GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMENFAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah
: MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN / AK-021208
SKS
: 2
Semester
: 6
Kelompok Mata Kuliah
: Mata Kuliah Wajib
Pertemuan
: 14 Tatap Muka
Deskripsi Singkat
:
Mata Kuliah ini merupakan Mata kuliah Keahlian Berkarya (MKB) yang memberikan pengetahuan, pemahaman dan ketrampilan mahasiswa tentang penggunaan alat-alat promosi dalam bisnis serta penciptaan dan pengelolaannya. Termasuk dalam mata kuliah ini juga dikembangkan pendekatan integratif untuk mempelajari bauran promosi, yakni iklan, publisitas, penjualan personal (personal selling), dan promosi penjualan. Adapun topik/tema yang dibahas adalah meliputi : 1. Evaluasi peran promosi dalam pemasaran dan ekonomi ; 2. Perumusan dan analisis tujuan promosi ; 3. Perencanaan, pengorganisasian, dan pengontrolan fungsi promosi ; 4. Perencanaan kreatif ; dan 5. Penganggaran dan pemilihan media.
Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran.Mahasiswa mampu mengkaji bagaimana peran komunikasi pemasaran dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui sinergi merek (brand synergy). Mahasiswa diberikan pemahaman perihal pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan komunikasi dan tujuan perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Selain itu mahasiswa diharapkan juga dapat mengembangkan strategi antar media terpadu dan pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program komunikasi pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada penerapan konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kriti mengevaluasi dampak dan hasil komunikasi dari sebuah program komunikasi pemasaran.
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber 1 Memberikan bekal terhadap mahasiswa
agar memahami konsep dasar komunikasi pemasaran dan alat komunikasi pemasaran atau bauran komunikasi pemasaran.
Pengertian Konsep Dasar Komunikasi Pemasaran, Alat-Alat Komunikasi Pemasaran (Bauran Komu- nikasi Pemasaran)
Konsep Pemasaran sebagai proses pertukaran
Peran Komunikasi dan Transaksi Pertu karan
Komunikasi Pemasaran dan Proses Pertukaran
Definisi dan Peran Komunikasi Pemasaran
Bauran Komunikasi Pemasaran
2 sks x 50 menit 1, 2, 3,4,9
2 Membekali mahasiswa agar dapat memahami teori komunikasi mulai dari interpretasi linier dan sederhana tentang bagaimana komunikasi bekerja sehingga dapat mengenali pengaruh orang, perilaku dan beragam elemen interaksi terhadap proses komunikasi.
Teori Komunikasi Proses Komunikasi Model Komunikasi Linier Faktor yang Memengarui Proses
Komunikasi
Proses Adopsi dan Difusi
Pendekatan Interaksional, relasional dan jejaring pada komunikasi.
2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4,9
3 Memberikan pemahaman terhadap mahasiswa agar mengerti dan memahami Pemrosesan Informasi
Pemrosesan Informasi Teori Kognitif
Kepribadian, Persepsi, Perilaku dan Pembelajaran
Komunikasi Pemasaran dan Perubahan Perilaku
2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4,9
4 Memberikan bekal kepada mahasiswa agar lebih memahami tentang proses pembuatan keputusan
Proses Pembuatan
keputusan Pembelian Proses Pembuatan Keputusan
Tipe pembuatan keputusan konsumen Proses pembuatan keputusan
konsumen
Model pembuatan keputusan pembeli Teori keterlibatan
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber
5 Memberikan bekal dan pemahan terhadap mahasiwa agar dapat memahami
bagaima- na komunikasi pemasaran bekerja.
Mekanisme Kerja
Komunikasi Pemasaran Kemunculan dan Peran Komunikasi Pemasaran Mekanisme kerja Komunikasi Pemasaran Pemrosesan Kognitif dalam Komunikasi
Pemasaran
Interaksi, Dialog dan Hubungan dalam Komunikasi Pemasaran
Model Komunikasi Pemasaran
2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4,9
6 Membekali bekal terhadap mahasiswa agar dapat memahami karakteristik strategi komunikasi
Strategi dan Perencanaan
Komunikasi Pemasaran Strategi dan Segmentasi Pasar Tiga P dari Strategi Pemasaran Penyusunan Rencana Komunikasi
Pemasaran
Kerangka Kerja Perencanaan Komunikasi Pemasaran
Kerangka Kerja Rencana Komunikasi Pemasaran Terpadu
2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4,9
7 Memberikan bekal terhadap mahasiswa agar mampu mengerti dan memahami karakteristik tujuan pemosisian (Positioning) Komunikasi Pemasaran.
