Akuntansi - S1

(1)

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) JURUSAN AKUNTANSI - PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : AKUNTANSI INTERNASIONAL / AK022308

SKS : 3

Semester : 8

Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah PILIHAN

Pertemuan : 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat :

Mata Kuliah Pilihan Akuntansi Internasional merupakan mata kuliah yang memiliki tujuan memperkenalkan mahasiswa pada dimensi Akuntansi Internasional, Laporan Keuangan, dan Kendali Keuangan.

(2)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber 1. Membekali mahasiswa agar dapat

memahami tentang perbedaan akuntansi internasional dari bidang akuntansi lainnya, mendefinisikan arti dari

“accounting diversity”, mengidentifikasi faktor yang memberi kontribusi pada internasionalisasi akuntansi, memahami perbedaan antara perdagangan

internasional dan kegiatan investasi langsung. Mengidentifikasi beberapa permasalahan pelaporan internal dan eksternal yang muncul ketika investasi dan bisnis melampaui batas-batas kenegaraan. Menjelaskan apakah yang dimaksud dengan pasar modal global dan apakah arti dari perkembangan tersebut bagi para pelaku pasar modal.

Pendahuluan  Akuntansi internasional dipandang dari sudut pandang sejarah dan sudut pandang kontemporer,

 Pertumbuhan dan penyebaran operasi multinasional,

 Inovasi keuangan,

 Kompetisi global,

 Merger dan akuisisi lintas batas Negara,

 Internasionalisasi pasar modal

 Ekonomi Amerika dan Eropa Barat

 Pencatatan dan Penerbitan Saham Lintas Batas Negara

3 sks x 50 menit 1

2. Membekali mahasiswa agar lebih paham mengenai delapan faktor yang memiliki pengaruh signifikan dalam

perkembangan dunia akuntansi. Memahami perkembangan akuntansi dalam Ekonomi Dunia Barat, memahami klasifikasi akuntansi, menjelaskan perbedaan antara orientasi “penyajian wajar” dan “kepatuhan terhadap hukum” dan mengidentifikasi di Negara-negara mana masing-masing orientasi tersebut dominan. Menjelaskan mengapa perbedaan akuntansi pada tingkat nasional.

Perkembangan dan

klasifikasi _ Perkembangan_Klasifikasi

(3)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber 3. Membekali mahasiswa agar lebih paham

bagaimana pelaporan keuangan diatur dan diperkuat, khususnya pada lima Negara Eropa : Perancis, Jerman, Republik Ceko, Belanda dan Inggris. Mampu mengientifikasikan persamaan dan perbedaan pokok diantara sistem akuntansi lima Negara tersebut. Mengidentifikasikan menggunakan Standar Laporan Keuangan Internasional pada tingkat perusahaan individu dan laporan keuangan secara konsolidasian di lima Negara tersebut. Mendeskrisikan mekanisme pengawasan audit pada lima Negara tersebut.

Akuntansi Komparatif :

Eropa  Pengamatan tentang standard an praktek akuntansi

 IFRS dalam Uni Eropa

 Sistem akuntansi keuangan lima negara

3 x sks x 50menit 1

4. Membekali mahasiswa agar memahami bagaimana pelaporan keuangan tersebut diwajibkan dan dipaksakan pada lima Negara-negaraAmerika dan Asia: Amerika Serikat, Meksiko, Jepang, Cina, dan India.

Akuntansi Komparatif:

Amerika dan Asia  Lima Sistem Akuntansi Keuangan _Nasional  Amerika Serikat

 Meksiko  Jepang

 Cina

 India

3 x sks x 50menit 1

5. 5 Membekali mahasiswa agar dapat membedakan pengungkapan sukarela dan wajib serta pengukuran aturan yang dapat diterapkan. Mengidentifikasikan tujuan luas sistem pengungkapan akuntansi dalam pasar ekuitas berorientasi investor. Mendiskusikan “tiga dasar pokok” pelaporan. Memperoleh pemahaman dasar

mengenai perbedaan dasar dalam praktik

Pelaporan dan

Pengungkapan _ Perkembangan pengungkapan_{Pengungkapan sukarela}

 Praktek pelaporan dan pengungkapan

 Pengungkapan Laporan Tahunan di Negara-negara dengan pasar baru muncul

 Implikasi Bagi Pengguna Laporan Keuangan dan Manajer

(4)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber pengungkapan laporan keuangan

perusahaan: (a) pengungkapan informasi masa depan, (b) pengungkapan segmen, (c) pengungkapan tanggung jawab sosial, (d) pengungkapan khusus untuk

pengguna laporan keuangan non-domestik, (e) pengungkapan tata kelola perusahaan.

