Manajemen - S1

(1)

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN

FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah

: KAPITA SELEKSA KEUANGAN / AK021201

SKS

: 2

Semester

: 8

Kelompok Mata Kuliah

: Mata Kuliah Pilihan

Pertemuan

: 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat

:

Mata Kuliah Kehlian Berkarya (MKB) Kapita Selekta Keuangan merupakan mata kuliah yang

membekali

keahlian berkarya kepada mahasiswa

dengan penguasaan

topik utama

yaitu,

1. Sejarah teori keuangan perusahaan; 2. Teori keuangan perusahaan; 3. Kegiatan Operasional

BUMN dan BPR; 4. Analisis studi kasus; dan 5. Simulasi.

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Kehlian Berkarya (MKB) Kapita Selekta Keuangan merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu

meningkatkan keahlian berkarya mahasiswa terhadap beberapa teori keuangan perusahaan, BUMN, BPR, dan analisis studi kasus serta

simulasi.

Mahasiswa mampu melakukan menjelaskan mengenai sejarah teori keuangan perusahaan, teori perusahaan, teori dividen, teori

portofolio, kegiatan di pasar modal dan badan usaha milik negara, bank perkreditan rakyat, analsis studi kasus dan simulasi. Mahasiswa diberi

pembekalan terhadap teori keuangan yang penting, ruang lingkup operasional BUMN dan BPR, metode analisis studi kasus dan penggunaan

simulasi dalam pemecaan kasus, sehingga mahasiswa mampu menerapkan teori keuangan dan teknik simulasi tersebut diberbagai sektor

perusahaan baik perusahaan swasta maupun BUMN.

(2)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber 1 Membekali mahasiswa dalam

penguasaan kemunculan teori keuangan dan

perkembangannya

Sejarah Teori Keuangan Perusahaan _ Sejarah Perkembangan

Teori Keuangan

Perusahaah

 Blok Bangunan Utama Teori Ekonomi Keuangan Moderen

 Evolusi Fungsi

Manajemen Keuangan

2 x sks x 50

menit 1, 2, 3, 4, 12 dan 13

2 Membekali mahasiswa dalam

penguasaan teori perusahaan Teori Perusahaan _ Perilaku Manajerial_{Biaya Agen}



Struktur Kepemilikan

4 x sks x

50menit 1, 2, 3, 4, 12 dan 13 3 Membekali mahasiswa dalam

penguasaan teori dividen Teori Deviden _ Keputusan Dividen_{Struktur Modal} 4 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4, 12 dan 13 4 Membekali mahasiswa dalam

penguasaan teori portofolio Teori Portofolio .

 Teori Portofolio

 Penerapan Teori Potofolio

4 x sks x 50menit

1, 2, 3, 4, 12 dan 13

5 Membekali mahasiswa dalam penguasaan kegiatan dipasar modal

Ruang Lingkup Investasi di Pasar

Modal Indonesia  Perkembangan Pasar Modal  Struktur Organisasi Pasar

Modal

 Peraturan Pasar Modal  Instrumen Pasar Modal  Investasi di Pasar Modal

4 x sks x 50menit

1, 2, 3, 4

6 Membekali mahasiswa dalam penguasaan semua aspek kegiatan BUMN dan BPR

Kegiatan Operasional BUMN dan BPR _ Pengertian BUMN dan BPR

 Peraturan BUMN dan BPR  Struktur Organisasi

BUMN dan BPR

 Kegiatan Operasional BUMN dan BPR

4 x sks x

(3)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber 8 Membekali mahasiswa dalam

penguasaan metode analisis nntuk studi kasus perusahaan dan metode simulasi

Studi Kasus dan Simulasi

 Studi Kasus Perusahaan  Metode Simulasi

6 x sks x 50menit

1, 2, 3, 4, 12 dan 13

REFERENSI:

1] Smith W. Cliffored. 1990. Modern Theory of Corporate Finance. New York: McGraw-Hill Publishing Company

2] Bodie Zvi, Kane Alex, dan Marcus J. Alan. 2002. Investments. Boston: McGraw-Hill

3] Eitman K. David, Stonehill I. Arthur, and Moffett H. Michael. 1992. Multinational Business Finance. Addison-Wesley Publishing Company.