Karakteristika Tujuan Pemosisian (Positioning) dalam Komunikasi Pemasaran.
Peran (Rumusan) Tujuan Dalam Strategi Perusahaan
Peran (Rumusan) Tujuan Dan Rencana Kegiatan Promosi
Derivasi (Rumusan) tujuan Kegiatan Promosi
Realisme dalam Perumusan Tujuan Kegiatan Promosi
Prinsip SMART dalam (rumusan) Tujuan
2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4,9
pemahaman terhadap mahasiswa agar memahami tentang pemosisian komunikasi pemasaran
Pemasaran Konsepnya
Konsep Pemosisian
Pengembangan dan Pengelolaan Posisi Strategi Pemosisian dan Pemosisian
Ulang
9 Memberikan pembekalan dan
pemahaman terhadap mahasiswa tentang Peran Komunikasi Pemasaran dalam Pengem-bangan Merek
Peran Komunikasi Pemasa- ran dalam Pengembangan Merek
Karakeristik Merek dan Manfaat pengembangan Merek
Arsitektur dan Format Portofolio Merek Peran Strategi Merek
Peran Komunikasi Pemasaran dan Pengembangan Merek
Ekuitas Merek
2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4,9
10 Sesi Evaluasi: Praktek Merancang
Komunikasi Pemasaran, Review, Kuis Praktek Membuat Media Iklan, Review, Kuis Tugas Membuat/Merancang sebuahIklan, review, kuis
2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4,9
11 - 12 Membekali mahasiswa agar memahami tentang Identitas, Reputasi dan
Pengembangan Merek Perusahaan
Identitas, Reputasi dan Pengembangan Merek Perusahaan
Identitas Perusahaan dan Pengemba-ngan Merek Perusahaan
Komunikasi Perusahaan Dimensi Citra Perusahaan Elemen Identitas Perusahaan Reputasi Perusahaan Strategi , Citra Perusahaan
2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4,9
13 Membekali mahasiswa agar dapat memahami tentang Sumber Daya Keuangan untuk Komunikasi Pemasaran
Sumber Daya Keuangan untuk Komunikasi Pemasaran
Trend Pengeluaran Promosi Peran Anggaran Kegiatan Promosi Manfaat Penganggaran
Kesulitan estimasi pengeluaran untuk komunikasi dalam penganggaran Rasio iklan – penjualan
Nilai komunikasi merek
14 Aplikasi Bauran Komunikasi Pemasaran Aplikasi Bauran Komunikasi
Pemasaran Periklanan : Teori, Peran, Model danStrategi Promosi Penjualan : Teori, Peran, Model
dan Strategi.
2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4,9
REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN
Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 1
Tujuan Instruksional Umum :
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran.
Mahasiswa mampu mengkaji bagaimana peran komunikasi pemasaran
dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui sinergi merek (brand
synergy). Mahasiswa diberikan pemahaman perihal pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan komunikasi dan tujuan
perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Selain itu mahasiswa diharapkan juga dapat mengembangkan strategi antar media terpadu dan
pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program komunikasi
pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada penerapan
konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kritis mengevaluasi dampak dan hasil komunikasi
dari sebuah program komunikasi pemasaran.
1. Pokok Bahasan
RUANG LINGKUP KONSEP PEMASARAN DAN KOMUNIKASI PEMASARAN 2. Sub Pokok Bahasan
a. Konsep Pemasaran sebagai proses pertukaran b. Peran Komunikasi dan Transaksi Pertukaran c. Komunikasi Pemasaran dan Proses Pertukaran d. Definisi dan Peran Komunikasi Pemasaran e. Bauran Komunikasi Pemasaran
3.
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 10 Menjelaskan tujuan mata kuliah
Mengaitkan materi dengan program studi
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis
Penyajian Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan
Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Menjelaskan tentang Konsep Pemasaran dan Komunikasi Pemasaran
Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang Komunikasi Pemasaran
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
4. Evaluasi :
Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya perihal marketing communication
REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN
Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 2
Tujuan Instruksional Umum:
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih memahami tentang Teori Komunikasi .
