• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi-Kisi Soal UAS SMP Kelas 7 8 Semester 2 Tahun 2017 atau TA 2016 2017 - Excel Berkas Sekolah KISI TIK 7 2006

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi-Kisi Soal UAS SMP Kelas 7 8 Semester 2 Tahun 2017 atau TA 2016 2017 - Excel Berkas Sekolah KISI TIK 7 2006"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI PENULISAN SOAL

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Jenis Sekolah : SMP Jumlah Soal : 50

Mata Pelajaran : TIK Bentuk Soal/Tes : PG dan Uraian

Alokasi Waktu : 90 Menit Semester : Ganjil

NO KOMPETENSISTANDAR KOMPETENSI DASAR KLS/SMT INDIKATOR PEMBELAJARANMATERI

NOMOR SOAL

PG

NOMOR SOAL URAIAN

ASPEK

1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa

mendatang

1.1 Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

VII/1 Mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi

 Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

 Peralatan teknologi informasi dan komunikasi:

- bidang teknologi elektronika

- bidang teknologi komunikasi/teleko munikasi

- bidang teknologi informasi

1,2,3

4,5,6 46

C1

C1

1.2 Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang

VII/1 Menjelaskan perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi

 Mendeskripsikan perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi beserta fungsinya

 Sejarah

perkembangan teknologi informasi dan komunikasi

7,8,9

10,11

C1

(2)

1.3 Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

VII/1 Menyebutkan peran teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan  Menjelaskan peranan teknologi

informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

 Peran teknologi informasi dan komunikasi

12,13 47 C1

1.4 Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

VII/1 Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan

perangkat teknologi informasi dan komunikasi

 Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan produk dari teknologi informasi dan komunikasi

 Keuntungan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

14,15

16,17

C1

C1

1.5 Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari

penggunaan teknologi informasi dan

komunikasi

VII/1 Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi berdasarkan perangkat yang digunakan

 Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi berdasarkan produk yang dihasilkan

 Dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

18,19

20,21.

C1

C1

2. Mengenal operasi dasar peralatan

komputer

2.1 Mengaktifkan komputer sesuai prosedur

VII/1 Mengidentifikasi tombol-tombol yang digunakan untuk

mengaktifkan komputer

 Melakukan proses ”cold boot”  Melakukan proses ”warm boot”

(3)

2.2 Mematikan komputer sesuai prosedur

VII/1 Mematikan komputer

menggunakan fungsi perintah sesuai dengan prosedur  Mematikan komputer

meng-gunakan fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prosedur

 Mematikan komputer

29,30

31,32

48 C3

C3

2.3 Melakukan operasi dasar pada operating system dengan sistematis

VII/1 Menggunakan sistem operasi (misalnya: WindowsTM)

 Menggunakan file manager untuk mengelola file dan folder

(Membuat folder, mengganti nama folder, meng-copy file dari folder lain, mengganti nama file)

 Sistem operasi (Operating System)  Program-program

pada sistem operasi windows

 Pengelolaan file dan folder

33,34,35 36,37

38,39,

40,41,42, 43,44,45

49

50 (NON

TES)

C3

C3

C3

Anyer, 29 September 2016 Penyusun,

Referensi

Dokumen terkait

Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi2. Dampak negatif dari penggunaan teknologi

1 3.1 Memahami konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri, makhluk hidup, dan lingkungan fisik sekitar sebagai bagian dari observasi, serta pentingnya perumusan

C2 3,4,5,6,12 PG  Menyebutkan pesan dari surat ar-Rahman ayat 33 C3 7,8,9 PG  Menyebutkan pesan dari surat al-Mujadalah ayat 11 C3 10 PG  Menulis surat ar- Rahman ayat 33

Disajikan ukuran panjang, lebar, dan keliling suatu persegi panjang dalam bentuk aljabar, siswa dapat menentukan luas dari persegi panjang tersebut. Disajikan dua bentuk aljabar P

 Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena

melaksanakan fungsi  sosial  dari teks  undangan pribadi  dan ucapan  selamat ( greeting   card ), sesuai  dengan

modifikasi, jenis bahan limbah Kerajinan tangan dari bahan limbah organik - Menyebutkan jenis bahan limbah yang digunakan pada produk yang terdapat 8

Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban