02. PPT. SENI MUSIK SD KK-I
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
mengidentifikasi kompetensi dasar, mengembangkan indikator pencapaian kompetensi, materi aktivitas permainan dan olahraga bola besar (sepakbola, bolavoli, dan bolabasket) di
b.Mengelompokkan materi pembelajaran sesuai dengan pengembangan budaya hidup sehat (penyakit menular dan tidak menular) pada peserta didik di Sekolah
Dengan membaca dan menelaah materi pada kegiatan pembelajaran ini, peserta diklat dapat menguraikan ilmu urai tubuh,ilmu urai tulang dan ilmu urai persendian secara
simbol dalam karya seni rupa dua dimensi, serta membuat karya seni rupa dua dimensi dengan menerapkan simbol sesuai dengan yang direncanakan, membaca notasi lagu dalam tangganada
• Tanda birama biasa disebut dengan Time signature, adalah tanda untuk menentukan jumlah hitungan dan nilai setiap.. hitungan pada
Peserta diklat dapat menguraikan tema sebagai sumber penciptaan karya tari dengan membuat makna atau simbol melalui gerak tari... Peserta diklat dapat menunjukkan kesesuaian
1) Dalam pemilihan informasi atau materi dikelas didasarkan pada kebutuhan peserta diklat padahal,dalam kelas itu tingkat kemampuan peserta diklatnya berbeda-beda sehingga
KOMPETENSI AWAL Peserta didik mampu membaca not angka sesuai nadanya, menghitung, dan mengetuk irama dengan baik dan stabil Peserta didik mampu menyanyikan setiap nada sesuai