1. Pokok Bahasan TEORI KOMUNIKASI
2. Sub Pokok Bahasan Proses Komunikasi Model Komunikasi Linier
Faktor yang Memengarui Proses Komunikasi Proses Adopsi dan Difusi
Pendekatan Interaksional, relasional dan jejaring pada komunikasi
3.
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 10 Menjelaskan tujuan mata kuliah
Mengaitkan materi dengan program studi
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis
Penyajian Menjelaskan tentang Proses komunikasi
Menjelaskan tentang model komunikasi linier
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector Menjelaskan mengenai Faktor yang memengarui proses
komunikasi, Proses Adopsi dan Difusi
Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang perilaku dan karakteristik seorang wirausaha
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa
Mendengarkan dan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengemukakan pendapat tentang Pendekatan Interaksional dan Relasional
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
4. Evaluasi :
Tugas kelompok/mandiri
REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN
Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 3
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran.
Mahasiswa mampu mengkaji bagaimana peran komunikasi pemasaran
dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui sinergi merek (brand
synergy). Mahasiswa diberikan pemahaman perihal pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan komunikasi dan tujuan
perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Selain itu mahasiswa diharapkan juga dapat mengembangkan strategi antar media terpadu dan
pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program komunikasi
pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada penerapan
konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kritis mengevaluasi dampak dan hasil komunikasi
dari sebuah program komunikasi pemasaran.
1. Pokok Bahasan
PEMROSESAN INFORMASI 2. Sub Pokok Bahasan
Teori Kognitif
Kepribadian, Persepsi, Perilaku dan Pembelajaran
Komunikasi Pemasaran dan Perubahan Perilaku
3.
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu
(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 10 Menjelaskan tujuan mata kuliah
Mengaitkan materi dengan program studi
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis
Penyajian Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan
Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Menjelaskan tentang Teori Kognitif
Menjelaskan tentan hal kepribadian, persepsi, perilaku dan pembelajaran
Menjelaskan mengenai komunikasi pemasaran dan perubahan perilaku
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
4. Evaluasi :
REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN
Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 4
Tujuan Instruksional Umum :
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran.
Mahasiswa mampu mengkaji bagaimana peran komunikasi pemasaran
dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui sinergi merek (brand
synergy). Mahasiswa diberikan pemahaman perihal pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan komunikasi dan tujuan
perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Selain itu mahasiswa diharapkan juga dapat mengembangkan strategi antar media terpadu dan
pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program komunikasi
pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada penerapan
konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kritis mengevaluasi d
ampak dan hasil komunikasi dari sebuah program komunikasi pemasaran.
1. Pokok Bahasan
PROSES PEMBUATAN KEPUTUSAN 2. Sub Pokok Bahasan
Proses Pembuatan Keputusan Pembelian
Tipe pembuatan keputusan konsumen
Proses pembuatan keputusan konsumen
Model pembuatan keputusan pembeli
Teori keterlibatan
3.
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 10 Menjelaskan tujuan dari pokok bahasan mengenai Kreatif Proses Pembuatan keputusan pembelian
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis
Penyajian Menjelaskan tentang tipe pembuatan keputusan konsumen Menjelaskan tentang proses pembuatan keputusan konsumen
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Menjelaskan tentang model pembuatan keputusan konsumen Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup Menjelaskan tentang teori keterlibatan
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN
Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 5
Tujuan Instruksional Umum :
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran.
Mahasiswa mampu mengkaji bagaimana peran komunikasi pemasaran
dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui sinergi merek (brand
synergy). Mahasiswa diberikan pemahaman perihal pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan komunikasi dan tujuan
perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Selain itu mahasiswa diharapkan juga dapat mengembangkan strategi antar media terpadu dan
pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program komunikasi
pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada penerapan
konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kritis mengevaluasi dampak dan hasil komunikasi
dari sebuah program komunikasi pemasaran.
1. Pokok Bahasan
MEKANISME KERJA KOMUNIKASI PEMASARAN 2. Sub Pokok Bahasan
a. Kemunculan dan Peran Komunikasi Pemasaran b. Mekanisme kerja Komunikasi Pemasaran
c. Pemrosesan Kognitif dalam Komunikasi Pemasaran
d. Interaksi, Dialog dan Hubungan dalam Komunikasi Pemasaran e. Model Komunikasi Pemasaran
3.