6. 6 Membekali mahasiswa agar dapat mendeskripsikan sifat transaksi mata uang asing yang dilakukan pada pasar spot, forward, dan swap. Memahami istilah mata uang asing. Dapat menjelaskan perbedaan antara keuntungan dan kerugian translasi dengan keuntungan dan kerugian transaksi. Memahami pengaruh berbagai alternatif metode translasi mata uang terhadap laporan keuangan.

Mengevaluasi dari metode translasi mata uang asing yang ada. Membandingkan dan menandingkan dampak laporan keuangan temporal versus metode translasi mata uang asing pada tingkat harga saat ini. Memahami hubungan antara translasi mata uang asing dengan inflasi. Memperoleh gambaran mengenai bagaimana translasi mata uang asing dilakukan di Negara-negara di luar Amerika Serikat.

Translasi Mata Uang

Asing _ Alasan Translasi Mata Uang Asing_{Latar Belakang dan Terminologi}

 Efek Laporan Keuangan Terhadap Kurs Alternatif Translasi Mata Uang Asing

 Trnslasi Mata Uang Asing

 Metode Nilai Tukar-Ganda

 Pengembangan Akuntansi Translasi Mata Uang Asing

 Gambaran Standard No. 52 / Standar Akuntansi Internasional 21

(5)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber 7. Memberikan kesempatan kepada

mahasiswa untuk mengulang kembali materi yang sudah disampaikan, melatih mahasiswa untuk menyelesaikan kasus yang ada serta mempresentasikan hasilnya.

Review  Bab 1 s/d bab 6 3 x sks x 50menit 1

8. 7 Membekali mahasiswa agar memahami mengapa dan bagaimana laporan keuangan memiliki potensi untuk menyesatkan selama periode perubahan harga. Mendefinisikan istilah akuntansi inflasi, memahami pengaruh penyesuaian tingkat harga umum pada jumlah laporan keuangan. Memahami bagaimana dan mengapa penyesuaian atas perubahan harga dapat saling berbeda satu sama lain dari satu Negara ke Negara lain.

Memahami tentang ketetapan IASB seputar perubahan harga dalam “ekonomi dengan inflasi yang meroket”.

Memahami bagaimana perubahan harga dan tingkat perubahan mata uang asing saling berhubungan satu sama lain, dan bagaimana dampaknya bagi laporan keuangan.

Pelaporan Keuangan dan

Perubahan Harga _ Pengertian Perubahan Harga_{Mengapa Laporan Keuangan di Masa} Perubahan Harga Berpotensi

Menyesatkan

 Jenis-Jenis Penyesuaian Inflasi

 Penyesuaian Tingkat Harga Umum

 Penyesuaian Biaya-Kini

 Biaya Kini Disesuaikan dengan Tingkat-Harga Umum

 Pendekatan Terhadap Akuntansi Inflasi di Beberapa Negara

 International AccountingStandards Board (IASB)

3 x sks x 50menit 2

9. 8 Membekali mahasiswa agar memahami perbedaan antara istilah “harmonisasi” dan “standardisasi” yang berlaku dalam standar akuntansi. Memahami apa yang diartikan sebagai “rekonsiliasi” dan

Stadar Audit dan

Akuntansi Global _ Survey Konvergensi Internasional_{Beberapa Peristiwa Penting dalam} Sejarah Penyusunan Standar Akuntansi Internasional

 Ikhtisar Organisasi Besar

(6)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber “pengakuan bersama” terhadap standar

akuntansi yang berbeda. Memahami alasan pokok dari ketetapan U.S. Sarbanes-Oxley Act dan mengapa perundang-undangan yang sama mulai diberlakukan di Negara-negara lain.

Internasional yang Mendukung Konvergensi Akuntansi

 International Accounting Standards Board (IASB)

 International Organization of Securities Commissions (IOSCO)

 International Federation of Accountants (IFAC)

 International Standards of

Accounting and Reporting (ISAR)

 Organization for Economic Cooperation and Development (OECD)

10. 9 Membekali mahasiswa agar lebih memahami kesulitan-kesulitan khusus dalam melakukan analisis strategis bisnis internasional dan strategi dasar untuk pengumpulan informasi.

Mengidentifikasi metode pendekatan dasar pengumpulan informasi. memahami secara khusus kesulitan-kesulitan dan kelemahan-kelemahan tertentu dalam melakukan analisis prospektif internasional.

Analisis Laporan

Keuangan Internasional  Tantangan dan Peluang dalam Analisis Lintas Negara

 Kerangka Kerja Analisis Bisnis

 Analisis Strategi Bisnis Internasional

 Analisis Akuntansi

 Analisis Keuangan Internasional

 Analisis Prospektif Internasional

 Analisis dan Audit Laporan Keuangan

3 x sks x 50menit 2

11. 10 Membekali mahasiswa agar memahami perbedaan antara konsep biaya standard an Kaizen. Memahami proses

penghitungan biaya modal dalam kerangka multinasional. Memahami masalah-masalah dasar dan kerumitan dalam merancang informasi

Perencanaan dan

Pengendalian Manajerial _ Pemodelan Bisnis_{Materi Perencanaan}

 Penganggaran Modal

 Perspektif Imbalan Keuangan

 Pengukuran Hasil Terduga

 Biaya Modal Multinasional

(7)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber multinasional dan sistem pengendalian

keuangan. Memahami dan mampu mengatasi pengaruh inflasi dan fluktuasi nilai tukar terhadap pengukuran kinerja perusahaan multinasional.

 Sistem Informasi Manajemen

 Manajemen Informasi dan Hiperinflasi

 Masalah Pengendalian Keuangan

 Penetapan Biaya Strategis

 Evaluasi Performa Usaha Luar Negeri

 Standar Performa

12. 11 Membekali mahasiswa agar memahami perbedaan antara risiko akuntansi dan risiko ekonomi. Memahami tipe perlindungan terhadap mata uang asing dan perlakuan akuntansinya berdasarkan IAS 39 dan FAS 133.

Manajemen Risiko

Keuangan  Apa Pentingnya Manajemen RisikoKeuangan

 Peran Akuntansi

 Lindung Nilai Aset dan Kewajiban yang Diakui atau Kesepakatan Perusahaan yang Tidak Diakui

 Lindung Nilai Investasi Bersih dalam Operasional Asing

 Berspekulasi Dalam Mata Uang Asing

 Pengungkapan

 Tolok Ukur yang Sesuai

3 x sks x 50menit 2

13. 12 Membekali mahasiswa agar memahami faktor-faktor yang menentukan beban pajak efektif atas entitas multinasional. Memahami konsep-konsep yang berhubungan dengan perpajakan pendapatan sumber dana asing dan alasan utama dibalik kredit pajak luar negeri.

Perpajakan Internasional dan Penetapan Harga Transfer

 Keseragaman Sistem Pajak Nasional

 Pajak dari Sumber Penghasilan Asing dan Pajak Ganda

 Dimensi-dimensi Perencanaan Pajak

 Penetapan Harga Pengiriman Internasional: Variabel-variabel yang Menyulitkan

 Metodologi Penetapan Harga

(8)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber Transfer

 Praktik Penetapan Harga Transfer 14. Memberikan kesempatan kepada

mahasiswa untuk mengulang kembali materi yang sudah disampaikan, melatih mahasiswa untuk menyelesaikan kasus yang ada serta mempresentasikan hasilnya.

Review  Bab 7 s/d bab 12 3 x sks x 50menit 2

REFERENSI:

(9)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : AKUNTANSI INTERNASIONAL

Kode Mata Kuliah : AK022308

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 1

Tujuan Instruksional Umum:

Mata Kuliah Pilihan Akuntansi Internasional merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam mengejar karier profesional yang didominasi oleh bisnis global dan penanaman modal tanpa batas. Mahasiswa mampu mengambil keputusan berdasarkan pada data keuangan, serta memahami komunikasi keuangan internal dan eksternal.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):

Membekali mahasiswa agar dapat memahami tentang perbedaan akuntansi internasional dari bidang akuntansi lainnya, mendefinisikan arti dari “accounting diversity”, mengidentifikasi faktor yang memberi kontribusi pada internasionalisasi akuntansi, memahami perbedaan antara perdagangan internasional dan kegiatan investasi langsung. Mengidentifikasi beberapa permasalahan pelaporan internal dan eksternal yang muncul ketika investasi dan bisnis melampaui batas-batas kenegaraan. Menjelaskan apakah yang dimaksud dengan pasar modal global dan apakah arti dari perkembangan tersebut bagi para pelaku pasar modal.

1. Pokok Bahasan : Pendahuluan 2. Sub Pokok Bahasan :

(10)

b. Pertumbuhan dan penyebaran operasi multinasional, c. Inovasi keuangan,

d. Kompetisi global,

e. Merger dan akuisisi lintas batas Negara, f. Internasionalisasi pasar modal

g. Ekonomi Amerika dan Eropa Barat

h. Pencatatan dan Penerbitan Saham Lintas Batas Negara

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu

(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10 _Memberi salam pembukaan

Memperkenalkan diri

 Menjelaskan tujuan mata kuliah

 Mengaitkan materi dengan program studi

 Menunjukkan referensi yang digunakan

Mendengarkan, menjawab salam, mencatat, menyimak, diskusi, tanya jawab.

