Muda Bhakti Hartanto, 2014
Pengaruh metode pembelajaran langsung pada siswa kognitif tinggi dan rendah terhadap hasil belajar keterampilan Bolabasket
Muda Bhakti Hartanto, 2014
Pengaruh metode pembelajaran langsung pada siswa kognitif tinggi dan rendah terhadap hasil belajar keterampilan Bolabasket
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
b. Pembelajaran ... 11
1. Pengaruh siswa yang memiliki kognitif tinggi terhadap hasil Pembelajaran langsung bolabasket ... 35
2. Pengaruh siswa yang memiliki kognitif tinggi terhadap hasil Pembelajaran langsung bolabasket ... 36
3. Perbedaan pengaruh siswa yang memiliki kognitif tinggi dan rendah Terhadap hasil pembelajaran langsung bolabasket ... 37
D. Hipotesis Penelitian ... 38
BAB III PROSEDUR PENELITIAN A. Metode Penelitian ... 39
Muda Bhakti Hartanto, 2014
Pengaruh metode pembelajaran langsung pada siswa kognitif tinggi dan rendah terhadap hasil belajar keterampilan Bolabasket
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
C. Desain Penelitian ... 41 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... 53
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Kesimpulan ... 60
B. Implikasi ... 60
Muda Bhakti Hartanto, 2014
Pengaruh metode pembelajaran langsung pada siswa kognitif tinggi dan rendah terhadap hasil belajar keterampilan Bolabasket
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA..….. ... 62
LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 66
RIWAYAT HIDUP DAFTAR TABEL Tabel Halaman 3.1. Program Pembelajaran Bolabasket ... 51
3.2. Skenario Proses Pembelajaran Metode Langsung dan Tidak Langsung .... 51
4.1. Deskripsi Data Hasil Belajar Keterampilan Bolabasket ... 53
4.2. Hasil Ringkasan Uji Normalitas Selisih Data Pretest dan Posttest ... 54
4.3. Hasil Ringkasan Variansi Kelompok Kognitif Tinggi dan Rendah ... 54
4.4. Hasil Ringkasan Uji Homogenitas Dua Varians ... 55
4.5. Hasil Ringkasan Uji Kesamaan Dua Rata-rata (Skor Berpasangan) ... 56
Muda Bhakti Hartanto, 2014
Pengaruh metode pembelajaran langsung pada siswa kognitif tinggi dan rendah terhadap hasil belajar keterampilan Bolabasket
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
2.1. Pengaruh Faktor Pribadi, Kondisional dan Latihan ... 17
2.2. Tipe Penalaran dan Contoh Tes dalam Skala Stanford Binet ... 26
3.1. Desain Penelitian ... 42
3.2. Tes Melempar dan menangkap Bolabasket... 44
3.3. Tes Menembakkan Bolabasket Ke Keranjang ... 45
Muda Bhakti Hartanto, 2014
Pengaruh metode pembelajaran langsung pada siswa kognitif tinggi dan rendah terhadap hasil belajar keterampilan Bolabasket
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Skenario Pembelajaran Metode Langsung ... 66
2. Data Hasil Tes IQ ... 77
3. Kelompok Sampel Berdasarkan Kategori IQ Tinggi dan Rendah ... 80
4. Data Hasil Belajar Tes Keterampilan Bolabasket ... 81
5. Hasil Belajar Selisih Tes Awal dan Akhir Keterampilan Bolabasket ... 83
6. Uji Normalitas ... 85
7. Homogenitas Dua Varians ... 87
8. Pengujian Hipotesis ... 88
9. Realisasi Proses Pelaksanaan pembelajaran... 96
10. Foto-foto Penelitian ... 98
11. Artikel Penelitian ... 99
12. Surat Keterangan Pembimbing Tesis ... 111
13. Surat Permohonan Izin Penelitian ... 113
Muda Bhakti Hartanto, 2014
Pengaruh metode pembelajaran langsung pada siswa kognitif tinggi dan rendah terhadap hasil belajar keterampilan Bolabasket
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