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu
(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan kemunculan dan peran komunikasi pemasaran Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis
Penyajian Menjelaskan tentang mekanisme kerja komunikasi pemasaran Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector Menjelaskan perihal pemrosesan kognitif dalam komunikasi
pemasaran
Menjelaskan interaksi, dialog dan hubungan dalam komunikasi pemasaran
Menjelaskan tentang model komunikasi pemasaran
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN
Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 6
Tujuan Instruksional Umum :
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran.
Mahasiswa mampu mengkaji bagaimana peran komunikasi pemasaran
dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui sinergi merek (brand
synergy). Mahasiswa diberikan pemahaman perihal pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan komunikasi dan tujuan
perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Selain itu mahasiswa diharapkan juga dapat mengembangkan strategi antar media terpadu dan
pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program komunikasi
pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada penerapan
konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kritis mengevaluasi dampak dan hasil komunikasi
dari sebuah program komunikasi pemasaran.
1. Pokok Bahasan
STRATEGI DAN PERENCANAAN KOMUNIKASI PEMASARAN
2. Sub Pokok Bahasan
a. Strategi dan Segmentasi Pasar b. Tiga P dari Strategi Pemasaran
c. Penyusunan Rencana Komunikasi Pemasaran d. Kerangka Kerja Perencanaan Komunikasi Pemasaran e. Kerangka Kerja Rencana Komunikasi Pemasaran Terpadu
3.
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 10 Menjelaskan strategi dan segmentasi pasar Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis
Penyajian Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector Menjelaskan tentang tiga P dari Strategi pemasaran
Menjelaskan penyusunan rencana komunikasi pemasaran Menjelaskan kerangka kerja perencanaan komunikasi
pemasaran
Menjelaskan kerangka kerja rencana komunikasi pemasaran terpadu
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 7
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran.
Mahasiswa mampu mengkaji bagaimana peran komunikasi pemasaran
dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui sinergi merek (brand
synergy). Mahasiswa diberikan pemahaman perihal pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan komunikasi dan tujuan
perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Selain itu mahasiswa diharapkan juga dapat mengembangkan strategi antar media terpadu dan
pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program komunikasi
pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada penerapan
konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kritis mengevaluasi dampak dan hasil komunikasi
dari sebuah program komunikasi pemasaran.
1. Pokok Bahasan
TUJUAN DAN PEMOSISIAN KOMUNIKASI PEMASARAN 2. Sub Pokok Bahasan
a. Peran (Rumusan) Tujuan Dalam Strategi Perusahaan b. Peran (Rumusan) Tujuan Dan Rencana Kegiatan Promosi c. Derivasi (Rumusan) tujuan Kegiatan Promosi
d. Realisme dalam Perumusan Tujuan Kegiatan Promosi e. Prinsip SMART dalam (rumusan) Tujuan
3.
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu (menitke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan Peran (Rumusan) Tujuan dalam strategi
perusahaan Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector Penyajian Menjelaskan peran (rumusan) tujuan dan rencana kegiatan
promosi
Menjelaskan derivasi (rumusan) tujuan kegiatan promosi
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Menjelaskan realism dalam perumusan tujuan kegiatan promosi
Menjelaskan prinsip SMART dalam (rumusan) tujuan
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup Bermain peran
Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
4. Evaluasi :
REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 8
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran.
Mahasiswa mampu mengkaji bagaimana peran komunikasi pemasaran
dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui sinergi merek (brand
synergy). Mahasiswa diberikan pemahaman perihal pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan komunikasi dan tujuan
perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Selain itu mahasiswa diharapkan juga dapat mengembangkan strategi antar media terpadu dan
pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program komunikasi
pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada penerapan
konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kritis mengevaluasi dampak dan hasil komunikasi
dari sebuah program komunikasi pemasaran.
1. Pokok Bahasan
PEMOSISIAN KOMUNIKASI PEMASARAN 2. Sub Pokok Bahasan
a. Pemosisian dan pengembangan konsepnya b. Konsep pemosisian
c. Pengembangan dan pengelolaan posisi d. Strategi pemosisian dan pemosisian ulang
3.
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu (menitke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan pemosisian dan pengembangan konsepnya Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penyajian Menjelaskan konsep pemosisian
Menjelaskan pengembangan dan pengelolaan posisi Menjelaskan strategi pemosisian dan pemosisian ulang
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup
Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
4. Evaluasi :
Diskusi, tugas kelompok/klaster
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 9
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran.
