• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOP PERPUSUMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SOP PERPUSUMA"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

STANDAR OPERASIONAL

PROSEDUR (SOP) PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS MEDAN AREA

UNIVERSITAS MEDAN AREA

MEDAN

(2)
(3)

i

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, Tuhan semesta alam, atas berkah rahmat

dan hidayah-Nya, kami dapat menyelesaikan Standar Operasional Prosedur (SOP). Hal ini menjadi sangat penting demi kelancaran jalannya suatu instansi ke depan sesuai dengan standart

yang telah disepakati bersama.

Standar Operasional Prosedur adalah pedoman atau acuan untuk melaksanakan tugas

pekerjaan sesuai dengan fungsi dan alat penilaian kinerja instasi. Tujuan SOP adalah

menciptakan komitment mengenai apa yang dikerjakan oleh satuan unit kerja instansi untuk

mewujudkan good governance.

Semoga Standar Operasional Prosedur (SOP) yang kami buat ini dapat berguna dan dimanfaatkan sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang ada dan lebih meningkatan pelayanan

yang ada di Perpustakaan Universitas Medan Area.

(4)

ii DAFTAR ISI

Kata Pengantar ... i

Daftar Isi... ii

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR BAB. I. Pendahuluan... 1

BAB. II. Pengolahan Perpustakaan ... 2

1. Tujuan ... 2

2. Ruang Lingkup ... 2

3. Tanggung Jawab ... 2

4. Defenisi ... . 2

5. Uraian Prosedur ... 2

BAB. III. Tata Tertib Perpustakaan Universitas Medan Area ... 4

BAB. IV. Struktur Organisasi Perpustakaan Universitas Medan Area... 5

Daftar Lampiran ... 6

Lampiran 1 : Diagram Alir Pengadaan Bahan Pustaka ... 6

Lampiran 2 : Diagram Alir Pengolahan Bahan Pustaka ... 7

Lampiran 3 : Diagram Alir Pelayanan Sirkulasi ... 8

(5)

1

BAB. I. PENDAHULUAN

A. Visi, Misi, Dan Tujuan

1. Visi:

Menjadi perpustakaan yang unggul sebagai pusat rujukan informasi ilmiah dalam mendukung

penyelenggaraan Tridharma perguruan tinggi.

2. Misi :

1. Menyediakan dan melayani akses informasi ilmiah secara efektif dan efisien dalam

pelayanan pengguna sivitas akademika Universitas Medan Area.

2. Meningkatkan pelayanan, sarana dan prasaran dan teknologi terkini untuk menunjang

pendidikan dan penelitian yang bermutu.

3. Tujuan:

Menjadikan perpustakaan sebagai pusat rujukan informasi ilmiah untuk mendukung

pendidikan, pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat pada sivitas akademika

Universitas Medan Area dengan memanfaatkan bahan perpustakaan yang tersedia.

B. Sejarah Singkat Perpustakaan Universitas Medan Area :

Sejarah perpustakaan universitas medan area dimulai dari berdirinya universitas medan

area (UMA) pada tahun 1983. Perpustakaan pertama yang didirikan adalah Perpustakaan yang

berada di jl. Gatot Subroto, kemudian pada tahun 1995 perpustakaan pindah ke kampus jl. Kolam

no.1 Medan Estate yang berada di gedung biro rektor lantai 1 dan perpustakaan inilah yang

menjadi perpustakaan pusat Universitas Medan Area sampai sekarang. Perpustakaan Universitas

Medan Area memiliki luas ± 216 m² dan jumlah koleksi sebanyak ± 21.000 judul buku dengan

jumlah ± 42.000 eksemplar yang terdiri dari jenis koleksi buku, jurnal, majalah ilmiah, dan karya

ilmiah.

Pada tahun 2008, Perpustakaan membuka beberapa cabang pada tingkat fakultas.

Pembukaan perpustakaan cabang ini bertujuan untuk mendekatkan pelayanan perpustakaan

kepada pengguna dan juga untuk mengatasi keterbatasan kapasitas ruangan perpustakaan induk.

Perpustakaan cabang yang dibuka diantaranya fakultas Psikologi, Teknik, Hukum, Isipol,

Pertanian, Biologi, Ekonomi dan Pasca Sarjana.

C. Defenisi/Istilah Dalam Perpustakaan

a. Pengadaan adalah proses yang dilakukan dalam memenuhi kebutuhan pengguna

perpustakaan baik dengan cara pembelian ataupun sumbangan.

b. Pengolahan merupakan kegiatan pengkatalogan dan pengklasifikasian, serta perawatan

Bahan Pustaka.

c. Pelayanan pengguna perpustakaan merupakan kegiatan sirkulasi yang meliputi

peminjaman,pengembalian, dan perpanjangan bahan pustaka serta pelayanan

administrasi perpustakaan.

(6)

2

BAB. II. PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN

A. Tujuan Pengelolaan Perpustakaan

Sebagai acuan staf perpustakaan tentang pengadaan, pengolahan, pelayanan Bahan

Pustaka dan keanggotaan di Perpustakaan Universitas Medan Area agar berjalan dengan

tertib, efektif, efisien dan terkontrol.

B. Ruang Lingkup

Ruang Lingkup ini mencakup tentang prosedur pengadaan, pengolahan, pelayanan

Bahan Pustaka, dan keanggotaan di Perpustakaan Universitas Medan Area.

C. Tanggung Jawab

1. Kepala Perpustakan bertanggung jawab atas segala sesuatu yang berkaitan dengan

perpustakaan baik itu dalam pekerjaan maupun pelayanan dan mengevaluasi kinerja

pegawai perpustakaan.

2. Staff Perpustakaan bertanggung jawab dalam pengadaan, pengolahan, pelayanan

Bahan Pustaka, dan keanggotaan di Perpustakaan Universitas Medan.

3. Anggota perpustakaan bertanggung jawab melakukan perawatan buku selama

masa pinjam.

D. Uraian Prosedur

a. Prosedur Pengadaan Bahan Pustaka

1. Staff perpustakaan mencari daftar buku terbaru dari web site, dari katalog

buku penerbit dan dari usulan anggota perpustakaan.

2. Staff perpustakaan memilih buku yang akan dibeli atau memasukkan ke

dalam daftar list buku sumbangan.

3. Jika buku yang diusulkan telah ada maka usulan buku tersebut dibatalkan.

4. Jika buku tersebut tidak ada dalam koleksi perpustakaan maka buku

tersebut diajukan dalamdaftar pembelian.

5. Buku yang telah diajukan oleh staff perpustakaan dalam daftar pembelian

disetujui oleh pihak rektorat dan yayasan.

b. Prosedur pengolahan dan perawatan bahan pustaka

1. Pendataan dan penomoran inventarisasi bahan pustaka.

2. Pengatalogan dan pengklasifikasian bahan pustaka.

3. Pelebelan, penyampulan dan stempel bahan pustaka.

4. Perawatan bahan pustaka dilakukan oleh staff perpustakaan dengan

memperhatikan keadaaan bahan pustaka yang ada di rak.

(7)

3

c. Prosedur Pelayanan Pengguna perpustakaan

1. Pengunjung perpustakaan wajib mengisi buku tamu kunjungan

perpustakaan kemudian melakukan penelusuran koleksi melalui OPAC

(Online Public Access Catalog) atau langsung menuju ke rak koleksi.

2. Peminjaman: Peminjaman dilakukan dengan menginput nomor induk

peminjam dan kode bahan pustaka yang akan dipinjam.

3. Pengembalian: Pengembalian dilakukan menginput nomor induk

peminjam dan kode bahan pustaka yang akan dikembalikan.

4. Perpanjangan: Perpanjangan dilakukan menginput nomor induk peminjam

dan kode bahan pustaka yang akan diperpanjang.

5. Pelayanan administrasi perpustakaan: pengguna perpustakaan

menyerahkan skripsi, kuitansi pembayaran bebas pustaka, laporan kerja

praktek, karya ilmiah, laporan penelitian, studi literatur dan surat

keterangan diktat kepada staf perpustakaan dan surat akan dikeluarkan oleh

pihak perpustakaan.

d. Prosedur Menjadi Anggota Perpustakaan

Calon anggota perpustakaan harus datang ke perpustakaan untuk mendaftar

menjadi anggota dengan membawa foto kopi KTM/KTP/SIM ataupun tanda

(8)

4

BAB. III. TATA TERTIB PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MEDAN AREA

A. Kewajiban Dan Larangan Perpustakaan Universitas Medan Area

Setiap pengguna perpustakaan berkewajiban untuk mematuhi tata tertib Perpustakaan.

Pelanggaran terhadap tata tertib dapat dikenakan sanksi denda dan sanksi administratif lainnya

oleh pihak Perpustakaan :

1. Pengguna perpustakaan yang mengunjungi perpustakaan diwajibkan terlebih dahulu

untuk mengisi buku tamu.

2. Pengguna perpustakaanharus menitipkan tas, jaket, dan yang sejenisnya sebelum

memasuki ruang koleksi perpustakaan.

3. Hanya buku catatan dan laptop yang dibenarkan untuk dibawa ke ruangan koleksi

perpustakaan.

4. Pengguna perpustakaanharus berkelakuan baik dan berpakaian rapi selama berada di

dalamperpustakaan.

5. Pengguna perpustakaanyang memakai celana pendek dan rok pendek serta yang memakai

sandal jepit tidak dibenarkan masuk keruangan perpustakaan.

6. Pengguna perpustakaan selama berada di dalam perpustakaan, dilarang :

a. Merokok, makan dan minum.

b. Membawa senjata tajam

c. Mencoret, merobek atau merusak lembar bahan pustaka.

d. Memindahkan bahan pustaka dari rak ke rak lain.

e. Mencoret atau merusak segala bentuk perabotan dan fasilitas perpustakaanlainnya.

f. Bergaduh dan menimbulkan suara-suara yang menggangu orang ataupemustaka yang

lain.

g. Membuang sampah dengan cara sembarangan.

7. Buku yang telah dibaca tidak boleh diletakan kembali ke dalam rak buku (letakkan dimeja

yang telah di sediakan).

