• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF DALAM PENYAMPAIAN PESAN DI KELAS VI SD NEGERI 064983 GAPERTA T.A 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF DALAM PENYAMPAIAN PESAN DI KELAS VI SD NEGERI 064983 GAPERTA T.A 2012/2013."

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Penilaian Alat Ukur Motivasi……. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gambar 1 Desain PTK Model Kemmis dan Mc.Taggart . . . . . . . . .

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN PENDEKATAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA.. KELAS III SDN

Tujuan khusus dari penelitian ini adalah untuk penerapan model pembelajaran arias untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V SD Negeri

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan metode eksperimen pada mata pelajaran IPA materi pokok sifat-sifat cahaya di kelas V

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan menerapkan model pembelajaran mind map dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika

Penggunaan Catatan Mind Map Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SD Pada Mata Pelajaran IPA Materi Pokok Peristiwa Alam (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Barunagri,Lemabang)

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar melalui strategi permainan pesan kata berantai mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas III SD

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar melalui strategi permainan pesan kata berantai mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas III SD Negeri 2 Kemiri

Penelitian ini berjudul “ Meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi gaya melalui metode eksperimen di kelas V SDN 01 Beluk.. Bertujuan