• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PERMASALAHAN PEMBELAJARANNYA PADA MATA PELAJARAN IPA SMP DI KOTA BANDAR LAMPUNG Neni Hasnunidah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PERMASALAHAN PEMBELAJARANNYA PADA MATA PELAJARAN IPA SMP DI KOTA BANDAR LAMPUNG Neni Hasnunidah"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Pemahaman guru tentang pendekatan saintifik
Tabel 2  Pandangan guru terhadap metode yang biasa digunakan dalam pembelajaran IPA
Gambar 2. Frekuensi kemunculan kegiatan 5 M dalam pembelajaran (dalam %)
Tabel 3. Penilaian pembelajaran IPA SMP di Kota Bandar Lampung
+2

Referensi

Dokumen terkait

Guru menghubungkan materi awal pengalaman siswa dalam kehidupan sekarang ini dan guru memberikan bimbingan kepada siswa dalam mengerjakan LKS dan pada saat

1 Persiapan Pelaksanaan Penyelesaian / penerimaa Aduan (rapat, survey) Jumlah petugas 20 orang 20 orang 31.820.000. 2 Pelaksanaan Penyelesaian Jumlah kasus 16 5 10

Jika seseorang membaca manakib jawahirul Ma‟ ani (Syeh Abdul Qodir al-Jailani r.a) dan bershalawat kepada Nabi Muhammad SAW maka di harapkan bisa meneladani kehidupanya.

Berdasarkan sebaran responden mengenai keragaman menu, sebesar 57,5 persen responden menyatakan sangat penting dengan rata-rata skala variabel ini adalah 4, 49 yang

Apabila hasil survei tentang tingkat literasi dan inklusi keuangan syariah di kalangan pegawai Poliban ini dibandingkan dengan hasil survei yang dilakukan oleh

Puji syukur penulis kepada Allah SWT, atas berkah dan rahmat-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Perbedaan Rasio Inti dan Sitoplasma

Tabel 3 adalah data hasil analisis perbedaan status gizi mahasiswa STIKES AIAIC sebelum dan sesudah tinggal di asrama. Hasil penelitian menunjukkan

Pembina Teknis penyelenggaraan pembangunan bangunan gedung adalah Menteri Pekerjaan Umum. Dan Instansi