White board, Viewer, OHP.

Penyajian  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan

 Menjelaskan tata tertib pembelajaran dan penilaian

Mendengarkan, mencatat, diskusi, tanya jawab.

 Menjelaskan bagaimana akuntansi internasional berbeda dari bidang akuntansi lainnya.

 Mendefinisikan arti “accounting diversity”

 Mengidentifikasikan faktor-faktor yang memberi kontribusi pada internasionalisasi akuntansi.

 Menjelaskan perbedaan antara perdagangan internasional dan kegiatan investasi asing langsung. Menjelaskan dampak dari perbedaan tersebut bagi akuntansi.

 Menjelaskan mengapa studi akuntansi internasional menjadi sangat penting.

 Mengidentifikasikan beberapa permasalahan pelaporan internal dan eksternal yang timbul ketika investasi dan bisnis melampaui batas batas kenegaraan.

(11)

 Menjelaskan apakah yang dimaksudkan dengan pasar modal global dan apakah arti dari perkembangan tersebut bagi para pelaku pasar modal.

Penutup  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa

 Menutup perkuliahaan dengan salam

Mendengarkan, mencatat, diskusi, tanya jawab, menjawab salam.

4. Evaluasi :

Tugas kelompok/mandiri mengerjakan kasus E-centives, Inc. - Memperoleh Modal di Swiss dan Benchmark Global: PT Infoys Technologies REFERENSI:

(12)

SKS : 3

Pertemuan ke : 2

Membekali mahasiswa agar lebih paham mengenai delapan faktor yang memiliki pengaruh signifikan dalam perkembangan dunia akuntansi. Memahami perkembangan akuntansi dalam Ekonomi Dunia Barat, memahami klasifikasi akuntansi, menjelaskan perbedaan antara orientasi “penyajian wajar” dan “kepatuhan terhadap hukum” dan mengidentifikasi di Negara-negara mana masing-masing orientasi tersebut dominan. Menjelaskan mengapa perbedaan akuntansi pada tingkat nasional.

1. Pokok Bahasan : Perkembangan dan klasifikasi 2. Sub Pokok Bahasan

(13)

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Pendahuluan 1 – 10  Memberi salam pembukaan

 Mereview materi minggu yang lalu

 Menyampaikan garis besar materi hari ini

Penyajian  Mengidentifikasikan dan menjelaskan pentingnya delapan faktor yang memiliki pengaruh signifikan dalam perkembangan dunia akuntansi.

 Memberikan pemahaman tentang empat pendekatan perkembangan akuntansi yang ditemukan dalam ekonomi dunia barat yang berorientasi pasar dan mengidentifikasikan di Negara-negara tersebut pendekatan yang dominan.

 Menjelaskan tentang klasifikasi akuntansi dan bagaimana klasifikasi tersebut dibandingkan satu sama lain.

 Menjelaskan perbedaan antara orientasi “penyajian wajar” dan “kepatuhan terhadap hukum” dan mengidentifikasikan Negara yang dominan memiliki orientasi tersebut.

 Menjelaskan mengapa perbedaan akuntansi pada tingkat nasional menjadi tidak jelas.

Mendengarkan, mencatat, menyimak, diskusi, tanya jawab.

Penutup  Memberikan soal latihan untuk dikerjakan secara mandiri oleh mahasiswa

 Mengumpulkan jawaban mahasiswa

 Membahas jawaban

 Menutup perkuliahan dengan salam

Mendengarkan, mencatat, menyimak, diskusi, tanya jawab, menjawab salam.

4. Evaluasi :

Tugas kelompok/mandiri REFERENSI:

(14)

SKS : 3

Pertemuan ke : 3

Membekali mahasiswa agar lebih paham bagaimana pelaporan keuangan diatur dan diperkuat, khususnya pada lima Negara Eropa : Perancis, Jerman, Republik Ceko, Belanda dan Inggris. Mampu mengientifikasikan persamaan dan perbedaan pokok diantara sistem akuntansi lima Negara tersebut. Mengidentifikasikan menggunakan Standar Laporan Keuangan Internasional pada tingkat perusahaan individu dan laporan keuangan secara konsolidasian di lima Negara tersebut. Mendeskrisikan mekanisme pengawasan audit pada lima Negara tersebut.

