• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN."

Copied!
36
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel
Gambar  Halaman
Tabel 3.1. Desain Penelitian
Tabel 3.2. Rancangan Instrumen Penelitian
+7

Referensi

Dokumen terkait

5 Saya termotivasi untuk mencari data/informasi dari berbagai sumber (buku, internet, dan sebagainya) untuk menyelesaikan permasalahan dalam LKS. 6 Saya merasa sulit

Sesuai dengan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah siswa melalui pembelajaran

24 Saya akan mencari informasi kepada guru BK mengenai cara berprilaku yang baik dan bermoral 25 Saya akan meminta bantuan guru BK untuk. mencari tahu tentang

Guru menjelaskan tentang melakukan pencarian informasi di internet , menggunakan aplikasi pengolah kata untuk menyusun instrumen, laporan atau makalah, dan proposal,

Pada akhir fase E, peserta didik mampu memanfaatkan berbagai aplikasi secara bersamaan dan optimal untuk berkomunikasi, mencari informasi di internet, serta mahir

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan karena mengembangkan strategi pelatihan guru simultan dengan pelatihan siswa dengan cara melakukan sintesis antara

Pada siklus I dan II ini semua kegiatan dilakukan dengan baik, mulai dari aspek menjelaskan materi pelajaran, membentuk kelompok, mengajukan masalah, memotivasi siswa

Dalam pelaksanaanya siswa akan terangsang untuk melakukan aktivitas berfikir kritis dalam mencari sebuah penemuan yang berkaitan dengan rumusan permasalahan, dan guru menjadi