ANALISIS ASPEKTUALITAS PADA BAHAN AJAR BUNPOU YANG DIGUNAKAN DI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FPBS UPI.
Teks penuh
Dokumen terkait
Analisis Kesalahan Penggunaan Keigo Pada Pembelajar Bahasa Jepang : Studi Deskriptif pada Mahasiswa Tingkat III Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia Tahun
kesalahan penggunaan kata penghubung subordinatif (conjonction de subordination) pada mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis UPI semester VI Tahun
Penelitian ini adalah mengenai analisis setsuzokujoshi kara, node, tame, dan te pada buku ajar bahasa Jepang, yaitu bunpou, dokkai, dan kaiwa.. Partikel tersebut
Bahan ajar yang terintegrasi dengan pendidikan karakter untuk empat keterampilan berbahasa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV SD semester gasal yang
Jepa ng, skripsi pada UPI Bandung Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang.. Chaer,
Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Departemen Pendidikan Bahasa Jepang. Fakultas Pendidikan Bahasa
Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang memiliki persepsi dan motivasi positif terhadap pemilihan jurusan Pendidikan Bahasa Jepang secara simultan,dilihat
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Kemampuan Menyimak Mahasiswa Tingkat III Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI.. Rosita Jesica Septiani
