• Tidak ada hasil yang ditemukan

.2015 دعاوقلا ةدام جئاتن نيب ةقاعلا ةدام جئاتنو ةثداحملا باطل ورونوف ةيموكحلا ةيماسإا ةعماجلاب ةيبرعلا ةغللا مسقب سماخلا ىوتسملا وغ ةنسلا ةيساردلا – 2014 ىملعلا ثحبلا 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan ".2015 دعاوقلا ةدام جئاتن نيب ةقاعلا ةدام جئاتنو ةثداحملا باطل ورونوف ةيموكحلا ةيماسإا ةعماجلاب ةيبرعلا ةغللا مسقب سماخلا ىوتسملا وغ ةنسلا ةيساردلا – 2014 ىملعلا ثحبلا 2015 "

Copied!
33
0
0

Teks penuh

(1)

اد ي امات ، دا راين ازير . .2015 دعاوقلا ةدام جئاتن نيب ةقاعلا ةدام جئاتنو

ةثداحملا باطل

ورونوف ةيموكحلا ةيماسإا ةعماجلاب ةيبرعلا ةغللا مسقب سماخلا ىوتسملا وغ

ةنسلا

ةيساردلا 2014

ىملعلا ثحبلا 2015 .

ةعماجلا ةيبرتلا ةيلك ةيبرعلا ةغللا مسق

ورونوف ةيموكحلا ةيماسإا وغ

. ريتسجاملا نسح جاحلا سودنا روتكدلا فرشملا .

ةيساسأا ةملكلا :

ةدامك دعاوقلا ةدامك جئاتن ةثداحا

.

ةغللا دعب تئاج لا ةغللا دعاوق ي وح لاكأ دعاوقلاك .

إطخ ببسب ا دوجك امأ

ةغللا ـادختسإ لكش ىلع دّي اب اومهفيك ةيوغللا بعتلا غلبي فأ عيطتسي وح لا ملعت كلذلف .

ةباتكلا

ُ ةدي اب ةباتك

َ قط لا لكش ىلع امأك

ُ دي ا ملكتلا

َ . ؿاك يلع لصح دق ليص ى جئاتن

طاش لا نم صخشلا .

ةدام باطلا يلع لصح دق ليص ى ثحبلا اذ جئات لا عمك

ةدامك دعاوقلا ةثداحا

تمدختسا لا ةيبرعلا ةغللا رصا ع لدحإ ى دعاوقلا ةدام اّمأك .

ةيبرعلا ةغللا مسقب سما ا لوتس ا ةدام اّمأك .

ةثداحا لا ـاكلا ةراهم ميلعت لدحإ ى

ةيبرعلا ةغللا مسقب سما ا لوتس ا تمدختسا .

ةدام جئاتنك دعاوقلا ةدام جئاتن ةفرع ك ةثداحا

ىلي امك ثحبلا ةلئسأ ثحابلا عضك :

ُ َ1

تناك فيك ةيماسإا ةعما اب ةيبرعلا ةغللا مسقب سما ا لوتس ا باطل دعاوقلا ةدام جئاتن

ةيموك ا وغكرونوف

ةيساردلا ة سلا 2014

؟ 2015

ُ َ2 جئاتن تناك فيك ةدام

ةثداحا

ةيموك ا ةيماسإا ةعما اب ةيبرعلا ةغللا مسقب سما ا لوتس ا باطل وغكرونوف

ةيساردلا ة سلا

2014

؟ 2015

ُ َ3 دعاوقلا ةدام جئاتن ب ةقاعلا تدجك ل ةدام جئاتنك

ةثداحا باطل

ةيموك ا ةيماسإا ةعما اب ةيبرعلا ةغللا مسقب سما ا لوتس ا وغكرونوف

ةيساردلا ة سلا 2014

؟ 2015 ةيموك ا ةيماسإا ةعما ا ثحبلاب ثحابلا ـاق ،ىّمكلا ثحبلا عون نم ثحبلا اذ

كرونوف وغ ة يعلا ددعك ك ةبوتك ا قئاثك ثحابلا ـدختسإ تانايبلا عم ك ابلاط 36

تانايبلا ليلحتل

طابترإا ليلحتلا ثحابلا ـدختسإ ثحبلا اذ

(analisis korelasi)

