ANALISIS MISKONSEPSI SISWA TERHADAP SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DI KELAS XI SMA SWASTA SUB RAYON 04 MEDAN.
Bebas
19
0
0
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran tipe STAD pada materi pokok Sistem Peredaran Darah Manusia,
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya miskonsepsi siswa pada pelajaran biologi materi sistem peredaran darah, untuk mengurangi miskonsepsi siswa
Dari hasil penelitian yang didapat, penggunaan model sinektik dengan pendekatan kooperatif tipe belajar bersama pada konsep sistem peredaran darah manusia dapat
PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. PENGUASAAN
Berdasarkan hasil analisis data dan hasil pembahasan penelitian ini dapat ditarik kesimpulan yaitu pembelajaran biologi materi sistem peredaran darah manusia dengan
ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan mengetahui kreativitas peserta didik dalam membuat media prezi pada materi sistem peredaran darah manusia pada peserta didik SMA Negeri 1
Baik Respon yang sangat baik dapat dilihat dari penilaian membaca booklet digital hasil pengembangan tidak menghilangkan makna materi Sistem Peredaran Darah
Mengingat hasil penilaian multimedia yang telah diperoleh, maka peneliti menyarankan agar multimedia berbasis web materi sistem peredaran darah manusia digunakan sebagai
