RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Melakukan kegiatan observasi keliling praktek kelompok peserta didik dengan teknik wawancara secara acak tentang bahan, alat, teknik dan prosedur pembuatan karya
Melalui proses pembelajaran materi tekanan hidrostatis dan hukum pascal dengan menggunakan model problem based learning, peserta didik diharapkan dapat bertanggung jawab dan
Peserta didik mengumpulkan berbagai data dan informasi yang relevan dari proses kegiatan pembelajaran secara disiplin dan tanggung jawab sebagai informasi untuk
- Menunjukkan sikap bersyukur terhadap Tuhan akan karunia-Nya, tanggung jawab, disiplin, proaktif, responsif, santun, jujur, cermat, dan teliti dengan cara menghayati mata
Peserta didik dapat menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan manusia setelah melakukan kegiatan diskusi kelompok, dengan benar dan bertanggung jawab.
Dengan melaksanakan praktek peserta didik dapat Terampil Pembuatan Alur Las SMAW dan strategi pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan Pembuatan Alur
Melalui praktek peserta didik diharapkan mampu Melakukan komunikasi daring sinkron dengan etika yang baik (zoom / Google meet) dengan rasa tanggung jawab, disiplin dan
Problem Based Learning metode tanya jawab, demonstrasi, eksperimen, diskusi dan studi literasi, pada akhir pembelajaran peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi,