اك ،

س ثحابلا لمعت

ةقيرطلاب تانايبلا ليلحتل جت ا ةط ا ةقاعلا

( Product Moment Correlation

ىلي ام زمرب

:

(2)

� =

′ ′

� − ′ ′

� ′� ′

ك تنايبلا ليل ىلع ءا ب ى ثحبلا ةجيتن

:

ُ َ1 لوتس ا باطل دعاوقلا ةدام جئاتن

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ةيموك ا ةيماسإا ةعما اب ةيبرعلا ةغللا مسقب سما ا -2014

2015

ؿّدع ا فأ ديج ى اهفكرح سايقك 3.27

ُ .B َ2 جئاتن ةدام سما ا لوتس ا باطل ةثداحا

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ةيموك ا ةيماسإا ةعما اب ةيبرعلا ةغللا مسقب -2014

ى 2015

طسوتم

ؿّدع ا فأ اهفكرح سايقك 2.66

.C

ُ َ3 دعاوقلا ةدام جئاتن ب ةقاعلا تدجُك ام

ُ

َ x ةثداحا ةدامك

ُ

َY . فأ باسح r t

>

rxy

، 0,349

>

0,146 ,

ضكرفلا كلذلف

ةلوبقم غ ةيرايتخإا .

(3)

لوأا بابلا ةمّدقم

أ ةيفلخ ثحبلا م دصاقم نع ـوق لك اه رعي ظافلأ ي ةغللا .

ةفلت ي ك ة ثك ةغللاك

ا لذلا دحاولا ع ا فأ لأ عم ثيح نم ةدحتم ظفللا ثيح نم دحاك سا لا رئامض .

نيرخأا ظفل غ ظفلب ع فكرعي ـوق لك نكلك .

مهضارغأ نع برعلا اه رعي لا تاملكلا ي ةيبرعلا ةغللاك .

تلصك دقك

لق لا ةقيرطب ا يلإ .

اكر امك ةفيرشلا ثيداحأاك ركلا فارقلا ا ل اهظفحك

مهموظ مك برعلا روث م نم تاقثلا .

ةغللا نم ةدحاك ي ةيبرعلا ةغللا 1

رشبلا نم فويلم ئام نم رثكا اه ملكتي لا ماعلا ةيسيئرلا .

تاغلك

ؿا ا ةعيبطبف ،ماعلا ءا أ عيم ملسملل يدلا داشرإاك ةسدق ا بتكلا ءا أ عيم ملس ا نم يا ا تائ ةبس لاب ةغللا ةي أ نم مظعأ و نا م غ كأ ايبرع فاك ءاوس ماعلا .

2

موب لا ماعلا ةما ا ةيساردلا داو ا لدحإ ي ةيبرعلا ةغللا ايسينكدنإ .

ةغللا فاسردت ةيل أ ـأ ةيموكح تناكأ ءاوس ةيوب لا تاسسؤ ا

يياغلا ىفطصم 1

ةيبرعلا سكردلا عماج . .

ُ فا بل تك ب .

ركفلا راد .

٢ٓٓ٧

َ،

٧ .

دشرأ ر زا 2

،

Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya

ُ اتراكاجكوج :

راجاف ؾاتسوف

،

َ2004 ، .1

1

(4)

لرخأا داو ا فوسردت امك ةيبرعلا .

ةيماسإا ةيوب لا تاسسؤ ا ةصاخك

باطلا عيم ةيركرض سردت ةيبرعلا ةغللا تناك .

3

ملعلا نع ثحبلا ده ا و ملعتلا

، جردتيك ملعتي فاسنإا فاكك

ؿامكلا إ ؿوصولل ملعتلا .

نك لا ةلماكلا ب او اب فاسنإا ب ك دقك

إ ؿوصولل ةليسك ملعتلاك لامك إ ؿوصولل دادعإ اه ذ

كل . دادعإف

لي لك ضرعل دهج و ميلعتلاك ةيلمع ةليسك نم لامك إ ؿوصولل فاسنإا ميلعتلاك ةيلمع ةطاشن صا ا ميقلا .

