• Tidak ada hasil yang ditemukan

THE INFLUENCE OF ACTIVITIES USING IMPLICIT MULTIPLE INTELLIGENCES TOWARDS STUDENTS’ EFFECTIVE EFL LEARNING - repository UPI S ING 0902443 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "THE INFLUENCE OF ACTIVITIES USING IMPLICIT MULTIPLE INTELLIGENCES TOWARDS STUDENTS’ EFFECTIVE EFL LEARNING - repository UPI S ING 0902443 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

THE INFLUENCE OF ACTIVITIES USING IMPLICIT

MULTIPLE INTELLIGENCES TOWARDS STUDENTS’

EFFECTIVE EFL LEARNING

(A Case Study)

A Research Paper

Submitted as a Partial Fulfilment of the Requirements of

Bachelor’s Degree in English Education Study Program

By

Rini Anggun Pertiwi

(0902443)

DEPARTMENT OF ENGLISH EDUCATION

FACULTY OF LANGUAGE AND FINE ARTS EDUCATION

INDONESIA UNIVERSITY OF EDUCATION

(2)

THE INFLUENCE OF ACTIVITIES USING IMPLICIT

MULTIPLE INTELLIGENCES TOWARDS STUDENTS’

EFFECTIVE EFL LEARNING

(A Case Study)

Oleh

Rini Anggun Pertiwi

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

© Rini Anggun Pertiwi 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Januari 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

PAGE OF APPROVAL

RINI ANGGUN PERTIWI

(0902443)

THE INFLUENCE OF ACTIVITIES USING IMPLICIT MULTIPLE

INTELLIGENCES TOWARDS STUDENTS’ EFFECTIVE EFL

LEARNING (A Case Study)

Approved by: First Supervisor

Prof. Dr. Fuad Abdul Hamied, M.A. Ph.D. NIP. 195008211974121001

Second Supervisor

Lulu Laela Amalia, S.S., M.Pd. NIP. 197504092007102001

Head of Department of English Education Faculty of Language and Fine Arts Education

Indonesia University of Education

Referensi

Dokumen terkait

Studi literatur diperlukan untuk memahami teori dasar yang berfungsi mendukung penulisan ini diantaranya tentang sepeda motor 4 langkah, bahan bakar bensin,

KALI CODE SEBAGAI KAWASAN WISATA

pada pelajaran IPS mengalami hambatan, yang pada gilirannya hasil belajar IPS siswa tidak sesuai dengan yang diharapkan. Kondisi seperti disebutkan di atas tidak boleh

Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Perlindungan Desain Industri sangat diperlukan untuk melindungi produksi kerajinan tangan usaha kecil menengah (UKM) dari

dan indikator membedakan 0,67 dalam kategori sedang. 4) Implementasi program e-Training Fisika mendapatkan tanggapan yang positif. dari peserta diklat. Hampir seluruh peserta

 Bila anda mempunyai suatu kerugian yang dialihkan dari tahun 2009, artinya anda mempunyai angka yang tertulis pada Garis 145, anda dapat mengklaim kerugian,

Undang-Undang Nomor 21 Tahun 2007 Tentang Pemberantasan Tindak Pidana Perdagangan Orang.. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang

Hasil penelitian menunjukan bahwa kinerja siswa termasuk kategori baik dengan nilai persentase ketuntasan sebesar 83%, pemahaman siswa tentang materi yang berkaitan