1. Pokok Bahasan : AKUNTANSI KOMPARATIF : EROPA 2. Sub Pokok Bahasan

(15)

 IFRS dalam Uni Eropa

 Sistem akuntansi keuangan lima negara 3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Penyajian  Menjelaskan bagaimana pelaporan keuangan diatur dan diperkuat, khususnya pada lima Negara Eropa : Prancis, Jerman, Republik Ceko, Belanda dan Inggris.

 Menjelaskan persamaan dan perbedaan pokok diantara sistem akuntansi di lima Negara tersebut.

 Menjelaskan Standar Laporan Keuangan Internasional pada tingkat individu dan laporan keuangan secara konsolidasi di lima Negara tersebut

 Menjelaskan mekanisme pengawasan audit pada lima Negara tersebut

4. Evaluasi :

Tugas mandiri dan kelompok REFERENSI:

(16)

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 4

Membekali mahasiswa agar memahami bagaimana pelaporan keuangan tersebut diwajibkan dan dipaksakan pada lima Negara-negaraAmerika dan Asia: Amerika Serikat, Meksiko, Jepang, Cina, dan India

1. Pokok Bahasan : AKUNTANSI KOMPARATIF: AMERIKA DAN ASIA 2. Sub Pokok Bahasan

 Lima Sistem Akuntansi Keuangan Nasional  Amerika Serikat

(17)

 Cina  India

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu_{(menit ke)} Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Penyajian Menjelaskan bagaimana pelaporan keuangan diwajibkan dan dipaksakan pada lima Negara Amerika dan Asia : Amerika Serikat, Meksiko, Jepang, Cina, dan India.

Menjelaskan persamaan dan perbedaan yang penting antar-sistem akuntansi di lima Negara tersebut.

Mendiskripsikan mekanisme pengawasan audit pada lima Negara tersebut.

Menjelaskan perbedaan antara dasar-dasar prinsip dan dasar-dasar aturan dari standar akuntansi

4. Evaluasi : Tugas kelompok REFERENSI:

(18)

SKS : 3

Pertemuan ke : 5

Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menemukenali ide dan peluang usaha untuk dijadikan rencana usaha.

1. Pokok Bahasan : PELAPORAN DAN PENGUNGKAPAN 2. Sub Pokok Bahasan

 Perkembangan pengungkapan

 Pengungkapan sukarela

 Praktek pelaporan dan pengungkapan

(19)

 Implikasi Bagi Pengguna Laporan Keuangan dan Manajer

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Pendahuluan 1 – 15 _ Memberi salam pembukaan

Penyajian _ Membedakan pengungkapan sukarela dan wajib serta pengukuran aturan yang dapat diterapkan.

 Mengidentifikasikan tujuan luas sistem pengungkapan akuntansi daam pasar ekuitas berorientasi investor.

 Mendiskusikan “tiga dasar pokok (triple bottom lini)” pelaporan dan mengapa hal ini makin sering dipacu oleh perusahaan-perusahaan multinasional raksasa.

 Menjelaskan perbedaan dasar mengenai : (a) pengungkapan informasi masa depan, (b) pengungkapan segmen, (c)

pengungkapan tanggung jawab sosial, (d) pengungkapan khusus untuk pengguna laporan keuangan non domestic, (e)

pengungkapan tata kelola perusahaan.

(20)

(21)

SKS : 3

Pertemuan ke : 6

Membekali mahasiswa agar dapat mendeskripsikan sifat transaksi mata uang asing yang dilakukan pada pasar spot, forward, dan swap. Memahami istilah mata uang asing. Dapat menjelaskan perbedaan antara keuntungan dan kerugian translasi dengan keuntungan dan kerugian transaksi. Memahami pengaruh berbagai alternatif metode translasi mata uang terhadap laporan keuangan. Mengevaluasi dari metode translasi mata uang asing yang ada. Membandingkan dan menandingkan dampak laporan keuangan temporal versus metode translasi mata uang asing pada tingkat harga saat ini. Memahami hubungan antara translasi mata uang asing dengan inflasi. Memperoleh gambaran mengenai bagaimana translasi mata uang asing dilakukan di Negara-negara di luar Amerika Serikat.

(22)

2. Sub Pokok Bahasan

 Alasan Translasi Mata Uang Asing

 Latar Belakang dan Terminologi

 Efek Laporan Keuangan Terhadap Kurs Alternatif Translasi Mata Uang Asing

 Trnslasi Mata Uang Asing

 Metode Nilai Tukar-Ganda

 Pengembangan Akuntansi Translasi Mata Uang Asing

 Gambaran Standard No. 52 / Standar Akuntansi Internasional 21

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Penyajian  Mendeskripsikan sifat transaksi mata uang asing yang dilakukan pada pasar spot, forward, dan swap.

