LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM id. docx
Teks penuh
Dokumen terkait
Dalam hal ini, Nana Syaodih Sukmadinata (1997) mengetengahkan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum yang dibagi ke dalam dua kelompok : (1) prinsip – prinsip
7 Mahasiswa memahami landasan filosofis dan tujuan pendidikan kaitannya dengan pengembangan kurikulum. Mahasiswa mampu menjelaskan landasan filosofis pengembangan
7 Mahasiswa memahami landasan filosofis dan tujuan pendidikan kaitannya dengan pengembangan kurikulum. Mahasiswa mampu menjelaskan landasan filosofis pengembangan
Adapun yang dimaksud dengan landasan filosofis dalam pengembangan kurikulum adalah asumsi-asumsi atau rumusan yang didapatkan dari hasil berfikir yang sangat mendalam,
Dengan beberapa landasan (fondasi) yang menjadi sandaran kurikulum seperti landasan filosofis, landasan sosiologis, landasan budaya, landasan masyarakat, landasan
Syaodi Nana sukmadinata, Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktik, Bandung: Remaja Rosda
Sukmadinata Nana syaodih, Pengembangan Kurikulum Bandung: Remaja Rosdakarya 2013 Sagala Syaiful, Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan: Pembuka Ruang
Kesimpulan Landasan pengembangan kurikulum yang wajib dipahami dan ditelaah lebih dalam guna memajukan kurikulum di antaranya adalah landasan filosofis, landasan psikologis, landasan