ك ذل كلا , ىلع ردقي فأ سردملل ـزلي

ميلعتلاك ةيلمع ةطاشن ذيف ت ك سفن ةمرلا نم ةعبا لا ميقلا زاربإ .

4

طقف تااصتاا ةزهجأ ةيب جأا تاغللا مّلعت ةيبرعلا ةغللا مّلعت سيل .

ةيبرعلا ةغللا مّلعت ، ملس ا ضعب د ع ا فأ اضيأ نيدلا مّلعتؾ

إ و ـاس

لصوت ةيبرعلا ةغللا ق .

أ ؿاع ةيبرعلا ةغللا مّلعت ؼدا اي

ةءافكلا نم ادج

ةيوغللا . ح مهاجح ةغللا كلت ـادختسا ىلع صحشلا عيطتسي .

ك ميلعت

ةغللا ةيبرعلا سراد ا

ةيماسإا .

فا ةغللا ةيبرعلا ي

ةغللا ةيناثلا دعب ةغل

،ـاا ملعتك ةغللا ةيب جأا –

ةغللا ةيبرعلا – سراد ا

ةيماسإا كا

د اع ا كا

تاعما ا ةيماساا

لكشت ةراهم

ةصاخ . بجك باطلا فا

اوبعوتسي ةراه ا

ةعبرأا

ُ ي عامتسإا ـاكلاك

ةءارقلاك ةباتكلاك

َ ةغللا

ةيبرعلا . ةساّم ضه ت فأ تعاطتسا اذإ دّي ا ميلعتلا ةيلمع ّفأ اتاربايروس لأرك

بّاطلا مّلعت ةجيت لا و ميلعتلا حا ريرقت ّمهم ئشك .

. ي ةجيت لاك

بّاطلا مّلعت ليص ةّقدك طايتخاب ةجيت لا يطعي فأ مّلع ا ىلع ىغب يك .

فكرخاك ،دما ا دبع3

،

Pembelajaran Bahasa Arab Pendekatan, Metode, Strategi, Materi dan

Media,

ُ ج لام :

،سيرف ةيموك ا ةيماسإا ةعما ا

َ2008

، .158

ك4

. ولوغ

, Strategi Belajar Mengajar

ُ اتركاج : كد يسارغ ,

َ2002 ، -23 . 25

(5)

ةّمات . ك جئاتن ملعت ي ةجيتن مييقتلل ةيب لا

نم ـدقت باطلا دعب

ةطشنأ

ملعتلا . اذ ك عي م فأ فوكي افكرعم جئاتن ملعتلا فكد ءارجإ مييقت جئات ل

ةطشنأ ملعت باطلا .

6

رخاكأ لك خأا جئاتن تانايب ةيلك ةدام لكل كل فأ دب اف ةيلك موتسم ,

ةيلك ةدا قلعتي ةيلك ةدام لكل فأ يلع ثحابلا مأر ا ك

ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيلمع مرخأا جئاتن نع ثحبلا اذ ثحابلا دّدحك .

ةيلك ةدام ملعت دعاوقلا

ةدام ةيلك جئاتن عم ةثداحا

.

ةغللا دعب تدلُك لا ةغللا دعاوق ي وح لاكأ دعاوقلاك ا دوجك اّمأ .

ةغللا ـادختسإ إطخ ببسب ةيوغّللا لمعتستل ملعُت وح لا ّفأ كلذلف .

ةباتكلا لكش ىلع دّي اب اومهفيك ةيوغللا بعتلا غلبي فأ عيطتسي

ُ ةءارق

ةدّيج ةباتكك

َ قط لا لكش ىلع امأك

ُ دي ا ملكتلا .َ

رصا ع لدحإ دعاوقلا 7

ةيوغّللا ةراهم ةيق ل ةيبرعلا ةغللا مسقب بّاطلا رَدقُي لا ةغّللا .

ي ك ،ةعبرأا ةراه ا إ غيلبتل ِجوُت ةيبرعلا ةغّللا فإ :

،عامتسإا ةراهم 8

ةباتكلا ةراهم ،ةءارقلا ةراهم ،ـاكلا ةراهم .

ةثداحا ةغللا لئاسم نع ملكتن امد ع ةدام م أ مدحا ي .

