pretest dan Posttest ... 48

4.5 UjiHomogenitas data Pretest dan Posttest ... 50

(4)

xii Devi Permatasari, 2016

DAFTAR DIAGRAM

4.1 Rekapitulasi Observasi Aktivitas Siswa dalam Pembelajaran ... 40

4.2 Diagram Pretest ... 44

(5)

xiii Devi Permatasari, 2016

DAFTAR GRAFIK

4.1 Q-Q Plot of Pretest ………. 48