4] Suad Husnan, dkk. 2002. Bunga Rampai Kajian Teori Keuangan. Yogyakarta: BPFE.

5] Lukas Setia Atmaja, 1999, Manajemen Keuangan, Andi Ofset

6] Lukman Syamsuddin, 2002, Manajemen Keuangan Perusahaan, PT Raja Grapindo Persada.

7] Suad Husnan, 1996, Manajemen Keuangan Teori Dan Penerapan, BPFE

8] Hamdy Hady, 1997, Valas Untuk Manajer. Ghalia Indonesia

9] William L. Megginson.1997. Corporate Finance Theory. Addison-Wesley.Educ. Publishers Inc.

10] James.van.Horne. 1995. Financial Management and Policy. New Jersey. Prentice Hall Inc.

11] Suad husnan, Dasar-Dasar Teori Portofolio & Analisis Sekuritas, 1998, AMP, YKPN

12] Michael C. Jensen dan Clifford W. Smith. 1984. The Theory of Corporate Finance: A Historical Overview.

http://papers.ssrn.com/abstract=244161.

(4)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Nama Mata Kuliah : KAPITA SELEKSA KEUANGAN

Kode Mata Kuliah : AK021201

SKS : 2

Waktu Pertemuan : 100 menit

Pertemuan ke : 1

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Kehlian Berkarya (MKB) Kapita Selekta Keuangan merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan keahlian mahasiswa dalam menjelaskan sejarah teori keuangan perusahaan.

Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan teori keuangan, blok bangunan utama teori ekonomi keuangan modern, dan Evolusi Fungsi Manajemen Keuangan mulai tahun 1920 sampai abad 21.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai mengena perkembangan teori keuangan, bangunan utama teori ekonomi keuangan modern, dan fungsi manajemen keuangan.

1. Pokok Bahasan

SEJARAH TEORI KEUANGAN PERUSAHAAN

2. Sub Pokok Bahasan

(5)

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar MahasiswaKegiatan Media & Alat

Pendahulu

an 1 – 10  sejarah perkembangannya Menjelaskan awal kemunculan teori keuangan dan 

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD

Penyajian  Blok bangunan utama teori ekonomi keuangan moderen Mencatat, Diskusi, Tanya jawab. Papan tulis, LCD Projector

 Menjelaskan evolusi fungsi manajemen keuangan Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector

Penutup  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Mencatat, Diskusi, Tanya jawab. Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :

Tugas kelompok/mandiri

Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa teori perusahaan

REFERENSI:

1. Smith W. Cliffored. 1990. Modern Theory of Corporate Finance. New York: McGraw-Hill Publishing Company

2. Bodie Zvi, Kane Alex, dan Marcus J. Alan. 2002. Investments. Boston: McGraw-Hill

3. Eitman K. David, Stonehill I. Arthur, and Moffett H. Michael. 1992. Multinational Business Finance. Addison-Wesley Publishing Company.

4. Suad Husnan, dkk. 2002. Bunga Rampai Kajian Teori Keuangan. Yogyakarta: BPFE.

5. Lukas Setia Atmaja, 1999, Manajemen Keuangan, Andi Ofset

6. Lukman Syamsuddin, 2002, Manajemen Keuangan Perusahaan, PT Raja Grapindo Persada.

7. Suad Husnan, 1996, Manajemen Keuangan Teori Dan Penerapan, BPFE

8. Hamdy Hady, 1997, Valas Untuk Manajer. Ghalia Indonesia

9. William L. Megginson.1997. Corporate Finance Theory. Addison-Wesley.Educ. Publishers Inc.

10.James.van.Horne. 1995. Financial Management and Policy. New Jersey. Prentice Hall Inc.

(6)

12.Michael C. Jensen dan Clifford W. Smith. 1984. The Theory of Corporate Finance: A Historical Overview.