Mahasiswa mampu mengkaji bagaimana peran komunikasi pemasaran
dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui sinergi merek (brand
synergy). Mahasiswa diberikan pemahaman perihal pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan komunikasi dan tujuan
perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Selain itu mahasiswa diharapkan juga dapat mengembangkan strategi antar media terpadu dan
pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program komunikasi
pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada penerapan
konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kritis mengevaluasi dampak dan hasil komunikasi
dari sebuah program komunikasi pemasaran.
1. Pokok Bahasan
PERAN KOMUNIKASI PEMASARAN DALAM PENGEMBANGAN MEREK
2. Sub Pokok Bahasan
a. Karakteristik merek dan manfaat pengembangan merek b. Arsitektur dan format folio merek
c. Peran strategis merek
d. Peran komunikasi pemasaran dan pengembangan merek e. Ekuitas merek
3.
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu (menitke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan karateristik merek dan manfaat pengembangan merek
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penyajian Arsitektur dan format folio merek
Peran strategis merek
Peran komunikasi pemasaran dan pengembangan merek Ekuitas merek
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup Pembahasan Diskusi Kasus tertentu Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
4. Evaluasi :
REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 10
Tujuan Instruksional Umum:
Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar memahami karakteristik strategi komunikasi
1. Pokok Bahasan
EVALUASI : PRAKTEK MERANCANG KOMUNIKASI PEMASARAN REVIEW, QUIZ
2. Sub Pokok Bahasan
a. Prakek membuat media iklan b. Review
c. Quiz
3. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu (menitke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 2 – 15 Menjelaskan karateristik merek dan manfaat pengembangan merek
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penyajian Arsitektur dan format folio merek
Peran strategis merek
Peran komunikasi pemasaran dan pengembangan merek Ekuitas merek
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup Pembahasan Diskusi Kasus tertentu Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
4. Evaluasi :
REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 11-12 Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran.
Mahasiswa mampu mengkaji bagaimana peran komunikasi pemasaran
dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui sinergi merek (brand
synergy). Mahasiswa diberikan pemahaman perihal pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan komunikasi dan tujuan
perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Selain itu mahasiswa diharapkan juga dapat mengembangkan strategi antar media terpadu dan
pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program komunikasi
pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada penerapan
konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kritis mengevaluasi dampak dan hasil komunikasi
dari sebuah program komunikasi pemasaran.
1. Pokok Bahasan
IDENTITAS, REPUTASI DAN PENGEMBANGAN MEREK PERUSAHAAN
2. Sub Pokok Bahasan
a. Identitas Perusahaan dan Pengembangan Merek Perusahaan b. Komunikasi pemasaran
c. Dimensi citra perusahaan d. Elemen identitas perusahaan e. Reputasi perusahaan
f. Strategi, citra dan identitas perusahaan
3.
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu (menitke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 3 – 15 Menjelaskan identitas perusahaan dan pengembangan merek perusahaan
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penyajian Komunikasi pemasaran
Dimensi citra perusahaan Elemen identitas perusahaan Reputasi perusahaan
Strategi, citra dan identitas perusahaan
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup Pembahasan Diskusi Kasus tertentu Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
4. Evaluasi :
Diskusi, tugas kelompok/klaster
REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 13
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran.
Mahasiswa mampu mengkaji bagaimana peran komunikasi pemasaran
dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui sinergi merek (brand
synergy). Mahasiswa diberikan pemahaman perihal pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan komunikasi dan tujuan
perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Selain itu mahasiswa diharapkan juga dapat mengembangkan strategi antar media terpadu dan
pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program komunikasi
pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada penerapan
konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kritis mengevaluasi dampak dan hasil komunikasi
dari sebuah program komunikasi pemasaran.
1. Pokok Bahasan
SUMBER DAYA KEUANGAN UNTUK KOMUNIKASI PEMASARAN
2. Sub Pokok Bahasan
a. Trend Pengeluaran Promosi b. Peran Anggaran Kegiatan Promosi c. Manfaat Penganggaran
d. Kesulitan estimasi pengeluaran untuk komunikasi dalam penganggaran e. Rasio iklan – penjualan
f. Nilai komunikasi merek
1.
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan trend pengeluaran promosi Mencatat, Diskusi,
Tanya jawab.
