RKH TK SEMESTER 2 TEMA TANAH AIRKU

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : NEGARAKU

Hari /Tgl : SENIN

Semester : II Minggu Ke : XII

Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber /Media Penilaian Perkembangan Anak

ALAT HASIL

 Dapat rnenjawab pertanyaan,

apa, siapa, mengapa, dimana

 Memasangkan benda sesuai

pasangannyamenurut bentuk warna

 mewarnaibentuk gambar

 Anak dapat memberi dan

membalas salam

 Anak dapat mengenal lambang

negara dan warna bendera kita

 Anak dapat mengenal pakaian

daerah adat.

 Anak dapat menyanyikan

 Anak dapat mewarnainya

Upacara bendera ± 15 Menit

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

 Memberi salam

 Do'a mau belajar

 Absen

 Ayat empat

- Tiang bendera

Kehadiran Anak

II. KEGIATAN INTI (±60 menit)

- Tanya jawab tentang nama negara, lambang negara, warna bendera, (MK)

- Memasangkan pakaian daerah sesuai dengan pasangannya (KW)

- Menyanyi lagu Indonesia Raya (Fb)

- Mewarnai gambar pakaian adat (Fh)

ISTIRAHAT

 Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudah

makan

- Diri anak dan guru

- Diri anak sendiri

- Air serbit

Observasi

Penugasan

 Bermain di luar

KEGIATAN AKHIR (± 30 MENIT)

 Cuci tangan

 Do'a mau makan

- Anak dapat menyanyikan

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) - Diskusi tentang kegiatan hari ini - Menyanyi lagu Indonesia Raya - Informasi untuk hari esok - Do'a

- Salam

Observasi

Mengetahui kepala TK Guru Kelomok B

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : NEGARAKU Hari /Tgl : SELASA Semester : II

Minggu Ke : XII

ALAT HASIL

 Anak dapat memberi dan

 Memberi salam

- yang bernapaskan

 bentuk -bentuk geometri

 Menyanyi lagu anak-anak

 Membaca gambar yang

Memiliki kata / kalimat

 melaksanakan tugas

membalas salam

 Anak dapat mengucapkannya

 Anak dapat mewarnainya

 Anak dapat meniru mewarnainya

 Anak dapat melaksanakan tugas

 Do'a mau belajar

 Absen

 Mengucapkan bunyi pancasila

Kehadiran siswa

- Menjiplak bentuk segitiga menjadi bintang (FH)

- Menyanyi lagu garuda pancasila (FH)

- Membaca gambar lambang pancasila (KB)

III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

 Cuci tangan

 Do'a mau makan

IV. KEGIATAN AKHIR - Diskusi tentang kegiatan hari ini - Informasi untuk hari esok - Do'a

- Salam

- Penugasan

Observasi

Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : NEGARAKU Hari /Tgl : RABU Semester : II Minggu Ke : XII

ALAT HASIL

 dapat mangelompokkan

yang sama

 membuat garis tegak miring

kiri, kanan.

 Mengikuti Lomba

memindahkan bendera

 Anak dapat membalas salam

 Anak dapat membaca

 Anak dapat mengelompokkannya

 Anak dapat mewarnai bendera

merah putih

 Anak dapat memindahkannya

Memberi salam

Do'a mau belajar

Absen

Mengucapkan syair merah putih

-Observasi

- Mengelompokkan bendera hias sesual warna (KW)

- Meniru membuat bendera merah putih (FH)

- Mengekpresikan gerak sesuai dengan lagu (FH)

- Lomba memindahkan bendera (SEM)

 Cuci tangan

 Do'a mau makan

IV. KEGIATAN AKHIR - Diskusi tentang kegiatan hari ini - Menyanyikan lagu anak-anak - Informasi untuk hari esok - Do'a

- Salam

Anak sendiri

lbu dan anak

Anak sendiri

air, serbet, dan didalam

lbu dan anak

Penugasan

Observasi

Tema : TANAH AIRKU Sub Tema : NEGARAKU Hari /Tgl : KAMIS Semester : II Minggu Ke : XII