13.Saito André Taue dan Savoia José Roberto Ferreira. 2013. Financial Theory Evolution.

International Journal of Education and Research Vol. 1 No. 4

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : KAPITA SELEKTA KEUANGAN

Kode Mata Kuliah :

SKS : 2

Pertemuan ke : 2 dan 3

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Kehlian Berkarya (MKB) Kapita Selekta Keuangan merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu

meningkatkan keahlian berkarya mahasiswa terhadap teori perusahaan. Mahasiswa mampu melakukan menjelaskan mengenai perilaku manajer dalam perusahaan, ruang lingkup biaya agen, dan struktur kepemilikan. Mahasiswa diberi pembekalan terhadap perilaku manajer yang berbenturan kepentingan, proses terjadinya biaya agen dan struktur kepemilikan perusahaan dalam kaitannya dengan pencapaian tujuan perusahaan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa dengan teori keagenan

1. Pokok Bahasan

(7)

 Perilaku Manajerial  Biaya Agen

 Struktur Kepemilikan

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar MahasiswaKegiatan Media & Alat

Pendahulu an

1 – 40  Menjelaskan berbagai perilaku manajer perusahaan dalam mencapai tujuan perusahaan

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan tentang teori keagenan dan konflk keagenan

 proses terjadinya biaya keagenan

 Menjelaskan mengenai berbagai struktur kepemilikan perusahaan

 Menjelaskan pengaruh berbagai jenis kepemilikan perusahaan terhadap pencapaian tujuan perusahaan Mencatat, Diskusi, Tanya jawab. Papan tulis, LCD Projector

 Mendengarkan dan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menjelaskan teori keagenan Mencatat, Diskusi, Tanya jawab. Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :

Tugas kelompok/mandiri

REFERENSI:

(8)

13] Saito André Taue dan Savoia José Roberto Ferreira. 2013. Financial Theory Evolution.

International Journal of Education and Research Vol. 1

No. 4

Kode Mata Kuliah :

SKS : 2

(9)

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori dividen.

1. Pokok Bahasan

TEORI DIVIDEN

1. Keputusan Dividen 2. Struktur Modal

3.

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar MahasiswaKegiatan Media & Alat

Pendahulu an

1 – 30  Menjelaskan masalah dividen perusahaan Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan mengenai beberapa teori dividen Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

 Menjelaskan mengenai struktur modal perusahaan.

 Menjelaskan pengaruh strktur modal terhadap kebijakan divden Mencatat, Diskusi, Tanya jawab. Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :

Tugas mandiri dan kelompok

REFERENSI:

(10)

(11)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Kode Mata Kuliah :

SKS : 2

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Kewirausahaan merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan keahlian mahasiswa menjelaskan dan mengaplikasikan teori portofolio.

Mahasiswa mampu melakukan melakukan perhitungan return dan risiko baik secara individu maupun portofolio. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa perhitungan hasil dan risiko secara individu dan portofolio, pemilihan dan penentuan portofolio yang efisien. sehingga mendorong mahasiswa untuk mendalami berbagai profesi di pasar modal.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori portofolio.

1. Pokok Bahasan

TEORI PORTOFOLIO

1. Teori Portofolio

(12)

3.

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar MahasiswaKegiatan Media & Alat

Pendahulu

an 1 – 10  dan poertofolioMenjelaskan mengenai investasi secara individu 

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan tentang pembentukan portofolio yang efisien Mencatat, Diskusi, Tanya jawab. Papan tulis, LCD Projector

 Menjelaskan tentang penerapan teori portofolio pada berbagai saham yang ada di BEI 

4. Evaluasi :

Tugas kelompok

REFERENSI:

(13)

13] Saito André Taue dan Savoia José Roberto Ferreira. 2013. Financial Theory Evolution.

