Arsip Berkas Edukasi 2 KKMIPSSMPKelasIX

(1)

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S IN T E K S S IS W

A KK

M

G

U

R

U SA

R A N A P R A S A R A N A

1. Memahami kondisi perkembangan negara di dunia

1.1. Mengidentifikasi ciri-ciri negara berkembang dan negara maju  Mengidentifikasi ciri-ciri negara berkembang dan negara maju.

 Membuat peta

wilayah negara berkembang dan negara maju.

 Memberi contoh

negara-negara yang tergolong kedalam negara berkembang dan negara maju beserta alasannya.

KKM KOMPETENSI DASAR 1.1. 1.2 Mendes-krepsikan Perang Dunia II (termasuk penduduk-an Jepang) serta pengaruhnya terhadap keadaan sosial,  Menjelaskan secara kronologis Perang Dunia II

 Mengidentifikasi

(2)

P ekonomi, dan

politik di Indonesia

Indonesia

 Menjelaskan

pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang terhadap kehidupan ekonomi,sosialda n pergerakan kebangsaan Indonesia

 Mendeskripsikan

bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan Indonesia di berbagai daerah pada masa pendudukan Jepang

KKM KOMPETENSI DASAR 1.2. KKM STANDAR KOMPETENSI 1

2, Memahami usaha mempertahankan kemerdekaan

2.1. Mengidentifikasi usaha

perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia

 Mendiskripsikan

faktor –faktor yang

(3)

P

 Mendiskripsikan

peran dunia internasional dalam konflik Indonesia- Belanda

 Mendiskripsikan

pengaruh konflik Indonesia – Belanda terhadap keberadaan negara kesatuan Republik Indonesia

 Melacak atifitas

diplomasi Indonesia di dunia internasional untuk

mempertahankan kemerdekaan

 Mendiskripsikan

perjuangan rakyat dan pemerintah di berbagai daerah dalam usaha mempertahankan Indonesia

(4)

P

KKM KOMPETENSI DASAR 2.1. 2.2. Mendeskripsikan

peristiwa-peristiwa politik dan ekonomi Indonesia pasca pengakuan kedaulatan

 Mendiskripsikan

proses kembalinya Republik Indonesia sebagai negara kesatuan

 Mendiskripsikan

berbagai peristiwa yang berhubungan dengan Pemilihan Umum 1955 di tingkat pusat dan daerah

 Menjelaskan

alasan

dikeluarkanya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 dan pengaruh yang ditimbulkannya

 Menjelaskan

dampak persoalan hubungan pusat-daerah ,

(5)

P kehidupan politik

nasional dan daerah sampai awal tahun !960-an

KKM KOMPETENSI DASAR 2.2. KKM STANDAR KOMPETENSI 2

3. Memahami perubahan sosial

budaya

3.1 Mendeskripsikan perubahan sosial-budaya pada

masyarakat.

 Memberi contoh

terjadinya perubahan sosial budaya.

 Menguraikan

faktor pendorong dan penghambat perubahan sosial budaya.

faktor-faktor penyebab perubahan sosial.

penyebab perubahan sosial budaya.

KKM KOMPETENSI DASAR 3.1. 3.2 Menguraikan

tipe-tipe perilaku masyarakat dalam menyikapi perubahan

n tipe-tipe masyarakat dalam menyikapi perubahan.

(6)

P perilaku

masyarakat sebagai akibat adanya

perubahan sosial budaya.

(7)

P 4. Memahami Lembaga

Keuangan dan

Perdagangan 4.1.Mendeskripsi-kan uangdan

lembaga keuangan

sejarah

terjadinya uang dan pengertian uang

syarat-syarat suatu benda dapat dijadikan uang.

 Mendiskripsikan

fungsi uang (fungsi asli dan fungsi turunan)

jenis-jenis uang ( uang kartal dan uang giral )

 Mendiskripsikan

nilai mata uang ( nilai intrinsik, nilai nominal, nilai internal dan nilai eksternal )

 Mendeskripsikan

mata uang asing

 Mendefinisikan

(8)

(9)

P

4.2.Mendes-kripsikan perdaga

ngan internasio-nal dan

dampaknya terhadap perekonomian Indonesia

 Mendefinisikan

pengertian perdagangan dan faktor-faktor yang

menyebabkan timbulnya perdagangan internasional

manfaat perdagangan internasional

hambatan perdagangan internasional

perbedaan perdagangan dalam negeri dengan perdagangan internasional

komoditi ekspor/impor Indonesia.

 Mendeskripsikan

(10)

P KKM KOMPETENSI DASAR 4.2.

KKM STANDAR KOMPETENSI 4 KKM SEMESTER 1 (SATU)

Catatan :

*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).

Catatan :

Mengetahui,

Kepala Sekolah ...

( ………. ) NIP/NIK : ...

………, ……… 20 …. Guru Mapel IPS

(11)

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S IN T E K S S IS W

A _KK

M

G

U

R

U SA

R A N A P R A S A R A N A 5. Memahami hubungan manusia dengan bumi 5.1Menginterpretasi peta tentang pola dan bentuk-bentuk muka bumi.

 Menganalisis

bentuk-bentuk muka bumi pada peta.  Membuat diagram/ penampang melintang bentuk muka bumi daratan dan dasar laut.

 Mendeskripsika

n pola dan bentuk obyek geografis sesuai dengan bentang alam.

