Chintia Giana, 2014
Kontribusi Self-Efficacy Terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik (Studi Deskriptif Analitik tentang Perencanaan Karir Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRAK
Penelitian berjudul “Kontribusi Self-efficacy terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik” dilatarbelakangi oleh fenomena yang berkembang dikalangan peserta didik SMA terkait dengan kurangnya kemampuan peserta didik dalam perencanaan masa depan yang matang yang disebabkan oleh ketidakyakinan akan kemampuan diri. Tujuan umum penelitian ini adalah untuk menghasilkan kontribusi self-efficacy terhadap perencanaan karir peserta didik. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode desktriptif analitik. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014 sebanyak 286 orang. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner/angket self-efficacy dan perencanaan karir peserta didik SMA. Penelitian ini menghasilkan profil self-efficacy peserta didik secara umum berada pada kategori tinggi; profil perencanaan karir peserta didik berada pada kategori mampu; dan self-efficacy memiliki kontribusi yang signifikan terhadap perencanaan karir peserta didik. Rekomendasi diberikan kepada guru bimbingan dan konseling hendaknya membuat program khusus yang berkaitan dengan upaya pengembangan self-efficacy untuk meningkatkan kemampuan perencanaan karir peserta didik dengan memperhatikan aspek yang terkandung didalamnya; dan peneliti selanjutnya memfokuskan penelitian kepada satu pengembangan instrumen, misalnya pengembangan instrumen perencanaan karir yang diadopsi dari salah satu teori-teori perencanaan karir berdasarkan para ahli.
Chintia Giana, 2014
Kontribusi Self-Efficacy Terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik (Studi Deskriptif Analitik tentang Perencanaan Karir Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
The study entitled “The Contribution of Self-efficacy toward Students’ Career Planning” motivated by a growing phenomenon among high school students associated with the lack of ability of the students in a mature planning of the future due to self-efficacy. The aim of the study is to describe the contribution of self-efficacy toward students’ career planning. The study used quantitative approach by using analysis descriptive method. Population in this study were class 10 students of SMA Negeri 19 Bandung during 2013/2014 academic years as many as 286 students. The instruments used in this study are questionnaire of self-efficacy and senior high school students’ career planning. The results of the study showed that self-efficacy profile of students is generally on high category; profile of students’ career planning is generally on the mature category; and self-efficacy have significant contribution toward students’ career planning. This study recommends the counselor to make special program relating to self-efficacy development for increasing capabilities of students’ career planning by concerning the aspect in it; and further researches have to focus their studies on one instrument development for example development of career planning instrument which is adopted from one of career planning theories regarding to the experts.
Chintia Giana, 2014
Kontribusi Self-Efficacy Terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik (Studi Deskriptif Analitik tentang Perencanaan Karir Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Adekola, B. (2011). Career Planning and Career Management as Correlates for Career Development and Job Satisfaction: A case Study of Nigerian Bank Employess. Australian Journal of Business and Management Research Vol.1 No.2 College of Management & Science, Fountain University Osobog-Nigeria.
Alwisol. (2009). Psikologi Kepribadian. Malang: UMM Press.
Ardia, H. (2012). Lulusan SMA untuk ke PT Masih Rendah. Bisnis Indonesia. [Online]. Tersedia: http:// www.bisnis-jabar.com [29 Juli 2013].
Arifin, Z. (2011). Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru. Bandung: Rosda.
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian: Pendekatan Praktek. Edisi Revisi Kelima. Jakarta: Renika Cipta.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Renika Cipta.
Azwar, S. (2010). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a Unfuing Theory of Behavioral Change. Psychology Review 1997 Vol 84 No.2 , 191-215.
__________. (1991). Self-regulation of motivation through anticipatory and self-regulatory mechanisms. In R. A. Dienstbier (Ed.). Perspectives on motivation: Nebraska Symposium on Motivation Vol. 38 , 69-164. Lincoln: University of Nebraska Press.
__________. (1994). Self-efficacy. In V. Ramachaudran, Encyclopedia of Human Behavior Vol4 (pp. 71-81). New York: Academia Press.
__________. (1997). Self-efficacy: The Exercise of Control. New York: Worth Publisher.
Bandura, A., dan Locke, E. A. (2003). Negative Self-Efficacy and Goal Effects Revisited. Journal of Applied Psychology, 88 (1), 87-99.