 Menjelaskan perbedaan antara keuntungan dan kerugian translasi dengan keuntungan dan kerugian transaksi.

 Menjelaskan dampak laporan keuangan temporal versus metode translasi mata uang asing pada tingkat harga saat ini.

 Menjelaskan hubungan antara translasi mata uang asing dengan inflasi.

(23)

REFERENSI:

(24)

SKS : 3

Pertemuan ke : 7

Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengulang kembali materi yang sudah disampaikan, melatih mahasiswa untuk menyelesaikan kasus yang ada serta mempresentasikan hasilnya.

1. Pokok Bahasan : REVIEW 2. Sub Pokok Bahasan

 Bab 1 s/d bab 6

(25)

 Mereview materi minggu-minggu yang lalu

Mendengarkan, menjawab salam, menyimak, diskusi, tanya jawab.

Penyajian  Memberikan soal latihan untuk dikerjakan secara berkelompok oleh mahasiswa

Mengerjakan kasus-kasus,

mengumpulkan, mempresentasikan.

Viewer, OHP.

Penutup  Mengumpulkan jawaban mahasiswa

4. Evaluasi :

REFERENSI:

(26)

SKS : 3

Pertemuan ke : 8

Membekali mahasiswa agar memahami mengapa dan bagaimana laporan keuangan memiliki potensi untuk menyesatkan selama periode perubahan harga. Mendefinisikan istilah akuntansi inflasi, memahami pengaruh penyesuaian tingkat harga umum pada jumlah laporan keuangan. Memahami bagaimana dan mengapa penyesuaian atas perubahan harga dapat saling berbeda satu sama lain dari satu Negara ke Negara lain. Memahami tentang ketetapan IASB seputar perubahan harga dalam “ekonomi dengan inflasi yang meroket”. Memahami bagaimana perubahan harga dan tingkat perubahan mata uang asing saling berhubungan satu sama lain, dan bagaimana dampaknya bagi laporan keuangan.

1. Pokok Bahasan : PELAPORAN KEUANGAN DAN PERUBAHAN HARGA 2. Sub Pokok Bahasan

(27)

 Mengapa Laporan Keuangan di Masa Perubahan Harga Berpotensi Menyesatkan

 Jenis-Jenis Penyesuaian Inflasi

 Penyesuaian Tingkat Harga Umum

 Penyesuaian Biaya-Kini

 Biaya Kini Disesuaikan dengan Tingkat-Harga Umum

 Pendekatan Terhadap Akuntansi Inflasi di Beberapa Negara

 International AccountingStandards Board (IASB)

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Pendahuluan

₁

– 15  Memberi salam pembukaan

Penyajian Mendefinisikan istilah akuntansi inflasi

Menjelaskan bagaimana dan mengapa penyesuaian atas

perubahan harga dapat berbeda satu sama lain dari satu Negara ke Negara lain.

Menjelaskan bagaimana perubahan harga dan tingkat perubahan mata uang asing saling berhubungan satu sama lain, dan

bagaimana dampaknya bagi laporan keuangan.

4. Evaluasi :

(28)

REFERENSI:

1. Choi, Frederick D.S., dan Meek, Gary K., 2010, International Accounting Buku-2, Penerbit Salemba Empat.

SKS : 3

Pertemuan ke : 9

Membekali mahasiswa agar memahami perbedaan antara istilah “harmonisasi” dan “standardisasi” yang berlaku dalam standar akuntansi. Memahami apa yang diartikan sebagai “rekonsiliasi” dan “pengakuan bersama” terhadap standar akuntansi yang berbeda. Memahami alasan pokok dari ketetapan U.S. Sarbanes-Oxley Act dan mengapa perundang-undangan yang sama mulai diberlakukan di Negara-negara lain.

1. Pokok Bahasan : STADAR AUDIT DAN AKUNTANSI GLOBAL 2. Sub Pokok Bahasan

 Survey Konvergensi Internasional

 Beberapa Peristiwa Penting dalam Sejarah Penyusunan Standar Akuntansi Internasional

 Ikhtisar Organisasi Besar Internasional yang Mendukung Konvergensi Akuntansi

 International Accounting Standards Board (IASB)

(29)

 International Federation of Accountants (IFAC)

 International Standards of Accounting and Reporting (ISAR)

 Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) 3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Penyajian  Mendefinisikan perbedaan istilah “harmonisasi” dan “standarisasi” yang berlaku dalam standar akuntansi.