ALAT HASIL

 berbagi dengan teman

 mengenal tentang garnbar

yang

dibuat sendiri

 mengurutdan bahasa jelas

dan kalimat sederhana

 alat rnainan dengan

teknik-menggunting, dan

Menyanyikan lebih dari 20 lagu

 Anak dapat membalas salam

 Anak dapat berbagi dengan

teman

 Anak dapat mengenal lambang-

Lambang Pancasila

 Anak dapat menirukan kembati

isi atau bunyi Pancasila

 Anak dapat membentuk rantai

dengan kertas warna

Anak dapat menyanyikan lagu

 Memberi dan membalas salam

 Berdoa sebelum belajar, membaca ayat 4, doa

ibu Bapak, doa dunia akherat

 Absen anak

 Apersepsi kegiatan hari ini

 TJ: Senang berbagi dengan teman - Guru dan _Anak

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) - Bercakap-cakap

Tentang Lambang-lambang Pancasila - PT

Menirukan kembali isi/bunyi Pancasila - PT

Membentuk rantau dengan kertas warna

 Cuci tangan

 Berdoa Sebelum dan sesudah makan

IV. KEGIATAN AKHIR

- Diskusi kegiatan yang telah dilaksanakan - Menyanyikan lagu "PANCASILA"

Gambar Pancasila

Guru dan Anak Kertas Warna,

"PANCASILA"

- Informasi untuk besok - Doa pulang

- Salam

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : NEGARAKU Hari /Tgl : JUM’AT Semester : II Minggu Ke : XII

ALAT HASIL

 Membilang /menyebut urutan

1-20

 menceritakan pengalaman/

secara sederhana

 berbaris dengan rapi

 senam menurut musik

 berjalan maju pada garis lurus,

diatas papan titian, dengan berjinjit, dengan tumit sambil membawa beban

- Anak dapat membilang 1- 20 - Anak dapat bercerita pengalaman

waktu karnaval atau melihat HUT RI 17 Agustus

- Anak dapat berbaris dengan rapi - Anak dapat senam sehat ceria - Anak dapat berjalan dengan berjinjit

 Berdoa sebelum belajar

 Absen anak

 Apersepsi kegiatan yang akan dilaksanakan

 Menyampaikan materi dan tujuan pembelajaran

 Bercerita

 Pengalaman waktu Karnaval atau melihat HUT

RI 17 Agustus

- Guru dan Anak

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) - PL: Berbaris dengan rapi

- PL: Senam sehat ceria - PL: Berjalan dengan berjinjit

 Cuci tangan

 Berdoa Sebelum dan sesudah makan

Guru dan Anak Guru dan Anak Guru dan Anak

IV. KEGIATAN AKHIR KEGIATAN AKHIR 1 30 Menit

- Diskusi kegiatan yang telah dilaksanakan - Informasi untuk besok

- Baca doa pulang, salam

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : NEGARAKU Hari /Tgl : SABTU Semester : II Minggu Ke : XII

ALAT HASIL

Anak dapat berdoa sebelum melaksanakan Suai dengan

- Anak dapat menyanyikan lebih dari 20 lagu

- menirukan kalimat

sederhana

- Anak dapat berdoa sebelum kegiatan dan surah-surah peacedek

- Anak dapat Menyanyi lagu Ampar Pisang

- Anak dapat menirukan kembali nama 5 pulau besar di Indonesia

 Berdoa sebelum belajar, membaca surah-surah pendek

 Absen anak

 Apersepsi kegiatan yang akan dilaksanakan

 Menyampaikan materi dan tujuan pembelajaran

 PL : Menyanyi lagu "AMPAR-AMPAR PISANG" - Lagu Amapr-ampar

pisang

- PT: Meniruan kembali nama 5 pulau besar di Indonesia

- PT: Mengurutkan gambar-gambar nama miniatur pakaian

Guru dan Anak

Gambar nama miniatur pakaian

Lembar kerja

Observasi Observasi

- Anah dapat mengurutkan 3 -

5 perintah secara dengan benar

- bentuk gambar

- Anak dapat meniru gambar-gambar nama miniatur pakaian daerah

- Anak dapat mewarnai gambar pakaian adat Banjar

daerah

- PT: Mewarnai gambar pakaian adat Banjar III. ISTIRAHAT(± 30 Menit)