Papan tulis
Penyajian
Peran anggaran kegiatan promosi
Manfaat penganggaran
Kesulitan estimasi pengeluaran untuk komunikasi dalam penganggaran
Kesulitan estimasi pengeluaran untuk komunikasi dalam penganggaran
Rasio iklan – penjualan
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat mahasiswa
2. Evaluasi
Tugas kelompok REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN
Kode Mata Kuliah : AK-021208
SKS : 2
Waktu Pertemuan : 100 menit -Pertemuan ke : 14
Tujuan Instruksional Umum :
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang
diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran. Mahasiswa mampu mengkaji bagaimana
peran komunikasi pemasaran dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui
sinergi merek (brand synergy). Mahasiswa diberikan pemahaman perihal pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan
komunikasi dan tujuan perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Selain itu mahasiswa diharapkan juga dapat mengembangkan strategi antar
media terpadu dan pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program
komunikasi pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada
penerapan konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kritis mengevaluasi dampak dan hasil
komunikasi dari sebuah program komunikasi pemasaran.
1. Pokok Bahasan
APLIKASI BAURAN KOMUNIKASI PEMASARN 2. Sub Pokok Bahasan
Periklanan : teori, peran, model dan strategi
Promosi penjualan : teori, peran model dan strategi
3.
Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat
Pendahuluan 1 – 15 Menjelaskan tentang Aplikasi Bauran Komunikasi Pemasaran Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis
Penyajian Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan
Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Teori dan Peran Periklanan Model dan Strategi perikalan Promosi Penjualan
Teori dan Peran Promosi Penjualan Model dan Strategi Penjualan
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa
Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban ma
Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.
Papan tulis, LCD Projector
REFERENSI:
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
SILABUS
JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN
FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah
: MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN/ AK-021208
SKS
: 2
Semester
: 6
Kelompok Mata Kuliah
:Mata Kuliah Wajib
Pertemuan
:14 Tatap Muka
Deskripsi Singkat :
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan ketrampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan terhadap topik utama yakni : 1. Evaluasi peran promosi dalam pemasaran dan ekonomi 2. Perumusan dan analisis tujuan promosi 3. Perencanaan, pengorganisasian, dan pengontrolan fungsi promosi 4. Perencanaan kreatif dan 5. Penganggaran dan pemilihan media
Tujuan Instruksional Umum:
Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Manajemen Komunikasi Pemasaran merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam merancang komunikasi pemasaran.Mahasiswa juga Mampu mengkaji peran komunikasi pemasaran dalam membangun identitas merek (brand identity) dan hubungan merek serta membangun ekuitas merek melalui sinergi merek (brand synergy). Memahami pemilihan bauran komunikasi pemasaran untuk mencapai tujuan komunikasi dan tujuan perilaku dari rencana komunikasi pemasaran. Termasuk mengembangkan strategi antar media terpadu dan pesan dan konsep kreatif untuk mencapai khalayak target, dan mengantarkan janji merek (promise brand) melalui program komunikasi pemasaran. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menyusun struktur rencana program komunikasi pemasaran berdasarkan pada penerapan konsep, prinsip dan praktik pemasaran dalam organisasi dan mampu untuk mengukur secara kritis mengevaluasi dampak dan hasil komunikasi dari sebuah program komunikasi pemasaran.
1. CIM. 2009. How to Plan Marketing Communication. The Chartered Institute of Marketing. Berkshire. UK.
2. Fill, C. dan B. Jamieson .2010. Marketing Communications. Edinburg Business School, Heriot-Watt University. Edinburg, UK
3. Halavais, H., J. Perick, A. Anker, C. Hurley, A. Albertin, D. Derek, K. Kyounghee, Y. Li, and R. Ryankozey . Communication Theory. The 4. Wikibook Contributors (diunduh pada 9 September 2013 dari http://en.wikibooks.org/wiki/Communication_Theory).
5. Hansten, S. 2009. Defining Successful Marketing Communication: A Follow-up of a Global Campaign.Unpublished Master Thesis. Vasa 6. Yrkeshogkola University of Applied Science. Finland.
