Kisi-kisi Soal UTS I Kelas V Kurikulum 2013 by www.efullama.wordpress.com
Hal. 1
KISI-KISI SOAL UTS KURIKULUM 2013
ASPEK PENGETAHUAN (KI.3)
Sekolah
: SDN Balewangi 01 Garut
Kelas/ Semester : V / 1
Gugus
: Mandalawangi
Guru Kelas
: Budi Firdaus, S.Pd.
Tema : 1. Benda-benda di Sekitar Kita Rhesti Sri A., S.Pd. Subtema : ST.1 Wujud Benda dan Cirinya
ST.2 Perubahan Wujud Benda ST.3 Manusia dan Lingkungan
MAPEL KOMPETENSI DASAR (KD)
TEMA 1 JML
Soal
No Soal
Bentuk Soal
(PG/Isian/Uraian*) ST 1 ST 2 ST 3
B. IND
3.1 Menggali informasi dari teks
laporan buku tentang makanan
dan rantai makanan, kesehatan
manusia, keseimbangan ekosistem
serta alam dan pengaruh kegiatan
manusia dengan bantuan guru dan
teman dalam bahasa indonesia
lisan dan tulis dengan memilih dan
memilah kosa kata baku
3.1 3.1 - 3
1
2
3
Isian/ Uraian
C1,C2,C3
3.4 Menggali informasi dari teks
pantun dan syair tentang
bencana alam serta kehidupan
berbangsa dan bernegara
dengan bantuan guru dan teman
dalam bahasa indonesia lisan dan
tulis dengan memilih dan
memilah kosa kata baku
- - 3.4 2
4
5
Isian/ Uraian
C1,C2,C3
MTK
3.2 Memahami berbagai bentuk
pecahan (Pecahan biasa,
campuran, desimal dan persen)
dan dapat mengubah bilangan
pecahan menjadi bilangan
desimal, serta melakukan
perkalian dan pembagian
3.2 3.2 3.2 6
6
7
8
9
10
11
Isian/ Uraian
C1,C2,C3
PPkn
3.6 Memahami perlunya saling
memahami keperluan hidup 3.6 3.6 2
12
13
Kisi-kisi Soal UTS I Kelas V Kurikulum 2013 by www.efullama.wordpress.com
Hal. 2
MAPEL KOMPETENSI DASAR (KD)
TEMA 1 JML
Soal
No Soal
Bentuk Soal
(PG/Isian/Uraian*) ST 1 ST 2 ST 3
3.2 Memahami perlunya saling
memenuhi keperluan hidup - 3.2 - 1
14
Isian/ Uraian
C1,C2,C3
SBdP
3.4 Memahami prosedur dan
langkah kerja dalam berkarya
kreatif berdasarkan ciri khas
daerah
3.4 1
15
Isian/ Uraian
C1,C2,C3
3.1 Mengenal prinsip seni dalam
berkarya seni rupa 3.1 1
16
Isian/ Uraian
C1,C2,C3
IPS
3.1 Memahami aktivitas dan
perubahan kehidupan manusia
dalam ruang, konektivitas antar
ruang dan waktu serta
berkelanjutannya dalam
kehidupan sosial, ekonomi,
pendidikan dan budaya dalam
lingkup sosial
3.1 3.1 2
17
18
Isian/ Uraian
C1,C2,C3
3.4 Mengidentifikasi perubahan yang
terjadi di alam, hubungannya
dengan penggunaan sumber daya
alam, dan pengaruh kegiatan
manusia terhadap keseimbangan
lingkungan sekitar.
3.4 2
19
20
Isian/ Uraian
C1,C2,C3
IPA
3.4 Mengidentifikasi perubahan yang
terjadi di alam, hubungannya
dengan penggunaan sumber daya
alam, dan pengaruh kegiatan
manusia terhadap keseimbangan
lingkungan sekitar
3.4 3.4 3
21
22
23
Isian/ Uraian
C1,C2,C3
3.5 Mengidentifikasi perubahan yang
terjadi di alam, hubungannya
dengan penggunaan sumber daya
alam, dan pengaruh kegiatan
manusia terhadap keseimbangan
3.5 2
24
25
Kisi-kisi Soal UTS I Kelas V Kurikulum 2013 by www.efullama.wordpress.com
Hal. 3
MAPEL KOMPETENSI DASAR (KD)
TEMA 1 JML
Soal
No Soal
Bentuk Soal
(PG/Isian/Uraian*) ST 1 ST 2 ST 3
lingkungan sekitar
PJOK
3.1 Memahami konsep variasi dan
kombinasi pola gerak dasar dalam
berbagai permainan dan atau olah
raga tradisional bola besar
3.1 2
26
27
Isian/ Uraian
C2/C3
3.8 Memahami konsep salah satu gaya
renang dengan koordinasi yang
baik dalam aktivitas air
3.8 1
28
Isian/ Uraian
C2,C3
3.2 Memahami konsep variasi dan
kombinasi pola gerak dasar dalam
berbagai permainan dan atau olah
raga tradisional bola kecil
3.2 2
29
30
Isian/ Uraian
C2,C3
DISTRIBUSI SOAL UTS KELAS 5 / 1
KODE SOAL
KD
TEMA 1
TEMA 2
TEMA 3
A
B. INDONESIA
B
MTK
C
PPKn
D
SBdP
E
IPS
F
IPA
G
PJOK
Mengetahui : Cisurupan, September 2014
Kepala Sekolah,
Muniarsih, S.Pd.,M.M.Pd. NIP 19640211 198410 2005
Guru Kelas V,