KKM KOMPETENSI DASAR 5.1

(12)

P

 Menginterpretas

i peta untuk mendapatkan informasi bentang alam kawasan Asia Tenggara.

 Mendeskripsika

n keadaan iklim di kawasan Asia Tenggara.

 Mendeskripsika

n sumber daya alam di kawasan Asia Tenggara.

 Penyajikan

informasi data kependudukan (jumlah, persebaran, suku bangsa), dan mata pencaharian di kawasan Asia Tenggara.

 Memberikan

(13)

P

 Memberikan

contoh bentuk kerjasama Indonesia dengan negara-negara di kawasan Asia Tenggara. KKM KOMPETENSI DASAR 5.2 5.3Mendeskrip-sikan

pembagian permukaan bumi atas benua dan samudera.

 Mendeskripsika

n proses pembentukan benua.

 Menginterpretas

i peta dunia dan atau globe untuk mendapatkan informasi tentang posisi benua-benua dan samudera.

 Mendeskripsika

n karakteristik masing-masing benua.

 Memberi contoh

negara-negara di masing-masing kawasan benua.

 Menginterpretas

(14)

P informasi tetang

karakteristik masing-masing samudera.

KKM KOMPETENSI DASAR 5.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 5

6. Memahami usaha mempertahanka n Republik Indonesia

6.1.Mendekrip-sikan perjuangan bangsa Indonesia merebut Irian Barat

 Menguraikan

latar belakang terjadinya perjuangan mengembalikan Irian Barat

 Mengidentifikas

i perjuangan diplomasi dalam upaya

mengembalikan Irian Barat

 Mengidentifikas

i perjuangan dengan konfrontasi politik dan ekonomidalam upaya

mengembalikan Irian Barat

 Mengidentifikas

(15)

P Untuk merebut

Irian Barat

 Mendiskripsika

n Persetujuan New York dan pengaruhnya terhadap penyelesaian masalah Irian Barat

 Menjelaskan arti

penting Penentuan pendapat rakyat (Pepera)

KKM KOMPETENSI DASAR 6.1 6.2 Mendeskripsikan

strategi nasional peristiwa Madiun / PKI, DI / TII, G 30 S/PKI dan konflik-konflik internal lainnya

 Mendiskripsika

n terjadinya peristiwa Madiun/ PKI dan cara yang dilakukan oleh pemerintah dalam

penanggulangan nya.

 Mendeskripsik

(16)

P penaggulangan

nya

 Mengidentifik

asi keadaan politik ,ekonomi, sosial ,dan budaya sebelum terjadinya peristiwaG.30 S/PKI

 Mendiskripsik

an terjadinya perstiwa G 30S/PKIdan cara

penumpasanny a

KKM KOMPETENSI DASAR 6.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 6

7. Memahami perubahan pemerintahan dan kerjasama

internasional

7.1 Menjelaskan berakhirnya masa Orde Baru dan lahirnya Reformasi

 Menyusun

kronologi dan dan

mendiskripsik an peristiwa – peristiwa politik penting pada masa Orde Baru

 Menggunakan

(17)

P menguraikan

proses

perkembangan ekonomi pada masa Orde Baru

 Mendiskripsik

an berakhirnya Orde Baru dan lahirnya Reformasi

KKM KOMPETENSI DASAR 7.1.

7.2 Mengurai-kan perkem-bangan lembaga

internasi-onal dan peran Indonesia dalam kerjasama interna-sional

 Menguraikan

secara kronologis Konferensi Asia Afrika dan

mendiskripsik an peran Indonesia

 Mendeskripsik

an

perkembangan ASEAN dan peran Indonesia

 Mendiskripsik

an

(18)

P Perserikatan

Bangsa-Bangsa dan peran Indonesia

 Mendeskripsik

an

perkembangan Gerakan Non Blok dan peran Indonesia

KKM KOMPETENSI DASAR 7.2. 7.3 Mengurai-kan

perilaku

masyarakat dalam perubahan sosial-budaya di era global.

 Mengidentifik

asi ciri-ciri globalisasi.

 Mendeskripsik

an dampak globalisi terhadap masyarakat.

 Menguraikan

perilaku masyarakat dalam perubahan sosial-budaya di era global.

KKM KOMPETENSI DASAR 7.3. 7.4 Mendeskripsikan

kerjasama antarnegara di

 Mendefinisika

(19)

P

bidang ekonomi ekonomi

antarnegara.

 Mengidentifik

asi faktor-faktor penyebab terjadinya kerjasama ekonomi antarnegara.

 Mendeskripsik

an tujuan kerjasama ekonomi antarnegara

 Mengidentifik

asi hambatan-hambatan dalam kerjasama ekonomi antarnegara.

 Mengidentifik

asi bentuk-bentuk kerja sama antarnegara

 Mengidentifik

(20)

P multilateral

yang penting bagi

Indonesia.

KKM KOMPETENSI DASAR 7.4.

7.5 Mengiden-tifikasi dampak

kerjasama antarne-gara terhadap perekonomian Indonesia

 Mengidentifik

asi badan-badan kerjasama ekonomi regional dan multilateral.

 Mendeskripsik

an dampak kerjasama ekonomi antar negara

terhadap perekonomian Indonesia. KKM KOMPETENSI DASAR 7.5. KKM STANDAR KOMPETENSI 7

KKM SEMESTER 2 (DUA)

Catatan :

*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).

(21)