International Journal of Education and Research Vol. 1

No. 4

Kode Mata Kuliah :

SKS : 2

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Kewirausahaan merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan keahlian mengenai berbagai ruang lingkup pasar modal Indonesia. Mahasiswa mampu menjelaskan peraturan yang terkait dalam pasar modal, struktur pasar modal, instrument pasar modal, investasi pada pasar modal. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa peraturan pasar modal, lembaga terkait di pasar modal, kegiatan penawaran umum, instrumen yang diperdagangkan di BEI, mekanisme perdagngan, sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih menekuni profesi dan berinvestasi di pasar modal.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham mengenai kegiatan pasar modal Indonesia.

(14)

PASAR MODAL

1. Perkembangan Pasar Modal 2. Struktur Organisasi Pasar Modal 3. Peraturan Pasar Modal

4. Instrumen Pasar Modal 5. Investasi di Pasar Modal

3.

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar MahasiswaKegiatan Media & Alat

Pendahulu

an 1 – 15  Menjelaskan mengenai ruang lingkup pasar modal Mencatat, _{Diskusi, Tanya} jawab.

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan mengenai peraturan, penawaran

umum, struktur organisai pasar modal 



Menjelaskan mengenai instrumen yang

diperdagangkan dan mekaniisme perdagangan di BEI Mencatat, Diskusi, Tanya jawab. Papan tulis, LCD Projector

4. Evaluasi :

Tugas kelompok

REFERENSI:

(15)

(16)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Kode Mata Kuliah :

SKS : 2

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Kewirausahaan merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan keahlian terhadap kegiatan operasional BUMN dan BPZr.

Mahasiswa mampu

melakukan menjelaskan tujuan, struktur, dan kegiatan operasi BUMN dan BPR. Mahasiswa diberikan pembekalan

berupa peraturan BUMN dan BPR, tujuan, dan kegiatan oeprasional BUMN dan BPR, sehingga mendorong

mahasiswa untuk lebih memahami berbagai aspek BUMN dan BPR.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Memahami mengenai peraturan, visi, misi, tujuan, stratgei dan kegiatan operasional BUMN dan BPR

1. Pokok Bahasan

KEGIATAN OPERASIONAL BUMN DAN BPR

1. Pengertian BUMN dan BPR 2. Peraturan BUMN dan BPR

(17)

4. Kegiatan Operasional BUMN dan BPR

3.

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar MahasiswaKegiatan Media & Alat

Pendahulu

an 1 – 10  Menjelaskan visi, misi dan tujuan BUMN dan BPR Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan mengenai peraturan dan struktur organisasi BUMN dan BPR

 Menjelaskan kegiatan operasional BUMN  Menjelaskan kegiatan operasional BPR

 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa

4. Evaluasi :

Tugas kelompok

REFERENSI:

(18)

(19)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Kode Mata Kuliah :

SKS : 2

Pertemuan ke : 12, 13, dan 14

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Kewirausahaan merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan keahlian dalam melakukan analisis kasus perusahaan dan simulasi. Mahasiswa mampu melakukan analisis terhadap berbagai kasus perusahaan dan menggunakan simulasi dalam menyelesaikan kasus perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa metode analisis kasus perusahaan dan metode simulasi, sehingga mendorong mahasiswa untuk menggunakan metode analisis berbagai kasus perusahaan dan lebih menekankan penggunaan simulasi.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: meode analisis kasus perusahaan dan metode simulasi

1. Pokok Bahasan

STUDI KASUS DAN SIMULASI 2. Sub Pokok Bahasan

1. Studi kasus perusahaan 2. Metode simulasi

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar MahasiswaKegiatan Media & Alat

Pendahulua

n 1 – 15  _{berbagai kasus perusahaan}Menjelaskan langkah langkah dalam menganalisis

 Menjelaskan mengenai pengertian smulasi

(20)

Tahap Durasi Waktu_{(menit ke)} Kegiatan Pengajar _MahasiswaKegiatan Media & Alat

Penyajian _ _{Memberikan contoh dan analisis berbagai kasus} perusahaan

 Memberikan kasus perusahaan

 Menjelaskan metode simulasi

 Menjelaskan penerapan metode simulasi pada perusahaan

Penutup _ _{Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa}

 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa

4. Evaluasi :

Diskusi, tugas kelompok/klaster REFERENSI:

(21)