Kesiapan Guru dalam Melaksanakan Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Negeri 87 Jakarta
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
serta mendeskripsikan apa yang menjadi faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan kurikulum 2013 pada mata pelajaran PAI (bahasa Arab) di SMK PPMI Assalaam Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profesionalisme guru ekonomi dalam implementasi kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.
Astii Puspita Sari.. Kata Kunci: Implementasi, Kurikulum 2013. Skripsi ini mengkaji tentang Persepsi Guru terhadap Implementasi Kurikulum 2013 pada mata pelajaran
Untuk mengetahui lebih lanjut pengaruh variabel implementasi kebijakan kurikulum terhadap kinerja guru PAI dalam mewujudkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan
Dalam pemaparan lain diungkapkan dari ustadz Farid bahwa yang menghambat dalam implementasi kurikulum 2013 adalah keberadaan buku yang masih belum diterima seperti
JAKARTA 2020.. Implementasi Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MAN 2 Jakarta. Pada Kurikulum 2013 digunakan pendekatan
Nama : Siti Nur Aini NIM : 1711240227 Judul : Peran Guru Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran PAI di SDI Al-Azhar 51 Kota Bengkulu ABSTRAK Penelitian ini
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1 Implementasi kurikulum 2013 pendekatan saintifik 5M melalui pembelajaran daring di SMP Negeri 12 Parepare sudah dilakukan dengan cukup baik,