• Tidak ada hasil yang ditemukan

kisi kisi soal uts i k13 kelas 5 tema 2 by eful

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kisi kisi soal uts i k13 kelas 5 tema 2 by eful"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Kisi-kisi Soal UTS I Kelas V Kurikulum 2013 by www.efullama.wordpress.com

Hal. 1

KISI-KISI SOAL UTS KURIKULUM 2013

ASPEK PENGETAHUAN (KI.3)

Sekolah

: SDN Balewangi 01 Garut

Kelas/ Semester : V / 1

Gugus

: Mandalawangi

Guru Kelas

:

Budi Firdaus, S.Pd.

Tema : 2. Peristiwa Dalam Kehidupan Rhesti Sri A., S.Pd.

Subtema : ST.1 Macam-macam Peristiwa dalam Kehidupan ST.2 Peristiwa-peristiwa Penting

ST.3 Manusia dan Peristiwa Alam

MAPEL KOMPETENSI DASAR (KD) TEMA 1 JML

Soal

No Soal

Bentuk Soal

(PG/Isian/Uraian*)

ST 1 ST 2 ST 3

B. IND

3.2 Menguraikan isi teks penjelasan

tentang proses daur air, rangkaian

listrik, sifat magnet, anggota tubuh

(manusia, hewan, tumbuhan ) dan

fungsinya serta sistem pernapasan

dengan bantuan guru dan teman

dalam bahasa indonesia lisan dan

tulis dengan memilih dan memilah

kosa kata baku

3.2 3.2

3.2

4

1

2

3

4

Isian/ Uraian

C1,C2,C3

MTK

3.3 Memilih prosedur pemecahan

masalah dengan menganalisis

hubungan antar simbol, informasi

yang relevan dan mengamati pola

menyajikan pernyataan

matematika secara lisan, tertulis,

dan diagram

3.3 3.3 3.3 6

5

6

7

8

9

10

Isian/ Uraian

C1,C2,C3

PPkn

3.3 Memahami keaneka ragaman sosial,

budaya dan ekonomi dalam bingkai

Bhineka Tunggal Ika di lingkungan

rumah sekolah dan masyarakat

3.3 - - 2

11

12

Isian/ Uraian

C1,C2,C3

3.2 Memahami hak kewajiban dan

tanggungjawab sebagai warga

dalam kehidupan sehari-hari di

rumah dan sekolah

3.2 3.2 2

13

14

(2)

Kisi-kisi Soal UTS I Kelas V Kurikulum 2013 by www.efullama.wordpress.com

Hal. 2

MAPEL KOMPETENSI DASAR (KD) TEMA 1 JML

Soal

No Soal

Bentuk Soal

(PG/Isian/Uraian*)

ST 1 ST 2 ST 3

SBdP 3.1 Mengenal prinsip seni dalam

berkarya seni rupa 3.1 3.1 3.1 1

15

Isian/ Uraian

C1,C2,C3

3.2 Mengenal harmoni musik dan lagu

daerah 3.2 1

16

Isian/ Uraian

C1,C2,C3

IPS

3.1 Memahami aktivitas dan

perubahan kehidupan manusia

dalam ruang, konektivitas antar

ruang dan waktu serta

berkelanjutannya dalam

kehidupan sosial, ekonomi,

pendidikan dan budaya dalam

lingkup sosial

3.1 3.1 2

17

18

Isian/ Uraian

C1,C2,C3

3.2 Mengenal perubahan dan

berkelanjutan yang terjadi dalam

kehidupan manusia dan

masyarakat indonesia pada masa

penjajahan, masa tumbuhnya rasa

kebangsaan serta perubahan pada

aspek sosial, ekonomi, pendidikan

dan budaya

- - 3.2 2

19

20

Isian/ Uraian

C1,C2,C3

IPA

3.5 Mendeskripsikan siklus air dan

dampaknya pada peristiwa di bumi

serta kelangsungan makhluk hidup 3.5 3.5 3.5 5

21

22

23

24

25

Isian/ Uraian

C1,C2,C3

PJOK

3.1 Memahami konsep variasi dan

kombinasi pola gerak dasar dalam

berbagai permainan dan atau

olahraga tradisional bola besar

3.1 3.1 3.1 3

26

27

28

Isian/ Uraian

C1,C2,C3

3.8 Memahami konsep salah satu gaya

renang dengan koordinasi yang baik

dalam aktivitas air

3.2 2

29

30

(3)

Kisi-kisi Soal UTS I Kelas V Kurikulum 2013 by www.efullama.wordpress.com

Hal. 3

DISTRIBUSI SOAL UTS KELAS 5 / 1

KODE SOAL

KD

TEMA 1

TEMA 2

TEMA 3

A

B. INDONESIA

B

MTK

C

PPKn

D

SBdP

E

IPS

F

IPA

G

PJOK

Mengetahui : Cisurupan, September 2014

Kepala Sekolah,

Muniarsih, S.Pd.,M.M.Pd. NIP 19640211 198410 2005

Guru Kelas V,

Rhesti Sri A., S.Pd. Budi Firdaus, S.Pd.

Referensi

Dokumen terkait

17 Agustus 1945 Lagu yang dinyanyikan dalam upacara Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah …. Lagu ciptaan Ismail Marzuki yang diabadikan untuk memperingati peristiwa Bandung

 Siswa dapat menyebutkan kegunaan panas dan cahaya matahari bagi kehidupan manusia..  Dapat menguraikan pengaruh yang timbul dari cahaya matahari pada

kelompok manusia yang diatur untuk bekerja sama dalam rangka mencapai tujuan bersama C.. kelompok manusia yang memiliki tujuan yang sama dengan

para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari.. 10  Menerapkan nila-nilai juang para tokoh perumus Pancasila

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2014-2015 SATUAN PENDIDIKAN : SEKOLAH

ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku • Menjelaskan

 Menceritakan perjuangan para tokoh daerah dalam upaya mengusir penjajah Belanda..  Membuat ringkasan riwayat hidup tokoh penting

 Guru meminta siswa mengamati peristiwa-peristiwa yang menunjukkan adanya perubahan suhu benda yang disebabkan kalor dalam kehidupan sehari-hari3. Kemudian, siswa diminta