 Menjelaskan secara singkat pro dan kontra terkait dengan adaptasi standar akuntansi internasional.

 Mengidentifikasikan enam organisasi, secara khusus Badan Standar Akuntansi Internasional yang memiliki peranan penting dalam penetapan standar akuntansi internasional dan

mempromosikan harmonisasi akuntansi internasional.

 Mendiskripsikan struktur Dewan Standar Akuntansi Internasional dan bagaimana badan ini menetapkan Standar Laporan Keuangan Internasional.

 Menjelaskan alasan pokok dari ketetapan U.S. Sarbanes-Oxley Act dan mengapa perundang-undangan yang sama mulai

diberlakukan di Negara-negara lain.

(30)

Diskusi, tugas kelompok/klaster REFERENSI:

SKS : 3

Pertemuan ke : 10

Membekali Membekali mahasiswa agar lebih memahami kesulitan-kesulitan khusus dalam melakukan analisis strategis bisnis internasional dan strategi dasar untuk pengumpulan informasi. Mengidentifikasi metode pendekatan dasar pengumpulan informasi. memahami secara khusus kesulitan-kesulitan dan kelemahan-kelemahan tertentu dalam melakukan analisis prospektif internasional.

1. Pokok Bahasan : ANALISIS LAPORAN KEUANGAN INTERNASIONAL 2. Sub Pokok Bahasan

 Tantangan dan Peluang dalam Analisis Lintas Negara

(31)

 Analisis Strategi Bisnis Internasional

 Analisis Akuntansi

 Analisis Keuangan Internasional

 Analisis Prospektif Internasional

 Analisis dan Audit Laporan Keuangan 3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Penyajian  Mengidentifikasikan metode pendekatan dasar pengumpulan informasi.

 Menjelaskan langkah-langkah dalam melakukan analisis akuntansi.

 Menjelaskan pengaruh analisis akuntansi terhadap : (a) variasi antara Negara dalam pengukuran akuntansi, pengungkapan, dan kualitas audit serta (b) kesulitan dalam memperoleh informasi yang diperlukan.

 Menjelaskan mekanisme praktis yang tersedia untuk mengatasi perbedaan prinsip akuntansi antar Negara.

 Menjelaskan kesulitan dan kelemahan tertentu dalam melakukan analisis prospektif internasional.

 Menjelaskan bagaimana menggunakan World Wide Web untuk memperoleh informasi penelitian perusahaan.

(32)

4. Evaluasi :

Tugas kelompok/mandiri REFERENSI:

SKS : 3

Pertemuan ke : 11

Tujuan Instruksional Umum (TIU) :

Mata Kuliah Pilihan Akuntansi Internasional merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam mengejar karier profesional yang didominasi oleh bisnis global dan penanaman modal tanpa batas. Mahasiswa mampu mengambil keputusan berdasarkan pada data keuangan, serta memahami komunikasi keuangan internal dan eksternal.

Membekali mahasiswa agar memahami perbedaan antara konsep biaya standard an Kaizen. Memahami proses penghitungan biaya modal dalam kerangka multinasional. Memahami masalah-masalah dasar dan kerumitan dalam merancang informasi multinasional dan sistem pengendalian keuangan. Memahami dan mampu mengatasi pengaruh inflasi dan fluktuasi nilai tukar terhadap pengukuran kinerja perusahaan multinasional.

1. Pokok Bahasan : PERENCANAAN DAN PENGENDALIAN MANAJERIAL 2. Sub Pokok Bahasan

 Pemodelan Bisnis

(33)

 Penganggaran Modal

 Perspektif Imbalan Keuangan

 Pengukuran Hasil Terduga

 Biaya Modal Multinasional

 Sistem Informasi Manajemen

 Manajemen Informasi dan Hiperinflasi

 Masalah Pengendalian Keuangan

 Penetapan Biaya Strategis

 Evaluasi Performa Usaha Luar Negeri

 Standar Performa

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Penyajian _ Menjelaskan adanya empat dimensi penting dalam pembuatan model bisnis.

 Menjelaskan perbedaan antara konsep biaya stadar dan Kaizen

 Menjelaskan bagaimana mengukur perkiraan pengembalian investasi luar negri

 Menjelaskan masalah-masalah dasar dan kerumitan dalam merancang informasi multinasional dan sistem pengendalian keuangan.

 Mengajarkan analisis varian nilai tukar.

 Menjelaskan pengaruh inflasi dan fluktuasi nilai tukar terhadap pengukuran kinerja perusahaan multinasional.

