• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ARB 1202991 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ARB 1202991 Chapter1"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

لوأا بابلا م ةمدق

أ . ديهمت

ا ةلكشم

يمان غيعقاڣ يه غغللا غ

مٖختسي ڬ٘لا ڗاسنإا ّڤمنب ظسانت عٖيا تم ڣ ڊلت

بغغللا

ڋاصتاا اهب عيطتسن بڜياٖتما ځڤلخمك ڗاسنإا دڤجڣ ُعدايٛ عايحلا ه٘ه ي غغللا غيعقاڣ ( ڗاغيٙات ڋاق بايباتك ااصتا ڣ ايهفش ااصتا ٚخ ٨خشب غحفص ي ،

عٙاهم غسٙامم )

اهيلع لصحن غغللا عٙاهم ّڗأ فٚعن ،ڀيٚعتلا ا٘ه ڜم ب يكفتلا ګلع عٖٙقلا غسٙامم يه غغللا غغللا عٙاهم غسٙامم يثكب ڣ ، غعفتٚم عدايٛ انتغل داٜف ڄيبطتلا يثك اٗ بڄيبطتلا ڣأ غسٙامماب ګلع ٨خشلا عٖٙق ـناك اٗ به يكفت عٖٙق ګلع ٨خشلا غغل ڋٖت بٙاكفأا ګلع عٖٙقلا ڗّٚمتنف باضيا اعافتٙا هٙاكفأ ـعفتٙاف عٖيج غعفتٚم غغللا

ڣ بانتايح ګ غمهم غفيظڣ اهل غغللا ڬأٚلا ڣ غلاسٚلا ڣ ٵابطناا غّلبن ڗأ عيطتسن ،غغللاب

ڜم يثكڣ بغينطڤلا غغللا ڣ ّمأا غغل يغ ڥٚخأا غغللا ږلعتي ٨خشلا يثك ،ڊل٘لف بان يكفت ګ بغيبٚعلا غغللا اهنم ػاغللا ٌماٚب م ّٖقت ػاٙڣٖلا تلا غيبنجأا ػاغللا ڜم غغل يه غيبٚعلا غغللا

ڄطانما ګ ا يثك ػٚشتنا ڜيٖلا عأشن ڜم يثأت يه دابلا ي غيبٚعلا غغللا ٙاشتنا غيلمع بدابلا ڣ

ڬ٘لا يماسإا ت

بغيبٚعلا غغللا مٖختسي ڢميلاعت عجاٚم ڗڤك

ٵامتساا اهنم ،٬عب اهضعب لصفني ا تلا ػاٙاهما عبٙأ ڢل غيبٚعلا غغللا ږيلعت

غباتك عٙاهم ٖبا ،غقيقحلاف بغباتكلاڣ ع اٚقلاڣ ږلكتلاڣ ٘نم فٚعتُت ڗأ ػأٖب غيبٚعلا غغللا

ڤتسما ي ږلعتُت ب يغص يئاٖتبإا ڥ

،ايحي( يلاعلا ڥڤتسما ګ ظعڤتسي ڣ طسڤتما ڥڤتسما ڣ

٤ غحفص ي ب)

ٵامتسااڣ ږلكتلا ٖعب غغللا ږّلعتم اهيلع ٖٙقت تلا ع يخأا غيڤغللا عٙاهم يه غباتكلا

( ڗاغٙات ڋاق بع اٚقلاڣ غحفص ي ،

ااصتا ڋاصتال غمٖختسما عٙاهما يه غباتكلا ّڗ )

(2)
(3)

ږيلعتلا غقيٚط ڄيبطتب نحبلا ادأ غثحابلا ٖيٚت ،عٖحاڤتما غقيقحلا ګل ادانتسا

بػاڤصأا غقيٚط ڜم ږيلعتلا غقيٚط غثحابلا بٚجتس ب امإا غباتك ګلع ٘يماتلا عٖٙق غيق تل ( هاش ڗامٙات ڋاق غحفص ي ،

