Martina Sambarwati, 2014
Pembelajaran Tari Melalui Stimulus Tari Kijang Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas Iv Di Sdn Cintabodas 3 Kabupaten Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
A. Sumber Buku
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rineka Cipta.
Dakir. (1993). Dasar-dasar Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Hidajat, R. (2005). Menerobos Pembelajaran Tari Pendidikan. Malang: Banjar
Seni Gantar Gumelar.
Koesuma, D. (2007). Pendidikan Karakter: Strategi mendidik Anak di Zaman
Global. Jakarta: Grasindo.
Kunandar. (2007). Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Bumi
Aksara.
Kusnaedi. (2013). Strategi dan Implementasi Pendidikan Karakter: Panduan
untuk Guru dan Orang Tua. Bekasi Utara: Duta Media Tama.
Masunah, J. (2012). “Bahan Ajar Mata kuliah Tari Pendidikan” Pendidikan Seni
Tari UPI. Bandung: Tidak Diterbitkan.
Ruhimat, T. (2009). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: Jurusan Kurtekpen
FIP UPI.
Sutikno. (2013). Belajar dan Pembelajaran. Lombok: Holistica.
72
Martina Sambarwati, 2014
Pembelajaran Tari Melalui Stimulus Tari Kijang Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas Iv Di Sdn Cintabodas 3 Kabupaten Tasikmalaya
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu B. Sumber Lain
1. Internet:
Fadhil. (2013). Tahapan Strategi Penerapan Pendidikan. (Online).
Tersedia:http://wwwel-fadhil.blogspot.com/2013/05/tahapan-strategi-penerapan-pendidikan_14.html/m=1
Suardika. (2010). Perkembangan Intelegensi anak. (Online). Tersedia:
http://aritmaxx.wordpress.com/2010/03/28/perkembangan-intelegensi-anak/.
Susiyanti. (2011). Tari Kijang. Tersedia:http;//sosisofa77.wordpress.com
2. Skripsi:
Lyanawati, E. (2008). Penerapan Model Pembelajaran Tari Giring-giring untuk
Meningkatkan Apresiasi Siswa Kelas IV SD Negeri Cipayung Girang 3
Kecamatan Megamendung Kabupaten Bogor. Skripsi. Universitas
Pendidikan Indonesia.
Putri, M. 2013. Pembelajaran vocal untuk suara cambiata pada siswa laki-laki di
purwacaraka music studio bungur Bandung. Bandung. Skripsi.