Mendengarkan, mencatat, menyimak, diskusi, tanya jawab,

(34)

menjawab salam.

4. Evaluasi :

Tugas kelompok/Mandiri REFERENSI:

(35)

SKS : 3

Pertemuan ke : 12

Membekali mahasiswa agar memahami perbedaan antara risiko akuntansi dan risiko ekonomi. Memahami tipe perlindungan terhadap mata uang asing dan perlakuan akuntansinya berdasarkan IAS 39 dan FAS 133.

1. Pokok Bahasan : MANAJEMEN RISIKO KEUANGAN 2. Sub Pokok Bahasan

 Apa Pentingnya Manajemen Risiko Keuangan

 Peran Akuntansi

 Lindung Nilai Aset dan Kewajiban yang Diakui atau Kesepakatan Perusahaan yang Tidak Diakui

 Lindung Nilai Investasi Bersih dalam Operasional Asing

 Berspekulasi Dalam Mata Uang Asing

 Pengungkapan

 Tolok Ukur yang Sesuai

(36)

Penyajian Menjelaskan perlunya Risiko Manajemen Perusahaan (Enterprise Risk Management-ERM)

Mendefinisikan risiko pasar dan menyediakan satu contoh risiko tersebut bersamaan juga dengan contoh pertukaran mata uang asing.

Mendefinisikan dan menghitung risiko translasi

Mendefinisikan dan menghitung risiko transaksi

Menjelaskan antara risiko akuntansi dan risiko ekonomi

Menjelaskan masalah akuntansi dan pengendalian yang terkait dengan manajemen risiko nilai tukar valuta asing.

Menjelaskan tipe perlindungan terhadap mata uang asing dan perlakuan akuntansinya berdasarkan IAS 39 dan FAS 133.

Penutup _ Memberikan soal latihan untuk dikerjakan secara mandiri oleh mahasiswa

(37)

SKS : 3

Pertemuan ke : 13

Mata Kuliah Pilihan Akuntansi Internasional merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam mengejar karier profesional yang didominasi oleh bisnis global dan penanaman modal tanpa batas. Mahasiswa mampu mengambil keputusan berdasarkan pada data keuangan, serta memahami komunikasi keuangan internal dan eksternal.

Membekali mahasiswa agar memahami faktor-faktor yang menentukan beban pajak efektif atas entitas multinasional. Memahami konsep-konsep yang berhubungan dengan perpajakan pendapatan sumber dana asing dan alasan utama dibalik kredit pajak luar negeri.

1. Pokok Bahasan : PERPAJAKAN INTERNASIONAL DAN PENETAPAN HARGA TRANSFER 2. Sub Pokok Bahasan

 Keseragaman Sistem Pajak Nasional

 Pajak dari Sumber Penghasilan Asing dan Pajak Ganda

 Dimensi-dimensi Perencanaan Pajak

 Penetapan Harga Pengiriman Internasional: Variabel-variabel yang Menyulitkan

(38)

 Praktik Penetapan Harga Transfer 3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Pendahuluan 1 – 15 _ Memberi salam pembukaan

Penyajian _ Menjelaskan konsep dasar sistem perpajakan yang berlaku di seluruh dunia.

 Menjelaskan faktor-faktor yang menentukan beban pajak efektif atas entitas multinasional.

 Menjelaskan konsep-konsep yang berhubungan dengan perpajakan pendapatan sumber dana asing dan alasan utama dibalik kredit pajak luar negeri.

 Menjelaskan variabel yang memperumit harga transfer.

 Menjelaskan arti penyajian berdasarkan “harga wajar” dan metode harga transfer yang diciptakan untuk mencapai hal tersebut.

 Menjelaskan apa yang dimaksud dengan “pengaturan harga tingkat lanjut” tersebut.

Penutup _ Memberikan soal latihan untuk dikerjakan secara mandiri oleh mahasiswa

(39)

(40)

SKS : 3

Pertemuan ke : 14

Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengulang kembali materi yang sudah disampaikan, melatih mahasiswa untuk menyelesaikan kasus yang ada serta mempresentasikan hasilnya.

1. Pokok Bahasan : REVIEW 2. Sub Pokok Bahasan

(41)

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

 Mereview materi minggu-minggu yang lalu

Mendengarkan, menjawab salam, menyimak, diskusi, tanya jawab.

Penyajian  Memberikan soal latihan untuk dikerjakan secara berkelompok oleh mahasiswa

Mengerjakan kasus-kasus,

mengumpulkan, mempresentasikan.

Viewer, OHP.

Penutup  Mengumpulkan jawaban mahasiswa