BAB 2
PERUBAHAN PADA MAKHLUK
HIDUP
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
SK - KD
SK - KD
Tujuan
Tujuan
PETA KONSEP
Pertumbuhan & Perkembangan Pada
Manusia Faktor-Faktor yang
mempengaruhi Pertumbuhan & Perkembangan
Pada Manusia
Pertumbuhan & Perkembangan Pada
Hewan Pertumbuhan &
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Pendahuluan
…..??
Ada yang
tahu ?
Ada yang
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD 1. Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup
serta hal-hal yang memengaruhi perubahan pada makhluk hidup.
SK - KD SK - KD
Kompetensi Dasar
1.3 Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal-hal yang memengaruhi
pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat, dan olah raga)
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Peserta didik diharapkan mampu:
1. memahami pertumbuhan dan perkembangan pada manusia dengan benar
2. memahami pertumbuhan dan perkembangan pada manusia dengan benar
3. memahami pertumbuhan dan perkembangan pada manusia dengan benar
Tujuan Tujuan
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
1.3 Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal-hal yang
memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat, dan olah raga)
1.3.1 Mengidentifkasi pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup
1.3.2 Membedakan antara pertumbuhan dan perkembangan
1.3.3 Memahami pertumbuhan dan perkembangan manusia
1.3.4 Mengidentifkasi faktor-faktor yang
memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak manusia
1.3.5 Memahami pertumbuhan dan perkembangan hewan
1.3.6 Memahami pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
Indikator
Indikator
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
ROLE PLAY
Metode
Pembelajara n
Metode
Pembelajara n
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Faktor-faktor yang Memengaruhi
Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
1. Makanan Bergizi
1. Makanan Bergizi
A. KARBOHIDRAT
berfungsi sebagai sumber tenaga bagi tubuh. Contoh : Nasi, Jagung, sagu, kentang,
Singkong B. PROTEIN
zat pembangun tubuh
PROTEIN NABATI : Tahu, Tempe
PROTEIN HEWANI: Daging, Ikan , Ayam C. LEMAK
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Faktor-faktor yang Memengaruhi
Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
1. Makanan Bergizi
1. Makanan Bergizi
D. VITAMIN & MINERAL
Vitamin A : minyak ikan, hati, mentega, keju,
susu,
sayuran hijau, dan buah-buahan berwarna
kuning.
Vitamin B :
beras, gandum, telur, hati, kedelai,
kacang
tanah, sayuran, dan susu.
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Faktor-faktor yang Memengaruhi
Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
1. Makanan Bergizi
1. Makanan Bergizi
D. VITAMIN & MINERAL
Vitamin D: minyak ikan dan susu.
Vitamin E: sayuran hijau, kacang-kacangan, dan
minyak ikan
Vitamin K: bayam, kubis, sayuran lain, dan hati
Mineral adalah zat organik yang diperlukan
tubuh dalam jumlah tertentu. Mineral
merupakan
zat pengatur tubuh. Makanan yang mengandung
mineral terdapat dalam sayuran dan
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Faktor-faktor yang Memengaruhi
Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
1. Makanan Bergizi
1. Makanan Bergizi
E. AIR
Air juga diperlukan oleh tubuh. Tanpa air,
tubuhmu
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Faktor-faktor yang Memengaruhi
Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
Pengaruh Bahan
Tambahan Makanan
Pengaruh Bahan
Tambahan Makanan
A. Zat pengawet
digunakan untuk mengawetkan makanan. Gula dan garam adalah zat pengawet alami. Pengawet buatan terbuat dari zat kimia.
B. Zat Pewarna
C. Zat penyedap rasa
Ada dua jenis penyedap rasa, yaitu alami dan buatan.
Santan, bawang, dan vanili adalah penyedap rasa alami.
