• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Interaksi Sosialdengan Konsep Diri pada Siswa Kelas X SMK Kanisius Ungaran Semester II Tahun Ajaran 2011/2012 T1 132008064 BAB V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Interaksi Sosialdengan Konsep Diri pada Siswa Kelas X SMK Kanisius Ungaran Semester II Tahun Ajaran 2011/2012 T1 132008064 BAB V"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

35

BAB V

PENUTUP

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara interaki sosial dengan konsep diri pada siswa kelas X SMK Kanisius Ungaran dengan arah positif. Dengan nilai r = 0,615** dan nilai p = 0,000.

5.2 Saran

Dari hasil penelitian, pembahasan serta kesimpulan, maka dapat dikemukakan saran-saran sebagai berikut:

1. Kepada Subjek Penelitian

Dengan melakukan interaksi sosial dengan baik, akan dapat meningkatkan konsep diri yang dimiliki. Dengan demikian, diharapkan tidak sungkan untuk berinteraksi dengan orang lain.

2. Bagi Pihak Sekolah (khususnya guru pembimbing)

(2)

36

siswa tersebut dapat meningkatkan konsep diri yang dimiliki dari negatif menjadi positif.

3. Bagi Peneliti Selanjutnya

Referensi

Dokumen terkait

a) Berdasarkan hasil penelitian yaitu ada hubungan positif yang signifikan antara antara kecerdasan emosional dan penyesuaian sosial siswa kelas X SMK PGRI 02 Salatiga, didapat

Adapun hasil penelitian menunjukan ada hubungan yang signifikan antara pola komunikasi Unbalance Pattern dengan perkembangan sosial remaja siswa kelas X SMK PGRI

Jawaban Anda tidak ada yang benar atau salah, semua jawaban Anda adalah benar bila sesuai dengan kenyataan diri Anda.. Saya adalah teman yang

Berdasarkan hasil dari prapenelitian yang telah dilakukan dengan hasil ada hubungan signifikan antara kebutuhan bimbingan pribadi dengan konsep diri siswa SMK Teknologi Dan

Artinya tidak ada hubungan yang signifikan antara Kebutuhan Bimbingan Pribadi dengan Konsep Diri siswa SMK Teknologi dan Industri Kristen Salatiga, dari hasil korelasi

konsep diri dengan penyesuaian sosial memiliki hubungan yang positif signifikan. Dengan kata lain, semakin tinggi konsep diri, maka semakin tinggi penyesuaian

signifikan kecerdasan emosi terhadap pengendalian diri peserta didik kelas X.. SMK N

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa self efficacy memiliki hubungan yang signifikan dengan perilaku merokok pada siswa kelas X SMK Saraswati Salatiga.. Berdasarkan