• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SDT 1006696 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SDT 1006696 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Martina Sambarwati, 2014

Pembelajaran Tari Melalui Stimulus Tari Kijang Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas Iv Di Sdn Cintabodas 3 Kabupaten Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

A. Sumber Buku

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:

Rineka Cipta.

Dakir. (1993). Dasar-dasar Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Hidajat, R. (2005). Menerobos Pembelajaran Tari Pendidikan. Malang: Banjar

Seni Gantar Gumelar.

Koesuma, D. (2007). Pendidikan Karakter: Strategi mendidik Anak di Zaman

Global. Jakarta: Grasindo.

Kunandar. (2007). Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan

Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Bumi

Aksara.

Kusnaedi. (2013). Strategi dan Implementasi Pendidikan Karakter: Panduan

untuk Guru dan Orang Tua. Bekasi Utara: Duta Media Tama.

Masunah, J. (2012). “Bahan Ajar Mata kuliah Tari Pendidikan” Pendidikan Seni

Tari UPI. Bandung: Tidak Diterbitkan.

Ruhimat, T. (2009). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: Jurusan Kurtekpen

FIP UPI.

Sutikno. (2013). Belajar dan Pembelajaran. Lombok: Holistica.

(2)

72

Martina Sambarwati, 2014

Pembelajaran Tari Melalui Stimulus Tari Kijang Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas Iv Di Sdn Cintabodas 3 Kabupaten Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu B. Sumber Lain

1. Internet:

Fadhil. (2013). Tahapan Strategi Penerapan Pendidikan. (Online).

Tersedia:http://wwwel-fadhil.blogspot.com/2013/05/tahapan-strategi-penerapan-pendidikan_14.html/m=1

Suardika. (2010). Perkembangan Intelegensi anak. (Online). Tersedia:

http://aritmaxx.wordpress.com/2010/03/28/perkembangan-intelegensi-anak/.

Susiyanti. (2011). Tari Kijang. Tersedia:http;//sosisofa77.wordpress.com

2. Skripsi:

Lyanawati, E. (2008). Penerapan Model Pembelajaran Tari Giring-giring untuk

Meningkatkan Apresiasi Siswa Kelas IV SD Negeri Cipayung Girang 3

Kecamatan Megamendung Kabupaten Bogor. Skripsi. Universitas

Pendidikan Indonesia.

Putri, M. 2013. Pembelajaran vocal untuk suara cambiata pada siswa laki-laki di

purwacaraka music studio bungur Bandung. Bandung. Skripsi.

Referensi

Dokumen terkait

IMPLEMENTASI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN GURU DAN SISWA DI SEKOLAH PENERIMA ADIWIYATA: (Studi Kasus pada Sekolah Dasar Adiwiyata Mandiri di Kota Bandung ).. Universitas

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hal yang mendasari SD BPI mengimplementasikan kurikulum berbasis Adiwiyata, mengeksplorasi pelaksanaan

[r]

[r]

2.3.6 Untuk Menumbuhkembangkan Prestasi Olahraga di Lembaga Pendidikan, Pada Setiap Jalur Pendidikan Dapat Dibentuk Unit Kegiatan Olahraga, Kelas Olahraga, Pusat

The Cambridge Guide to Teaching English to Speaker of Other Language.. Cambridge: Cambridge

Dua peran atau lebih yang dimiliki oleh seseorang disebut dengan peran ganda (multiple roles), yang masing-masing peran tersebut mempunyai tuntutan yang berbeda-beda (Katz

Dari data perhitungan Fuzzy -mamdani persedian beras untuk bulan januari diperoleh 18.485, 567 ton, sedangkan data menurut Perum BULOG Divisi Regiona Sumatera Utara pada bulan