penilaian harian mgg 14 - Kel A

(1)

Nama Anak

Hari/Tgl Tema/ sub tema / fokus

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Sim

pul an 1.2

PT. Mengenal tempat hidup binatang

3.3; 4.3 PT. Balapan merapikan

buku di keranjang

3.5; 4.5. PT. Menghitung jumlah gambar ikan

3.10; 4.10 BC. Mendengarkan cerita guru tentang ikan mas yang cantik dan pandai berenang

3.15 ; 4.15 PT. Mengecap dengan

pelepah pisang membentuk ikan

2.7 BC. Berkata santun

pada orang lain

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB Tempat Hidup Binatang Fokus : Binatang di air

Mengetahui, Gumayun, 23 – 10 – 2017

Kepala Sekolah Guru Kelas

(2)

Nama Anak

Hari / Tgl Tema / sub tema / fokus / smt / mgg

pul an 1.2

BC. Menyanyi “Helli Anjing Kecil”

3.3; 4.3

PT. Melompat-lompat seperti kelinci

3.5; 4.5 PT. Penjumlahan jumlah gambar anak ayam

3.12 ; 4.12

PT. Menebalkan huruf (buku paket)

3.15 ; 4.15 PT. Membatik (buku paket hal. 6)

2.7

BC. Tidak memukul ketika marah

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Selasa / 24-10-17 Tempat Hidup binatang

Fokus ; Binatang di darat

(3)

Nama Anak

Hari / Tgl Smt / mgg Tema / sub tema / fokus

pul an 1.2

BC. Hormat kepada guru dan orangtua

3.3 ; 4.3 PT. Menirukan gerakan kupu-kupu terbang

3.5 ; 4. 5 PT. Pengurangan jumlah gambar kupu-kupu

3.12 ; 4.12 PT. Meniru tulisan “kupu-kupu”

3.15 ; 4.15 PT. Mewarnai gambar burung (buku paket hal. 13)

2.6 BC. Menyelesaikan kegiatan hingga tuntas

Sub tema Tempat hidup binatang

Fokus : Binatang di udara

(4)

Nama Anak

l Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Hari/ tgl _{Nilai Agama dan Moral} _{Fisik Motorik} _Kognitif _Bahasa _Seni _{Sosial Emosional} Sim

pul an Smt /

mgg Tema/ sub tema / fokus

3.1 ; 4.1 BC. Membiasakan mengucap istighfar ketika berbuat salah

3.3 ; 4.3 PT. Bermain kejar-kejaran seperti singa dan rusa

3.6 TJ. Mengetahui macam-macam binatang yang tinggal di hutan

3.11 ; 4.11 PT. Pesan berantai “Harimau di hutan”

3.15 ; 4.15 PT. Menyusun stik es kmembentuk kucing hutan

2.7 BC. Tidak memaksa

ketika meminta

(5)

Dra. SITI CHAFIDZOH ...

Nama Anak

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan Hari/tgl

Smt/mgg Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Simpul

an Tema /

sub tema / fokus

1.2 BC. Membersihkan tempat tidur sebelum

tidur

3.3; 4.3 PT. Menirukan jalannya pinguin

3.5 ; 4.5 PT. Menyusun pola kertas warna bentuk geometri

3.11; 4.11 TJ. Menyebutkan macam-macam binatang di kutub

3.15 ; 4.15 PT. Menggunting dan menempel gambar pinguin

2.5 BC. Berani tampil

(6)

1 / 14 Tema : Binatang

Sub Tempat hidup binatang

Fokus : Binatang di kutub

Nama Anak

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan Hari/tgl

Smt/mgg Nilai Agama dan Moral Fisik Motorik Kognitif Bahasa Seni Sosial Emosional Simpul

an Tema /

sub tema

/ fokus _{PT. Praktek sholat Subuh}3.1; 4.1

3.3; 4.3 PT. Berkendara menaiki onta (2 anak berperan jadi onta dan orang yang menaiki onta)

3.5; 4.5 BC. Mengisi angka-angka dalam lingkaran sesuai urutannya

3.11 ; 4.11 PT. Bermain drama: Ahmad bepergian bersama onta kesayangannya

(7)

1 / 14 Tema : Binatang

Subtema Tempat hidup binatang

Fokus : Binatang di padang pasir

PENILAIAN HARIAN

CEKLIS

KELOMPOK ...

TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

(8)

penilaian harian mgg 14 - Kel A

PENILAIAN HARIAN

CEKLIS

KELOMPOK ...

TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

TAMAN KANAK-KANAK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KECAMATAN DUKUHWARU KABUPATEN TEGAL