غقيٚطلا يه غيتڤصلا غقيٚطلا ) ٘يماتلا اهملعت تلا

ٚح غظحام غكٚح ماٖختسا ګلع اڣٖٙقي تح ٚخآا ږلكتلا غل ڣأ ږلكتلا اضعأ ڀقڤم ڣ غك

بػڤصلا ڋڤصحل غلضعلا

( ڥٙاتسيل ڋاق امك ٠

تلاسٙ ي ) اه

غيقٚت ي غيتڤصلا غقيٚطلا غيلاعف " ٵڤضڤماب

غينامأا غغللا ږلكتلا عٖٙق ّڗأ بعي ٙڤك٘ما نحبلا ي غجيتن ڣ ب"غينامأا غغللا ږلكت ګلع عٖٙق بغعفتٚم ػاڤصأا ږلع غقيٚط ماٖختسا ٖعب تكلا ګلع عٖٙقلا ّڗأ نحبلا ادأ غثحابلا ګلع ظجي ، غيٚظنلا ڣ غلكشما ګل ادانتسا

غبا

غقيٚط ڗأ فٚعت نحبلا ا٘ه ڜم بغيبٚعلا غغللا ڗڤملعتي ڜي٘لا ٘يماتلا لك ګلع ظجاڣ ا نحبلا ا٘ه ڗاك اٗ ب امإا غباتك ګلع ٘يماتلا عٖٙق غيقٚت ي عٚث م ػاڤصأا بٚجي

فاختف

ـحبصأ غضفخنما غباتكلا ګلع ٘يماتلا عٖٙق بڋڤلح ڗڣد ٚمتستس غلكشما ه٘ه غثحابلا ملل غفاخم ڥد ت ،ٚخ ظناجڣ بٖيجلاب ٖٝٙما اهكبسي تلا ږيلعتلا فاٖهأ اڤغلبي ږل ٖٝٙ

غطقن ظسانت تلاڣ غيبٚعلا غغللا ږيلعت ي ڜكمت عٙڤك٘ما غلكشما ڗأ نحبلا ا٘ه غثحابلا بغثحابلا اهبكنت ږيلعتلا

٘يماتلا اههجاڤي تلا غلكشما ګلع هاعلا ڣأ لحلا لعجي نحبلا ا٘ه ڗڤكي ڗأ سع ي

بغيبٚعلا غغللا غباتك

ب . اهتغايص و ةلكشما ديدحت

.

ديدحت ةلكشما

:يلي امك غلكشما غثحابلا دٖحت ،عٙڤك٘ما غلكشملل ٖيهمتلا ي ڗايبلا ګل ادانتسا

أ ب اجهلا فڣٚح اڤفٚعي ږل ږهنأ امإاا غباتك ٘يماتلا ګلع ظعص غلصفنماڣ غلصتما غيئ

ب

(4)

ػ ب بغيبٚعلا غغللا ږيلعت ي ٘يماتل ڄئاڤع ـحبصأ غبسانما يغ تلا ږيلعتلا غقيٚط

.

ةلكشما ةغايص

:يلي امك غلكشما غغايص ،عٙڤك٘ما غلكشملل ٖيهمتلا ګل ادانتسا

څانه له غيتڤصلا غقيٚطلا

ي ٘يماتلا عٖٙق غلصفنماڣ غلصتما فڣٚحلا ييمت ګلع

حلاڣ ٴفلتلا ګ غلثامما فڣٚ ؟

هدئاوفو حبلا فادهأ . حبلا فادهأ .

غلكشما غغايص ګل ادانتسا أا غثحابلا ڊلمت

فاٖه ګلاتلا ڗاڤنعلاب

:

غفٚعم يثأت دڤجڣ

غيتڤصلا غقيٚطلا ي

٘يماتلا عٖٙق غلصتما فڣٚحلا ييمت ګلع

بٴفلتلا ګ غلثامما فڣٚحلاڣ غلصفنماڣ

حبلا دئاوف .