 Cuci tangan, Berdoa sebelum dan sesudah makan

 Makan snack, bermain

IV. KEGIATAN AKHIR

- PL: Manari sesuai Lagu "AMPAR-AMPAR PISANG" - Diskusi hasil kegiatan yang telah dilaksanakan

- Informasi untuk besok - Doa pulang

- Salam

Gambar pakaian adat Banjar

Guru dan Anak

Unjuk kerja

Observasi

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : KEHIDUPAN DIKOTA Hari /Tgl : SENIN

Semester : II

Minggu Ke : Tigabelas

ALAT HASIL

 Mentatati tata tertib sekolah

 Berdoa sebelum dan sesudah

melakukan kegiatan sesuai dengan keyakinan (NAM. 8)

 kaian rapi dan sopan

- Anak dapat mengikuti upacara bendera dengan baik

- Anak dapat berdoa dengan lafal yang baik dan benar

- Anak dapat berpakaian rapi dan benar

 Salam dan berdo'a sebelum kegiatan, membaca

surah- surah pendek

 Bercakap-cakap

- Tiang bendera

-Anak langsung

- Guru, dan anak

Observasi

( M. 13)

 Membilang/menyebutkan

urutan bilangan dari 1- 10

 Menggambar bebas dari bentuk

dasar titik, garis, lingkaran, segi tiga, segi empat

 Bercerita tentang gambar yang

disediakan atau dibuat sendiri

- Anak dapat membilang balok sampai 10 dengan benar

- Anak dapat menggambar bentuk gedung dengan benar

- Anak dapat bercerita tentang gambar kehidupan di kota dengan benar

 Berpakaian rapi dan sopan

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) - Pemberian Tugas

Membilang balok sampai 10

- Pemberian Tugas

Menggambar dari bentuk titik, garis, lingkaran, segi empat, segi tiga membentuk gambar gedung

- Bercerita

Tentang gambar kehidupan di kota

Balok-balok

Buku gambar, pensil

Guru, anak

Observasi

hasil Karya

Observasi

ISTIRAHAT

 Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudah makan

 Bermain di luar

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) - Diskusi tentang kegiatan hari ini - informasi untuk esok hari - Do'a pulang dan salam

Air, serbet, bekal anak

Alat main Ji luar Jan di datam

Guru dan anak

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : KEHIDUPAN DIKOTA Hari /Tgl : SELASA

Semester : II

ALAT HASIL

memantulkan bola besar, bola dan bola kecil, mengayunkan tangan dan melangkah (FK. 19)

melaksanakan tugas sendiri sampai salesai (SEM. 21)

mewarnai bentuk gambar (FH. 27)

- Anak dapat memantulkan bola kecil sambil melangkah dengan baik dan benar

- Anak dapat melaksanakan tugas sampai selesal dengan benar

- Anak dapat mewarnai bentuk gambar dengan baik dan benar

 Salam dan berdo'a sebelum kegiatan, membaca

surah- surah pendek

 Appersepsi

 Praktik langsung

 Memantulkan bola kecil sambil mengayun

tangan dan melangkah

Anak, bola kecil

Observasi

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) - Tanya Jawab

Tentang melaksanakan tugas sendiri sampai selesai

- Pemberian Tugas

Mewarnai bentuk gambar gedung bertingkat

- Pemberian Tugas

Guru dan anak

Gambar gedung bertingkat, pensil warna spidol, krayon

Observasi

menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (Mk. 10)

- Anak dapat menyanyi dengan lafal yang baik dan benar

Menyanyi lagu "Jalan-ja an di Kota"

 Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudah

makan

 Bermain di luar

Anak langsung

Air, serbet, bekal anak

Alat main di luar dan di dalam

Observasi

mengungkapkan asal mula terjadinya seseautu ( Kp. 7}

- Anak dapat mengungkapkan asal mula terjadinya/dibangunnya gedung gedung dengan benar