نع اضف

ةيبرعلا ةغللا ميلعت نع ثحبي ا ةلئس ا ديد فأ ,

ةيلك ةدام تناك ثيح

ةثداحا ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق باط اهلنوتي ةمزا ةدام .

أ حضكأ ريوطت نم عون ي ةثدحا ّفأ باتك ف خ بحاص .

مذلا ررق ا عوضو ا راو ا نع يقيبطتلا لكش تابيردتلا كأ تا يرمتلا

،اتاربايروس5

Proses Belajar Mengajar

ُ ،

اتركاج : ،اتفيج اك ير

َ1997 ، . 148

،ةراماج رحبلا فيس6

Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru

ُ ايباروس : ، طك دهج

َ1994 ،

.24 فكرخاك ،دما ا دبع7

،

Pembelajaran Bahasa Arab....

، .64

،مد يفيأ دؤف دمأ8

Metodologi Pengajaran Bahasa Arab

،تاكشم ،ج لام( )2004

،

. 61

(6)

تاملكلا غايص عاونأ زيك ل ةقيرط مدحإك ةلهسلاك طيسبلا لكشب زهج تئب ـدختست كأ يبرعلاب ةرشاب ا ةلماع ا ديكزتلا لجأ اضيأ ك ةسكرد ا ةدوجو ا تاعوضو ا بسح .

9

كرونوف ةيموك ا ةيماسإا ةعما ا غ

ةعما ا لدحإ ي ك اهيف

ةغللا مسق

يفك ،ةيبرعلا ا

لعت ىلع ةيبرعلا ةغّللا ـم ةدامك دعاوقلا ةدام

ةثداحا . امأك

ةيبرعلا ةغللا مسق ما

كرونوف ةيموك ا ةيماسإا ةعما اب سما ا لوتس غ

ك

ةدام ىلع لمتشي دعاوقلا

ةدامك ةثداحا ةغّللا ةمهم ةقاع امه يب ّفأ ،

ةيبرعلا . وخأك دما ا دبع ؿاقك لعتلا ؼاد أ نم سيل وح لا ءاعتسإ ّفأ ف

م ـ

ا ةدعاس ةليسك نكلك ةغللا بّاطل

ةعاطتسإ ك ،مّلكتؿا

ؿا ك ةءارق ؿا ةباتك

ؿا حيحص .

10

ةيموك ا ةيماساا ةعما ا ثحبي فأ ثحابلا دارأك وغكرونوف

موتس

ةيلك ةدام اهيف فأ ادصق سما ا دعاوقلا

ك ةثداحا . نم اضيأ ثحابلا فأ غ

ل مذلا ةيموك ا ةيماساا ةعما اب ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقل باط دحأ ةعما ا ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيلمع ةيقرت إ ةدعاس ا ءاطعا ةصرف اصوصخ .

ببسي كلذل ،دعاوقلا فعضي نكل قط لا ره نم ؾا ،ةقيق ا ةغللا ملع د ع حيحصلاك ـامتلاب قط لا تغل بيترت ـدع إ

ُ ذ ثد ك

ةيرصعلا د اعم ةداع ةلكش ا

َ . نكل دعاوقلا ره نم اضيأ ؾا ك

قطن تحاصف ـدع إ ببسي كلذل ،ـاكلا كأ قط لا فعضي قلعتي تاملكلا نيوكت تبوعصل ناسل نم ةجرا ا لم ا كأ تاملكلا

أ9

. ،ف خ بحاص

Buku Panduan Pengajaran Kitab

ُ اتركاج : ،ةظوف ؽوق ا عيم

َ2010 ،

.25 فكرخاك ،دما ا دبع10

،

Pembelajaran Bahasa Arab....

، .64

(7)

ةحيحصلاك ةدي ا ةيبرعلا ةغللا ـولعب

ُ د اع ا ةداع ةلكش ا ذ ثد ك

ةيفلسلا

َ . ةقيرطب اهتيقيقح نع ثحبي فأ ثحابلا دارأ ر اوظلا ذ نمك

ثحبلا اذ ضرعي كلذبك زومرلاب ز ا لا ددعلا لكشب يمكلا ثحبلا دعاوقلا ةدام جئاتن نيب ةقاعلا عوضو

ةدام جئاتنو ةثداحملا

باطل

ةيموكحلا ةيماسإا ةعماجلاب ةيبرعلا ةغللا مسقب سماخلا ىوتسملا وغورونوف ةيساردلا ةنسلا

2014 .2015

ب ثحبلا ديدحت ةدامك دعاوقلا ةدام ّفأ سما ا لوتسم نع ثحابلا ذخأ ةثداحا

يف .