8. Skripsi yang telah digunakan pengguna perpustakaan harus merapikan kembali kerak.

9. Buku yang telah lewat masa kembalinya dikenakan sanksi denda Rp. 1000/hari.

10.Buku yang rusak/hilang dikenakan sanksi mengganti buku yang sama, jika tidak diganti

(9)

5

Pemeliharaan Multimedia

Pengembangan Multimedia

(10)

6

Daftar Lampiran.

Lampiran 1. Diagram Alir Pengadaan Bahan Pustaka

DIAGRAM ALIR AKTIVITAS PENANGGUNG

JAWAB

Mencari daftar buku terbaru di

website, katalog buku penerbit

dan usulan pengguna

perpustakaan

Memilih buku yang akan dibeli

dari berbagai sumber dan

memasukkannya dalam daftar list

pembelian dan sumbangan

Meyerahkan daftar list buku yang

akan dibeli dan diserahkan ke

pihak Rektorat dan YPHAS

Persetujuan dari Rektorat dan

YPHAS

Membuat tanda terima buku

Staf

Universitas dan Staf

Perpustakaan mencari daftar buku dari website, katalog buku penerbit dan dari usulan pemustaka

Ka. Perpustakaan/Staf

perpustakaan meneyeleksi buku yang diperlukan

Menyerahkan daftar list buku kepihak Rektorat dan YPHAS

(11)

7

Lampiran 2. Diagram Alir Pengolahan Bahan Pustaka

Pengolahan Bahan Pustaka

DIAGRAM ALIR AKTIVITAS

PENANGGUNG JAWAB

Pendataan dan penomoran

inventarisasi bahan

pustaka

Pengatalogan dan

pengklasifikasian bahan

pustaka

- Pelebelan, penyampulan

dan stempel bahan

pustaka.

- Perawatan bahan pustaka

yang rusak dan

memperhatikan keadaan

bahan pustaka yang dirak.

Selving berdasarkan

subjek dan kategori.

Staf

Pendataan dan penomoran inventarisasi bahan pustaka

Pengatalogan dan

pengklasifikasian bahan pustaka

Pelebelan, penyampulan dan stempel bahan pustaka

Selesai

Perawatan bahan pustaka Selving berdasarkan subjek dan kategori

(12)

8

Lampiran 3. Diagram Alir Pelayanan Sirkulasi

Pelayanan Sirkulasi

DIAGRAM ALIR AKTIVITAS PENANGGUNG

JAWAB

Mengisi buku tamu kunjungan

perpustakaan.

Menunjukkan kartu tanda

pengenal untuk mengetahui

identitas peminjam.

Menginput nomor

peminjam/Pengembalian

Mendata buku yang

dipinjam/dikembalikan/diperpan

jang dan stempel tanggal

kembali.

Pengunjung mengisi buku tamu kunjungan dan penelusuran di OPAC atau menuju ke rak

Peminjam menunjukkan kartu tanda pengenal

Mendata buku yang

dipinjam/dikembalikan/perpanj angan dan stempel tanggal kembali

(13)

9

Lampiran 4. Diagram Alir Pendaftaran Anggota Perpustakaan

Pendaftaran Anggota Perpustakaan

DIAGRAM ALIR AKTIVITAS PENANGGUNG

JAWAB

Calon anggota perpustakaan

wajib datang ke perpustakaan

Menyerahkan foto kopi tanda

pengenal.

Staf perpustakaan menginput

data calon anggota perpustakaan.

Staf Perpustakaan

Staf Perpustakaan

Staf Perpustakaan

Mulai

Calon anggota wajib datang ke perpustakaan

Menyerahkan foto kopi tanda pengenal

Selesai Menginput data

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Dari seluruh strategi yang dipenelitian ini, strategi sub kontrak merupakan strategi paling mahal yang digunakan oleh Koperasi Batur Jaya Maka Penulis Menyarankan Koperasi

Untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan dari bentuk latihan yang mengggunakan speed, agility dan quicknes dengan tanpa menggunakan bentuk latihan speed, agility

Universitas Sumatera Utara... Universitas

Metode: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran penggunaan alat-alat kontrasepsi pada ibu-ibu di Puskesmas Sebangar Kecamatan Mandau di.. Kota Duri Riau pada

Menurut Handoko (2001:122) penilaian kinerja adalah usaha untuk merencanakan dan mengontrol proses pengelolaan pekerjaan sehingga dapat dilaksanakan sesuai tujuan yang

Pengumpulan data dilakukan pada 14 Desember 2011 sampai dengan 03 Januari 2012 dengan mengunakan kuesioner yang terdiri dari tiga bagian yaitu yang pertama mengenai data

Laporan keuangan yang lengkap biasanya meliputi neraca, laporan laba rugi, laporan posisi keuangan (yang dapat disajikan dalam berbagai cara misalnya,.. sebagai laporan arus kas,

- Satu anak pada tiap kelompok membca syahadat dan kelompok lain membaca artinya - Siswa berpasangan, satu membaca syahadat dan yang lain menyebutkan artinya - Siswa