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) - Bercakap-cakap

- Asal mula gedung-gedung bertingkat - Diskusi tentang kegiatan hari ini - informasi untuk esok hari - Do'a pulang dan salam

Guru dan anak Percakapan

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : KEHIDUPAN DIKOTA Hari /Tgl : KAMIS

Semester : II

ALAT HASIL

- Anak dapat menghapal surah Al

Masad dengan benar

 Do'a

 Salam

 Absensi

 Appersepsi

 Membaca surah Al Masad secara bersamaan

menhubungkan gambar benda dengan kata (KS.5)

amengerjakan Maze (mencari yang lebih kompleks

( Kp. 12)

- Anak dapat mengenal nama-nama

bangunan

- Anak dapat mengembangkan daya

pikir

- Pemberian tugas

menghubungkan gambar/benda dengan kata misal: gambar mall dengan kata

- Pemberian Tugas

Mengerjakan Maze misal menunjukkan jalan kepasar malam (komidi putar)

- Pemberian Tugas

Mewarnai bentuk gambar sederhana misal: mewarnai gambar taman bunga

Anak, gambar, Warna

Anak, guru, Maze

Anak, guru, gambar pensil warna

Penugasan

Observasi

Menyanyi lebih dari 20 lagu - Anak dapat mengenal dan

 Do'a mau makan

 Cuci tangan

 Bermain diluar

 Do;a sesudah makan

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) - Kesimpulan hari ini

- Menyanyikan lagu " pergi ke kota "

Guru dan anak

Anak, air, serbet Alat bermain

anak-anak (MK.10) menyanyikan dengan baik - Do'a pulang dan salam penutup

RENCANA KEGIATAN HARlAN

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : KEHIDUPAN DIKOTA Hari /Tgl : JUM’AT

Semester : II

ALAT HASIL

- Selalu mengucapkan terima

jika memperoleh sesuatu

- Supaya anak terbiasa berterima kasih

 Do'a

 Salam

 Absensi

 Appersepsi

 Membaca huruf

- Guru dan Anak

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) - Pemberian tugas

Selalu mengucpkan terimakasih jika diberi permen oleh teman

- menggunakan dan dapat

jawab pertanyaan, apa, mengapa, dimana, berapa, dimana dsb. (MB.2)

mennyebutkan dan mennceritakan perbedaan

- Agar anak dapat bertanya dan menjawab pertanyaan

- Anak dapat mernbedakan antara benda I dengan lainnya

- Pemberian Tugas

Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dsb. apa saja yang dapat dilihat dikota

- Pemberian Tugas

Anak menyebutkan dan menceritakan 2 buah benda antara taman bunga dan toko

 Do'a mau makan

 Cuci tangan

Anak guru

Anak, guru, gambar

Mewarnai bentuk gambar sederhana (FH.27)

- Anak dapat rnewarnai gambar dengan rapi

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) - Pemberian Tugas

- Mewarnai gambar taman bunga - Do'a pulang dan salam penutup

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : KEHIDUPAN DIKOTA Hari /Tgl : SABTU

Semester : II

ALAT HASIL

Menyebutkan berbagai bunyi /suara tertentu ( MK. 3)

Menyusun benda dari besar kecil ata sebaliknya (KW.15)

Melakukan perbuatan

- Anak dapat menyebutkan berbagai bunyi

- Anak dapat menyusun balok dari besar – kecil

- Anak dapat mentaati peraturan

 Do'a

 Salam

 Absensi

 Appersepsi

 Membaca dua kalimat svahadat

Menirukan suara (bunyi) tertentu misal suara berbagai kendaraan - Pemberian Tugas

Menyusun benda dari besar-kecil atau sebaliknya misal menyusun balok besar kecil

- Pemberian Tugas

Anak guru,

Anak guru, balok

Unjuk kerja

perbuatan baik pada saat bermain HAM.24)

Mentaati peraturan " bermain di taman kota "

 Do'a mau makan

 Cuci tangan

Anak

Air, sabun, serbet alat bermain

Observasi

Mewarnai bentuk gambar sederhana (FH.27)

- Anak dapat mewarnai gambar dengan rapi

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) - Kesimpulan hari ini

- Informasi untuk hari esok

Anak, guru, gambar hasil karya warna

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : N KEHIDUPAN DIDESA Hari /Tgl : SENIN

Semester : II Minggu Ke : XIV

ALAT HASIL

berdo'a sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinan.

berbicara dengan sopan

Senam fantasi bentik menim, misal meniru berbagai gerakan hewan tanaman dan lain-lain

Mengungkapkan sebab akibat

- Anak dapat berkata sopan tidak berteriak.