:اهنم ،عٚشابم يغ غعفنم ڣ عٚشابم غعفنم غعفنما يطعت نحبلا لصاڤح ڗڤكت ڗأ ڤجٚي

أ ب ػامڤلعما ږلع ٙڤطت

غقيٚطلا ـناك اٗ ،غيب تلا ږلع ٙڤطتل ٵ بتلا يطعت نحبلا لصاڤح ڗڤكت ڗأ ڤجٚي يتڤصلا غيق تل ږيلعتلا غقيٚط ٨خي اميف اعجٚم لعجُيف اٖيج ا يثأت يثأتلا اطعا فٚعُت غ

ػامڤلعما لعجُيف يثأت يغ ػاڤصأا ږلع غقيٚط ـناك اٗ ب امإا غباتك عٙاهم ګلع ٘يماتلا ب امإا غباتك عٙاهم ګلع ٘يماتلا غيقٚت ګ ماٖختسال ظسانت ا غقيٚطلا ه٘ه ّڗأ

(5)

ڜم ناك اٗ ،نحبلا ا٘ه ـ

ٚث م ڢلصاڤح ع

ٖيج ع ي غلڣاحماك غسٖٙملل ماهسإا يطعيف

ا غباتك ګلع ٘يماتلا عٖٙق غيقٚت ف ٚث م يغ ڗاك اٗ ڜكلڣ ب امإ

ت لعج م غقيٚطلا ػامڤلع

ا يثأت اهل تلا ڬٚخأا غقيٚطلا ماٖختس ڜسح

ب

ف ب ٘يماتلل نحبلاا٘ه ڗڤكي ڗأ ڤجٚي ڣ باهس امهف عداما ږهفل ٖٝٙي ڬ٘لا نحبماك ٘يماتلا عٖعاسم

عفتٚم ب٘يماتلا غساٙد لصاڤح

بٖٝٙملل بد غيتڤصلا غقيٚطلا ـناك اٗ ږيلعتلا غيلمع ي ڗيسٖٙملل ماهسإاك ت

يباجيإا يثأتلا يطع

بږيلعتلل اعجٚم لعجيف

ثحابلل بڝ غ

غقيٚطلا ه٘ه ـناك اٗ يثأت اهل

ڜسح غيق تب غبسانما ږيلعتلا غقيٚط ڜع ػامڤلعما لعجُيف

ب امإا غباتك عٙاهم ګلع ٘يماتلا اقيٚط ڗڤكي ڗأ نحبلا ا٘ه ڜم ګجُٚي ,ڊلٗ ظناجب

Referensi

Dokumen terkait

ك ـــــ نا غللا ـــــ علا ة ـــــــ ع ةيبر ــمل د صصختي تسار تو اه كرـ ع اهبي ــــ عاوق ىل ـــــــ د غللا ــــ .اصاخ ةيبرعلا ة .وح لا ملع وهف و نم عرف وه ملع لا ةغل

اثلاث .كلذك ثد دق لا ةلئسأا ةباجإ و ثد دق لا تافار اا مكحتي يذلا ثحبلا نع ااعبار .ة يعم فاد أ و مادختساب تانايبلا لي ل ةيملعلا ةقيرطلا ثحبلا ةقيرط نإ ذلا دود ا

و عامتساا ةراهم ب نأ ،ميلعتلا ى ةليدب ةليسولاك مدحتسم ثحبلا اذ نم جئاتناف ةراهم ىلع ثأت اه ذيمات عامتساا ةراهم نأ عي اذ ةلاد ةقاع كا ةباتكلا ةراهم

داز نإ لا ثأت ميلعتلا ةقيرط مادختسا ، دازف باعيتسا تادرفم ةغللا ةيبرعلا. يضرف ثحبلا ة ادا تسا يلع ثحبلا تاملسم ،ةروكذما تمّدقف ةثحابلا ةيضرف

[r]

 Siswa diperintahkan untuk mendengar dan menirukan dengan baik pemaparan kalimat-kalimat yang dibacakan oleh guru ( eksplorasi ).  Siswa menyesuaikan wacana yang didengar

PENGARUH PENGGUNAAN METODE FONETIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN IMLA ISTIMA’I.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

مادختساب روكوب وديل مولعلا راد ةيلاعلا ةسرد اب ةّيبرعلا ةغللاب ملكتلا ميلعت ؟ةّيبرعلا ةغللاب يليثمتلا