7. Kimmel, A. J. . Marketing Communication: New Approaches, Technology, and Style. Oxford University Press. Oxford. UK. 8. Smith, P.R. and Z. Zook. 2011. Marketing Communications. Kogan Page. London. UK
9. Kotler, Philip. 2012 Prinsip-Prinsip Pemasaran, Edisi 13, Prentice Hall, New Jersey
10. Brannon, Tom. Pedoman Praktis untuk Komunikasi Pemasaran Terpadu, (Alih Bahasa : Sandiwan Suharto), Gramedia Pustaka utama, Jakarta. 11. Yadin, Daniel L. Menciptakan Komunikasi Pemasaran yang Efektif, (Alih Bahasa : Sandiwan Suharto), Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. 12. John E. Kennedy, R. Dermawan S. Marketing Communication - Taktik & Strategi. PT Bhuana Ilmu Populer Kelomp Gramedia, Jakarta. 13. Buku Referensi Lain atau Referensi yang bersumber dari Internet.
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan
1 Memberikan bekal terhadap mahasiswa agar memahami konsep dasar komunikasi pemasaran dan alat komunikasi
pemasaran atau bauran komunikasi pemasaran.
Pengertian Konsep Dasar Komunikasi Pemasaran, Alat-Alat Komunikasi Pemasaran (Bauran Komunikasi Pemasaran)
Mahasiswa menguasai teori terkait: pengertian Konsep Dasar Komunikasi Pemasaran, Alat-Alat Komunikasi Pemasaran (Bauran Komunikasi Pemasaran)
2 Membekali mahasiswa agar dapat memahami teori komunikasi mulai dari interpretasi linier dan sederhana tentang bagaimana komunikasi bekerja sehingga dapat mengenali pengaruh orang, perilaku dan beragam elemen interaksi terhadap proses komunikasi.
Teori Komunikasi Mahasiswa menguasai dan memahami tentang
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan
3 Memberikan pemahaman terhadap mahasiswa agar mengerti dan memahami tentang Pemrosesan Informasi
Pemrosesan Informasi Mahasiswa menguasai dan memahami tentang teori terkait pemrosesan informasi
4 Memberikan bekal kepada mahasiswa agar lebih memahami tentang proses pembuatan keputusan
Proses Pembuatan keputusan Mahasiswa menguasai dan memahami tentang proses pembuatan keputusan
5 Memberikan bekal dan pemahan terhadap mahasiwa agar dapat memahami
bagaima- na komunikasi pemasaran bekerja.
Mekanisme Kerja Komunikasi Pemasaran Mahasiswa menguasai dan memahami tentang
mekanisme kerja komunikasi pemasaran
6 Membekali bekal terhadap mahasiswa agar dapat memahami karakteristik strategi komunikasi
Strategi dan Perencanaan Komunikasi
Pemasaran Mahasiswa menguasai dan memahami tentang bagaimana melakukan strategi dan perencanaan
komunikasi pemasaran
7 Memberikan bekal terhadap mahasiswa agar mampu mengerti dan memahami karakteristik tujuan pemosisian (Positioning) Komunikasi Pemasaran.
Karakteristika Tujuan Pemosisian (Positioning) dalam Komunikasi Pemasaran.
Mahasiswa menguasai dan memahami karakteristik tujuan pemosisian (Positioning) dalam komunikasi pemasaran.
8 Memberikan pembekalan dan
pemahaman terhadap mahasiswa tentang pemosisian komunikasi pemasaran
Pemosisian Komunikasi Pemasaran Mahasiswa menguasai dan memahami tentang pemosisian komunikasi pemasaran
pemahaman terhadap mahasiswa tentang Peran Komunikasi Pemasaran dalam Pengem-bangan Merek
Pengembangan Merek komunikasi pemasaran dalam pengembangan merek
10 Sesi Evaluasi: Praktek Merancang
Komunikasi Pemasaran, Review, Kuis Praktek Membuat Media Iklan, Review, Kuis Hasil evaluasi berkaitan dengan praktek membuat media iklan, review dan kuis 11 -12 Membekali mahasiswa agar memahami
tentang Identitas, Reputasi dan Pengembangan Merek Perusahaan
Identitas, Reputasi dan Pengembangan
Merek Perusahaan Memiliki penguasaan dan pemahaman terhadapidentitas, reputasi dan pengemba ngan merek perusahaan
13 Membekali mahasiswa agar dapat memahami tentang Sumber Daya Keuangan untuk Komunikasi Pemasaran
Sumber Daya Keuangan untuk
Komunikasi Pemasaran Memahami dan menguasai perihal sumber dayakeuangan untuk komunikasi pemasaran