- Anak dapat meniru beberapa pergerakan yang dicontohkan

guru

- Anak dapat menceritakan mengapa terjadi banjir, kita lapar dan lain-lain

 Salam dan berdoa sebelum sebelum kegiatan

 Appersepsi

 Berbicara dengan sopan (nam 11)

Senam fantasi menirukan orang sedang menanam padi dsb (FK. 12)

- Pemberian tugas

Mengungkapkan asal mula terjadinya "pencaharian tani" (KP. 6)

Melakukan 3-5 perintah secara berurutan.

- Anak dapat melakukan perintah guru dengan benar.

Melakukan 3-5 perintah secara benar contoh : bertani adalah mata pencaharian di desa (MB 1)

 Cuci tangan, berdo'a

 Bermain

Suka menolong - Anak dapat saling membantu sesama teman

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) - Suka menolong (Sam 19)

- Kesimpulan hari ini - Informasi hari esok - Berdo'a

- Salam

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : N KEHIDUPAN DIDESA Hari /Tgl : SELASA

ALAT HASIL

mengucapkan yang bernapaskan maan

menghubungkan gambar dengan benda

dapat meniru lambang bilangan

lari sambil melompat tanpa jatuh

- Anak dapat mengucapkan terima kasih jika rnemperoleh sesuatu

- Anak dapat menghubungkan gambar dengan benda

- Anak dapat meniru lambang bilangan 1- 20

- Anak dapat berlari dengan seimbang tanpa jatuh.

- Baris

 Salam

 Berdo'a sebelum kegiatan, do'a Ibu bapak ayat 4

 Selalu mengucapkan terima kasih

 bersyukur kepada Allah (Nam 14)

Menghubungkan gambar dengan kata "gambar sawah dengan petani" (KS 5) - Pemberian tugas

Meniru lambang bilangan 1- 20 (KS 5)

- Pemberian tugas

Berlari sambil melompat untuk mengambil/menunjuk angka yang tersedia (FK 6)

Dapat melaksanakan tugas kelompok

- Anak dapat melaksanakan tugas sampai selesai

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) - Dapat melaksanakan tugas (SUM 1) - Kesimpulan hari ini

- Informasi untuk hari esok - Salam do'a

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : N KEHIDUPAN DIDESA Hari /Tgl : RABU

ALAT HASIL

- Baris

 Salam

 Berdo'a sebelum kegiatan, membaca do'a ibu bapak

mengurutkan berdo'a sebelumsesudah

melaksanakan sesuai dengan

menghubungkan dan mengurutkan tulisan sederhana

simbol yang melambangkannya. mengekspresikan gerakan dengan iringan musik

mewarnai bentuk gambar

- Anak dapat berdo'a dengan lafaz yang benar.

- Anak dapat menyebutkan tulisan sederhana dengan benar.

- Anak dapat mengikuti gerakan yang dicontohkan guru dengan

benar.

- Anak dapat mewarnai bentuk gambar sederhana dengan rapi.

 Appersepsi

 Berdoa sebelum ke sawah (NAM 8)

Menyebutkan tulisan sederhana dan simbolnya (MK.7)

- Pemberian tugas

Mengerjakan Maze petani (KP. 11)

- Pemberian tugas

Mewarnai gambar maze petani FH 27)

 Bermain

menunjukan kebanggaan terhadap hasil karyanya.

- Anak dapat menunjukan hasil karyanya.