Contoh penyedap rasa buatan adalah vetsin, esen, dan
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Faktor-faktor yang Memengaruhi
Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
2. KESEHATAN
2. KESEHATAN
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Faktor-faktor yang Memengaruhi
Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
3. Istirahat
3. Istirahat
Jika tubuhmu terasa lelah maka beristirahatlah. Setelah istirahat tubuh akan segar kembali. Tidur adalah cara istirahat yang
terbaik.
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Faktor-faktor yang Memengaruhi
Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Faktor-faktor yang Memengaruhi
Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Pertumbuhan & Perkembangan Pada
HEWAN
Pertumbuhan Ayam
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Pertumbuhan & Perkembangan Pada
HEWAN
Pertumbuhan Katak
KATAK
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Pertumbuhan & Perkembangan Pada
TUMBUHAN
Saatnya Mencoba
Pertumbuhan Tanaman
Mari kita lakukan kegiatan berikut ini.
Tujuan:
Mengamati pertumbuhan tanaman. Siapkan alat dan bahannya: 1. Beberapa butir biji kacang hijau.
2. Gelas kaca bening (atau wadah bekas air mineral). 3. Kapas.
Langkah-langkahnya: 1. Basahi kapas dengan air.
2. Letakkan kapas basah di dasar gelas.
3. Masukkan 3–5 buah biji kacang hijau ke dalam gelas. Tetesi kapas dengan air setiap hari.
4. Amatilah setiap dua hari sekali. Salin tabel di bawah ini
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Materi Materi
Pertumbuhan & Perkembangan Pada
TUMBUHAN
Bahan diskusi:
1. Bagaimanakah proses
pertumbuhan biji menjadi
tanaman?
2. Apakah akar kacang hijau
bertambah setiap hari?
3. Apakah batang tanaman kacang
hijau selalu bertambah?
4. Mulai hari ke berapakah daun
tanaman tumbuh?
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat.
1. Saat pertumbuhannya terhenti, manusia mengalami masa . . . . a. Balita c. anak-anak
b. remaja d. tua
2. Hal yang dapat dilakukan bayi baru lahir adalah . . . . a. makan c. menangis
b. mandi d. bicara
3. Tahu dan tempe adalah makanan yang mengandung . . . . a. Karbohidrat c. vitamin
b. protein d. mineral
4. Kelompok makanan yang mengandung zat vitamin dan mineral adalah . . . .
a. daging, roti, tempe, jagung, wortel b. kentang, rambutan, beras, ikan
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
7. Berikut ini yang termasuk zat pewarna alami adalah . . . . a. daun suji c. eritrosin
b. boraks d. tetrasin
8. Boraks merupakan zat pengawet yang digunakan sebagai bahan campuran . . . .
10. Hal yang memengaruhi perkembangan dan pertumbuhan manusia adalah . . . .
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Uji
Kompetensi Uji
Kompetensi
B. Mari mengisi titik-titik di bawah ini dengan benar.
1. Zat gizi yang dikandung pepaya adalah . . . .
2. Lauk pauk seperti daging, telur, dan ikan banyak
mengandung . . . .
3. Tartrazin adalah zat pewarna buatan yang memberikan
warna . . . .
4. Pewarna alami yang digunakan untuk membuat nasi
kuning adalah . . . .
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
Uji
Kompetensi Uji
Kompetensi
C. Mari menjawab pertanyaan di bawah ini dengan jelas.
1. Tuliskan faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan
dan pertumbuhan manusia!
2. Tuliskan lima contoh yang termasuk zat penyedap
rasa alami !
3. Jelaskan ciri-ciri makhluk hidup!
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
BUKU BSE KTSP IPA KELAS
III SD PENULIS CHOIRUL
AMIN & AMIN PRIYONO
Referensi Referensi
Referensi
Penyusun
Penyusun
Referensi
Referensi
Uji
Kompetensi
Uji
Kompetensi
Materi
Materi
Metode
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Indikator
Indikator
Tujuan
Tujuan
SK - KD
SK - KD
RACHMAH SAFITRI, S.Pd
Penyusun Penyusun