ةدام اّمأك ةثلاثلا دعاوقلا ى دعاوقلا ةدام اّمأ ةثداحا

ى ةدام ةثداحا ،ةثلاثلا

رَخأا لوتس ا ا اك د اك .

ج ثحبلا ةلئسأ ثحبلا تاكشمف ،ثحبلا ةيفلخ ثحابلا ركذ ام ىلع ءا ب

ىتأي اميف صخلتت :

.1 تناك فيك ةيبرعلا ةغللا مسقب سما ا لوتس ا باطل دعاوقلا ةدام جئاتن

ةيموك ا ةيماسإا ةعما اب وغكرونوف

ةيساردلا ة سلا – 2014

؟ 2015

.2 جئاتن تناك فيك ةدام

ةثداحا ةيبرعلا ةغللا مسقب سما ا لوتس ا باطل

ةيموك ا ةيماسإا ةعما اب وغكرونوف

ةيساردلا ة سلا – 2014

؟ 2015

.3 دعاوقلا ةدام جئاتن ب ةقاعلا تدجك ل ةدام جئاتنك

ةثداحا باطل

ةيموك ا ةيماسإا ةعما اب ةيبرعلا ةغللا مسقب سما ا لوتس ا وغكرونوف

ةيساردلا ة سلا – 2014

؟ 2015

(8)

د ثحبلا فادهأ

امأك ؼاد أ يلي اميف ثحبلا اذ ثحبلا :

.1 نع فشكلا ةغللا مسقب سما ا لوتس ا باطل دعاوقلا ةدام جئاتن

ةيموك ا ةيماسإا ةعما اب ةيبرعلا وغكرونوف

ةيساردلا ة سلا – 2014

. 2015 .2 نع فشكلا ةدام جئاتن

ةثداحا ةغللا مسقب سما ا لوتس ا باطل

ةيموك ا ةيماسإا ةعما اب ةيبرعلا وغكرونوف

ةيساردلا ة سلا – 2014

.2015 .3 فايبلا ةقاعلا دعاوقلا ةدام جئاتن ب

ةدام جئاتنك ةثداحا

باطل

ةيموك ا ةيماسإا ةعما اب ةيبرعلا ةغللا مسقب سما ا لوتس ا وغكرونوف ةيساردلا ة سلا

– 2014 .2015

ه ثحبلا دئاوف

مسق ت ذ

دئاوف ثحبلا إ عون اه م :

.1 دئاوفلا ةيرظ لا

ةجيتن

ثحبلا نع

اذ ثحبلا ةيق ل

ـولعلا ؼراع اك ةيب لا

ك

ةعسوتل ةفاقثلا

ةيملعلا ميلعت

ةغّللا ةيبرعلا ةعما ا

ةيماسإا

وغكرونوف .

.2 دئاوفلا ةيلمعلا

أ . ةعماجلل .

يجري اذ

ثحبلا يملعلا

عفت ل جئاتن

باطلا نع

ةدام

دعاوقلا ةدامك

ةثداحا .

(9)

ب . ثحابلل يجري اذ

ث يملعلا ديزيل

ؼراع ا ميلعت

ةغللا ةيبرعلا ةدا

دعاوقلا ةدامك

ةثداحا فامز

لبقتس ا ةصاخ

.

و ثحبلا ريرقت ةباتك ميظنت اه م ،باوبأ ةسم ىلع مسق ي ثحبلا ذ ثحابلا بتكي

:

ؿّكأا بابلا ةلئسأك ثحبلا ديد ك ثحبلا ةيفلخ ىلع لوت ةمّدقم :

ريرقت ةباتك ميظ تك ثحبلا دئاوفك ثحبلا ؼاد أك ثحبلا ثحبلا .

اثلا بابلا ةدام ميلعت نع لرظ لا راطإا ىلع بابلا اذ ثّدحتي :

ميلعتك دعاوقلا ةدام

ةثداحا ةقباس ثو ك ، كفتلا لكي ك

ثحبلا ضكرفك .