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit) - Menunjukkan kebanggan hasil

- Doa

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : N KEHIDUPAN DIDESA Hari /Tgl : KAMIS

ALAT HASIL

bercerita tentang gambar yang dibuat sendiri

mengelompokkan benda-benda berbagai cara menurut

- Anak dapat bercerita dengan benar

- Anak dapat mengelompokkan benda-benda menurut

ciri-I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

 Membaca AI Fatibah

 Membaca do'a belajar

 Bre : Tentang Kampung Nelayan (MK)

tertentu: misal menurut bentuk dan ukuran gunting dengan berbagai berdasarkan bentuk / lurus, lengkung, kemang, zig-zag, lingkaran, ,segi empat )

melipat kertas

cirinya dengan benar.

- Anak dapat menggerakkan jari tangannya untuk menggunting dengan benar.

- Anak dapat melipat dengan rapi

Anak disuruh mengelompokkan gambar ikan menurut ukuranya (besar - kecil) (KW) - Pemberian tugas

Menggunting gambar ikan

- Pemberian tugas

Melipat bentuk Ikan (FH)

 Bermain

Gambar Ikan

Pola ikan, gunting

kertas lipat

dapat mengucapkan terima jika memperoleh sesuatu.

- Anak dapat menngucapkan terima kasih dengan benar

IV. KEGIATAN AKHIR (± 30 Menit)

pl. Berterima kasih bila memperoleh atau dikasih sesuatu

- Diskusi tentang kegiatan yang telah dilaksanakan - Informasi untuk kegiatan besok

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : N KEHIDUPAN DIDESA Hari /Tgl : JUM’AT

ALAT HASIL

menntaati aturan permainan hubungkan dan menyebutkan tulisan serhana dengan simbol melambangkannya

mengenal perbedaan kasar -halus, panjang-pendek, jauh-dekat, banyak-sedikit, sama

berrjalan meju pada garis lurus, berjalan diatas titian berrjalan dengan berjinjit,

- Anak dapat melaksanakan kegiatan di sekolah dengan

benar

- Anak dapat menyebutkan tulisan sederhana dengan benar.

- Anak dapat mengenal

perbedaan suatu benda dengan baik

 Membaca Al Fatihah

 PI. Berbaris dengan rapi (SEM) Guru,Anak

Anak disuruh mengelompokkan gambar ikan menurut ukuranya (besar - kecil) (KW)

- Pemberian tugas

Menggunting gambar ikan

Gambar

berjalan dengan tumit sambil

nembawa beban - Anak dapat mewarnai gambar pesawat dengan rapi dan benar

- Pemberian tugas

Melipat bentuk Ikan (FH)

 Bermain

Anak Guru

Melaksanakan tugas sendiri Sampai selesai (SEM.21)

- Anak dapat melaksanakan tugas / bekerja tepat waktu dengan benar.

- Diskusi tentang kegiatan yang telah dilaksanakan - Informasi untuk kegiatan besok

- Membaca do'a pulang - Salam

Tema : TANAH AIRKU

Sub Tema : N KEHIDUPAN DIDESA Hari /Tgl : SABTU

ALAT HASIL

menyebutkan macam-macam agama yang ada di Indonesia

mengungkapkan asal mula dinya sesuatu menirukan kembali 4-5 urutan kata

mewarnai bentuk gambar sederhana

- Anak depat menyebutkan macam-macam agama yang ada di Indonesia dengan benar.

- Anak dapat mengungkapkan asal mula terjadinya sesuatu dengan benar

- Anak dapat menirukan kembali urutan kata dengan benar. - Anak dapat mewarnai gambar dengan rapi.

 Membaca Al-Fatihah

 BCC: Bersyukur nikmat telah diciptakan (padi)

(NAM)

Guru,Anak

II. KEGIATAN INTI (±60 menit) TJ : Asal mu!a nasi (KP)

PT: Menirukan kembali nama-nama buah ateu sayur yang ditanam petani (Mb)

PT: Mewarnai gambar tempat nasi (FH)

Gambar

 Cuci tangan, membaca do'a sebelum dan sesudah

Makan

Menyanyi lebih dari 20 lagu - Anak dapat melaksanakan tugas / bekerja tepat waktu dengan benar.

- Diskusi tentang kegiatan yang te ah dilaksanakan - Informasi untuk hari esok

- Membaca do'a pulang - Salam