113
Chintia Giana, 2014
Kontribusi Self-Efficacy Terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik (Studi Deskriptif Analitik tentang Perencanaan Karir Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Baranowsky et al. (1997). How Individuals, Environments, and Helath Behavior Interact: Social Cognitive Theory. In K. Glanz, F. Lewis, & B. Rimer, Health Behavior and Health Education: Theory, Research, and Practice (2nd edition). San Francisco: Jossey-Bass.
Baron, R., dan Byrne, D. (2003). Psikologi Sosial Jilid 1. Jakarta: Erlangga.
Betz, N. E. (2004). Contributions of Self-Efficacy Theory to Career Counseling. The Career Development Quartely, 52, 340-353.
Betz, N. E., dan Hackett, G. (1981). The Relationship of Cereer-related Self-efficacy Expectation to Perceived Career Option in College Women and Men. Journal of Counseling Psychology, 399-410.
BKKBN. (2012). Indonesia Juara Pengangguran Usia Muda Tersebesar Se-Asia Pasifik. [Online]. Tersedia: http:// www.bkkbn.go.id [5 November 2013].
Bong, M., dan Skaalvik, E. M. (2003). Academia Self-concept and Self-efficacy: How Different are They Really? Education Psychology Review Vol.15 No.1, Plenum Publishing Corporation.
BPS. (2013). Keadaan Tenaga Kerja Jawa Barat Februari 2013. [Online]. Tersedia: http://www.bps.go.id [29 Juli 2013].
Capuzzi, D., dan Stauffer, M. D. (2006). Career Counseling: Foundations, Perspectives, and Applicactions. Boston: Pearson.
Clagget, J., dan Goodhue, D. (2011). Have IS Researches Lost Bandura's Self-efficacy Concept? A Discussion of Definition and Measurement of Computer Self-efficacy. Procedding of the 44th Hawaii International Conference on System Science.
Dillard, J. M. (1985). Life Long Career Planning. Columbus, Ohio: Charles E. MErrill Publishing Co.
Ellis, R. (2012). Program Bimbingan melalui Teknik Role Playing untuk Meningkatkan Self-efficacy Karir Peserta Didik. Tesis Jurusan Bimbingan dan Konseling SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Friedman, H., dan Schustack, M. (2008). Personality: Teori Klasik dan Riset Modern. Jakarta: Erlangga.
114
Chintia Giana, 2014
Kontribusi Self-Efficacy Terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik (Studi Deskriptif Analitik tentang Perencanaan Karir Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Gavora, P. (2011). Measuring The Self-Efficacy of In-Service Teachers In Slovakia. Comenius University Bratislava ORBIS SCHOLE, Vol.5, No.2, 79-94.
Gist, M. E. (1989). The influence of training method on self-efficacy and idea generation among managers. Personnel Psychology, 42, 787-805.
Gist, M. E., dan Mitchell, T. R. (1992). Self-efficacy: A Theoretical Analysis of Its Determinants and Malleability. Academy of Management Review, 17, 183-211.
Glading, S. T. (2012). Konseling Profesi yang Menyeluruh. Jakarta: Indeks.
Husniah, W. O. (2012). Program Bimbingan Karir melalui Pemanfaatan Media Weblog untuk Meningkatkan Perencanaan Karir. Tesis Jurusan Bimbingan dan Konseling SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
ILO. (2011). Poin-poin Penting Laporan Terbaru ILO: Tren Sosial dan Ketenagakerjaan di Indonesia 2011: Mempromosikan Pertumbuhan Lapangan Kerja di Tingkat Nasional. [Online]. Tersedia: http://www.ilo.org
[5 November 2013].
Kartini, T. (2010). Konseling Karir untuk Meningkatkan Self-efficacy Keputusan Karir dan Status Identitas. Disertasi Jurusan Bimbingan dan Konseling SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Kawakib, J. (2008). Hubungan Antara Intelegensi, Career Self-efficacy, Status Sosial Ekonomi Orang Tua dan Pengambilan Keputusan Karir Siswa SMA Negeri di Kabupaten Pamekasan. Tesis Program Pascasarjana UM: tidak diterbitkan.
