• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Praktik Kerja Lapangan (PKL) Berdasarkan Stake Countenance Model Jurusan Akuntansi SMK Negeri 1 Salatiga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB III METODE PENELITIAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Praktik Kerja Lapangan (PKL) Berdasarkan Stake Countenance Model Jurusan Akuntansi SMK Negeri 1 Salatiga"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

47

BAB III

METODE PENELITIAN

Pada bab ini akan disajikan jenis penelitian dan pendekatan yang dipergunakan, tempat dan waktu penelitian, sumber informasi penelitian, teknik pengumpulan data, teknik analisis data, uji keabsahan data dan langkah-langkah penelitian.

3.1 Jenis Penelitian

(2)

48

harapan stakeholder dan keterkaitannya dengan hasil belajar siswa peserta PKL.

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 1 Salatiga dengan alamat Jalan Nakula Sadewa I/ 3

Kembangarum, Kelurahan Dukuh, Kecamatan

Sidomukti Kota Salatiga. Waktu pelaksanaan penelitian ini adalah bulan Mei 2016 – Agustus 2017.

3.3 Sumber Informasi Penelitian

(3)

49

3.4 Teknik Pengumpulan Data

Guna memperoleh informasi data dalam penelitian ini, maka teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian evaluasi ini meliputi wawancara, observasi, studi dokumentasi serta menggunakan FGD sebagai validasi data dalam penelitian ini.

Berikut disusun matrik dalam pengumpulan data berupa tabel sebagai berikut:

Tabel 2

Pengumpulan Data

No Tahap Aspek Sumber Data

1 Anteseden/

masukan Kesiapan peserta didik Kesiapan

pengajar dan guru

pembimbing Kesiapan

(4)

50

3.4.1 Wawancara

Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data melalui wawancara dilaksanakan terhadap informan-informan kunci yang dipandang mengetahui informasi yang diperlukan. Informan kunci dalam penelitian ini yaitu 1 orang Kepala Sekolah, I orang Wakil Kepala Program PKL Upaya

mengatasi permasalahan dalam

pelaksanaan Program PKL

 Pembim-kerja peserta didik

Pelaporan hasil PKL Efektivitas

(5)

51

orang guru, 12 siswa, dan 3 orang instruktur di industri. Sedangkan informan pendukung dalam penelitian ini terdiri dari: 1 orang Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, 1 orang Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana Prasarana, 1 orang Wakil Kepala Sekolah Bidang Manajemen Mutu dan SDM, 1 orang Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, 1 orang ketua panitia penerimaan siswa baru, dan 1 orang Ketua Program Keahlian Akuntansi.

3.4.2 Observasi

Teknik pengumpulan data melalui observasi dilakukan guna melakukan pengamatan dan memperoleh informasi terhadap proses kegiatan Program PKL.

3.4.3 Studi Dokumen

(6)

52

Salatiga. Data yang digunakan untuk penelitian ini adalah data Program PKL tahun 2013-2017.

3.5 Teknik Analisis Data

Beberapa tahapan yang dilakukan dalam analisis data dalam penelitian ini meliputi: (1) Koleksi data, (2) Reduksi Data, (3) Display Data, (4) Verifikasi/ Kesimpulan data. Pada tahap koleksi data, dilakukan pengumpulan data yang diperoleh dari sumber yang dilakukan baik observasi, wawancara maupun studi dokumentasi. Berikutnya setelah data terkumpul, dilakukan pemilahan data sesuai dengan kategori masing-masing. Setelah data dipilah berdasarkan kategorinya, tahap berikutnya display data yakni data disusun dan kemudian dilakukan penarikan simpulan dan verifikasi.

3.6 Uji Keabsahan Data

(7)

53

Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas Hubin, Staff Bidang Humas Hubin Urusan PKL, perwakilan dari pihak industri, beberapa guru pembimbing, beberapa guru pengajar, ketua program keahlian akuntansi dan peserta didik peserta Program PKL.

3.7 Langkah-langkah Penelitian

Langkah evaluasi dilakukan dengan acuan model evaluasi stake countenance. Penekanan model ini adalah adanya pelaksanaan dua hal pokok, yaitu

melakukan deskripsi (penggambaran) dan

pertimbangan (penilaian) mengenai sesuatu yang dievaluasi yaitu Program PKL jurusan akuntansi SMK Negeri 1 Salatiga.

Langkah evaluasi diawali dari data yang diperoleh dikumpulkan (koleksi data) untuk kemudian dipilah (reduksi data) berdasarkan tahapan masukan (anteseden), proses (transaksi), dan hasil (dampak).

(8)

54

(9)

standar-55

standar objektif yang telah ditetapkan baik secara kualitas maupun kuantitas.

Gambar 3

Model Evaluasi StakeCountenance

Program PKL Jurusan Akuntansi SMK Negeri 1 Salatiga

No

Judgement Matrix program PKL

Perencanaan Program PKL SMK Negeri 1 Salatiga

Fenomena PKL jurusan

akuntansi Perencanaan Program PKL (sesuai standar objektif -kriteria)

2. Program PKL SMK Negeri 1 Salatiga

Pelaksanaan Program PKL jurusan akuntansi (standar objektif -kriteria)

3.

Hasil/ Dampak

Dampak/ Hasil Ujian

Ujian Praktik Kejuruan jurusan

akuntansi SMK Negeri 1 Salatiga

Hasil Ujian

(sesuai standar objektif – kriteria)

(10)

56

Gambar

Tabel 2 Pengumpulan Data

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil analisa data dan pembahasan yang telah dilakukan, simpulan penelitian ini adalah ada hubungan yang signifikan dengan arah negatif antara harga diri

peng input an data transaksi sampai menghasilkan laporan yang berupa laporan keuangan. 2) Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 3)

Setelah memperkenalkan diri penulis kemudian menjelaskan tujuan dari pemberian instumen yaitu meminta data mengenai pola asuh orangtua dengan memberikan jawaban

pengumpulan data dengan metode skala, yaitu skala Perfeksionisme yang disusun penulis, yang terdiri dari 29 pernyataan, dan skala Kecenderungan Anoreksia Nervosa yang

Kemudian service siswa akan meneruskan response tersebut kepada pembayaran SPP sehingga NIS dan nama siswa dapat digunakan untuk mengolah data transaksi yang

Peneliti bertanya jawab kepada para peserta masing-masing, memperoleh masukan agar pada tahapan kegiatan yang akan dijalani dapat berlangsung dengan lancar.. Peserta

Proses : Pada langkah ini data input diubah, dan biasanya dikombinasikan dengan informasi yang lain untuk menghasilkan data dalam bentuk yang lebih dapat