ثلاثلا بابلا يف لمشيك ،ىملعلا ثحبلا جه م نع بابلا اذ ثّدحتي :

،تانايبلا عم تاكدأك ،ة يعلاك فاكسلاك ،ثحبلا ميمصت تانايبلا ليل ةقيرطك ،تانايبلا عم بيلاسأك .

عباّرلا بابلا :

تانايبلا ليل ك تانايبلا ضرع ىلع لمتشي .

ريوصت يفك

تانايبلا ليل ك تانايبلا فصكك رغ ا عقوم نع ةماعلا سفتلاك .

سما ا بابلا تاحا قإاك ثحبلا جئاتن نم فّوكتت ي ك ثحبلا اذ ة اخ:

.

(10)

ىناثلا بابلا

يرظنلا راطإا ريكفتلا لكيهو ةقباسلا ثوحبلاو

ثحبلا ضورفو

أ يرظنلا راطإا

.1 ميلعتلا جئاتن موهفم

)1 ميلعتلا جئاتن فيرعت جتن نم ردصم ةجيت لا ،ةجيت لا عم جئات لا –

جات ي – ةجيتن . جئات لا

ةقرف كأ اصخش ةيفيكب ع خاك أر ا لمع دق مذّلا لمعلا لص ي .

امأك

صئاص ةبسا ا عوضو ا ىلع ةجيت لا رّرقي ي جئات لا اناجوس انان مأر ّعم .

11

ؿاقك انايجوم ك ايمد

" : جئاتن ملعتلا ي

جئات لا لا تقق لكش

ـاقرأ كأ ةجيت لا دعب

رابتخا ليصحتلا ة يعم

ةياه لك سرد . ميقلا لا

ؿوص ا اهيلع

نم لبق بلاطلا فوكيل

اعجرم ةيؤرل فاقتإ بلاطلا ىقلتي

داو ا ةيساردلا .

12

،سا لا سوفن يغتب لَدُت لا ةيلمع و ميلعتلا ّفأ اناجوس انان ؿاق غك تراهمك كولسك مهفك تفرعم يغت و ميلعّتلا جئاتن ؿُدتل يغت اّمأك كلذ .

13

اناجوس انان 11

،

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

ُ جنكدناب : ايرك ادسكر اجامر

،

َ2009

، . 3

https://himitsuqalbu.wordpress.com/2014/03/21/definisi-hasil-belajar-menurut-para-ahli12

، . 07.25 ةعاسلا ،2014 رمسيد 29 خيراتلا لقن

.13

انان ،اناجوس

Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar

ُ جنكدناب : ،كد يسي أ كراب را يس

َ2011

،

. 28

8

(11)

ةفرع ا باستكا ي ميلعتلا جئاتن ّفأ مهفن ةقباس تانايب نمك كأ

تاراه ا ؿاخ نم ةمدقت ا

سكردلا ةدام اهداعك ،

ىطعأ لا ةميقب ا رَهظُي

ؾولسلا يغت يف عقي ح سّرد ا ي ةثداحا ةدام ميلعت جئاتن اّمأك .

ةثداحا ةدام ميلعت لمع نم باطلا لصح دق مذلا لصا ا .

)2 ميلعتلا جئاتن دئاوف ى ميلعتلا ةيلمعل ميلعتلا جئاتن دئاوف :

14

أ ةّيمّلعتلا ؼاد أ نع بّاطلا مّلعت ليص ؼرعيل َ.

ُ يغت ى

مّلعتلا ةيلمع اولان فأ دعب بّاطلا ؾولسلا

َ . عيطتسي ةدئافلا ذهك

بّاطلا قّقحتي لا ميلعتلا جئاتن ؼَرعُي فأ .

ب مّلع ا لماع لا ميلعتلا ةيلامع ةيلاعف َؼرعيل َ.

. ةدئافلا ذهك

ىَلفُس ّفأ ،مّلع ا لماع مذلا مّلعتلا حا ؼرعي فأ عيطتسي ِبَبسب عاطتسا لب بّاطلا تاراهم نع بّبسي ا بّاطلا جئات لا مّلع ا .