Liptak, J. J. (2008). Career Planning Scale: Administrator's Guide. Indianapolis: JIST Works.
Manrihu, M. T. (1992). Pengantar Bimbingan & Konseling Karier. Jakarta: Bumi Aksara.
Munandir. (1996). Program Bimbingan di Sekolah. Jakarta: Proyek Pendidikan Tenaga Akademik.
115
Chintia Giana, 2014
Kontribusi Self-Efficacy Terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik (Studi Deskriptif Analitik tentang Perencanaan Karir Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Pinasti, W. (2011). Pengaruh Self-efficacy, Locus of Control dan Faktor Demografis terhadap Kematangan Karir Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Skripsi Fakultas Psikologi UIN Jakarta: tidak diterbitkan.
Rachmawati, Y. E. (2012). Hubungan antara Sel-efficacy dengan Kematangan Karir Pada Mahasiswa Tingkat Awal dan Akhir di Universitas Surabaya. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya, Vol.1, No.1, 1-25.
RM. (2011). Cuma 23 Persen Lulusan SMA yang Nikmati Bangku Kuliah Mendiknas Genjot Jumlah APK Jadi 30 Persen. Rakyat Merdeka. [Online]. Tersedia: http://www.ekbis.mol.co [29 Juli 2013].
Rudiwan. (2012). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru, Karyawan dan Peneliti Muda. Bandung: Alfabeta.
Safrudin, A. (2010). Profil Perencanaan Karir dan Keputusan Karir Siswa. Tesis Jurusan Bimbingan dan Konseling SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Santrock, J. W. (2003). Adolescence: Perkembangan Remaja. Jakarta: Erlangga.
Sarwono. (2007). Analisis Jalur untuk Riset Bisnis dengan SPSS. Yogyakarta: C.V. Andi.
Sawitri, D. R. (2009). Pengaruh Status Identitas dan Efikasi Diri Keputusan Karir terhadap Keraguan Mengambil Keputusan Karir pada Mahasiswa Tahun Pertama di Universitas Diponegoro. Skripsi Jurusan Psikologi UNDIP: tidak diterbitkan.
Schunk, D. H. (1984). Enhancing Self-efficacy and Achievement Through Rewards and Goals: Motivational and Informational Effects. Journal of Educational Research, 78, 29-34.
__________. (1986). Verbalization and Children's Self-regulated Learning. Journal of Contemporary Educational Psychology.
Seligman, L. (1994). Developmental Career Counseling and Assessment. Thousand Oaks: Sage Publications.
Sharf, R. (2010). Applying Career Development Theory to Counseling (Fifth Edition). United State of America: Brooks/Cole Cengange Learning.
116
Chintia Giana, 2014
Kontribusi Self-Efficacy Terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik (Studi Deskriptif Analitik tentang Perencanaan Karir Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatof, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, N. S. (2007). Kurikulum & Pembelajaran Kompetensi. Bandung: Yayasan Kesuma Karya.
Supriatna, M. (2009). Layanan Bimbingan Karir di Sekolah Menengah. Bandung: Depdiknas UPI.
Susanti, E. (2008). Hubungan Self-Efficacy dengan Kematangan Karir. Tesis Jurusan Bimbingan dan Konseling SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Syamsiah, E. N. (2012). Profil Kematangan Karir Siswa. Skripsi Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Waddell, J., dan Bauer, M. (2005). Career Planning and Development for Students: Building a Career in a Professional Practice Discipline. Canadian Journal of Career Development/Revue canadian de development de carrier Vol.4 No.2.
Winkel, W. S. (1985). Bimbingan dan Konseling di Sekolah Menengah. Jakarta: Gramedia.
Winkel, W. S., dan Hastuti, S. (2006). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan (Edisi Kelima). Yogyakarta: Media Abadi.
Yusuf, S. (2011). Psikologi Perkembangan Anak & Remaja. Bandung: Rosda.
Yusuf, S., dan Nuihsan, A. J. (2008). Teori Kepribadian. Bandung: Rosda.
__________. (2010). Landasan Bimbingan & Konseling. Bandung: Rosda.
Zimmerman, B. J. (2000). Self-Efficacy: An Essential Motive to Learn. Contemporary Educational Psychology, 82-91.