.2 ميوقت موهفم ميلعتلا

)1 لا فيرعت ميوقت

َـوَػق يضا ا لعف نم ةقتشم وقتلا ةملك ُـِوَقُػي –

رّدق ا عم انِْوْقَػت –

ةميقلا . ةملكلا قيص ذ ةميقلا ريدقتب دوصق ا فأب ثحابلا لريك 15

م وقع تاجرد نع قيمعلا رظ لاب ملعت ا إ ملع ا ح م لا ةميقلا ي إ ميلعتلا ةيادب ذ م ميلعتلا ةيلمع م وصحك مهتئافكك مهتعاطتسإك

اهتياه .

.14

،اناجوس انان ...

Dasar-dasar Proses Belajar

، .111

.15

،رو م فوسراك دمأ رو ا سوماقلا

.

ُ اياباروس : ،فيسيرككرف اكاتسوف

َ2002 ، .1173

(12)

وقتلا اّمأ

(Evaluation)

اهيف ـدختست لا ةيلمعلا ىلع ؿدي احاطصإ

رادصإ ،ةبسا م لرخأ لئاسوب اهيلع لص تامولعم مأك سايقلا جئاتن بناوج نم عم بناج ىلع كأ ملعت ا لدل ة يعم ةصاخ ةميق ىلع مكح جه ا . بناوج ضعب نع تامولعم اهيف ـدختست لا ةيلمعلا ي كأ

ب نم رايتخإل كأ ،تارارق ذا إ ،جه ا بناوج ضعب كأ ذيملتلا ؾولس جه ا كأ ذيملتلا فأشب ذختت ،ا لئادب ضعب .

16

درفب ةصاخ تانايب عم اهتطساوب متي لا تاءارجإا عوم و وقتلا نم لدكأتلل ىملعلا بولسأب تانايبلا ذ ةساردك ةر اظب كا عكرش كا ة يعم تارارق ذا إ لجا نم ،افلس ةدد ؼاد أ قيق لدم .

دعي 17

ذإ ،ميلعتلا ةيلمعلا فاكرأ م أ نم وقتلا ح اهاوطخ ةفاك اهبحاصي

اهيف عكرشلا لبق .

)2 ميوقتلا دئاوف

دئاوف أ.

ؿا باطلل وقت باطلا اهملع لا ةدام ميلعتلا حا باطلا ملع .

لصاحك

ع قم غك ع قم فا ثا باطلل وقتلا .

دهت ع قم غ فاك اذا

ؿإ عباتي ا ىك باطلا لق

.

ب . دئاوف ؿا سردملل وقت

أ ؿإ ةدا ا ؿوصك قق نيذلا باطلا ب سرد ا ؽرفي ).

ل م

ةيناث ةرم فاحتمإا لرجأك سكعلاك .

16

،ة مع ويسب مي اربإ رصا عك جه ا

ُ ةر اقلا : ،ؼراع ا راد

َ1991 ، . 250

،ةميعط دمأ لدشر 17

ةيبرعلا ةغللا ميلعت ج ا ةماعلا ساسأا ،

ُ ةر اقلا : ، رعلا ركفلا راد ٢ٓٓٓ

َ ،

٣٦ .

(13)

ب ةقفاوم اهملع لا سردلا ةدام ل سرد ا ملعي ).

ا ـا باطلل .

ج ).

ا ـا باطلل ةقفاوم ةمدختس ا ةقيرطلا سرد ا ملعي .

ج . دئاوف ؿا ةسردملل وقت

أ كا ةسرد ا لمئاب قفاوي مّلعتلاك ميلعتلا ؿاح سرد ا ملعي ).

اهسكع .

ب ميلعتلا جمانرب ةقفاوم نع سرد ا نم رابخأا ).

لبقتس ا .

ج لمعتسا لذلا ة س دعب ة س وقتلا حا نع رابخأا ).

لبقتس ا ةسردملل يجوت .

18

)3 ميوقتلا فادهأ ـاعلا ؼاد أ أ.

أ ـُدقت كا ريوطت يلع ليلد ب عو صم مذلا ةمولع ا ةدام عمجيل ).

تقك ميلعتلا ةيلمع عباتإ كا ؾ شا دعب دير ا ب لمعي إ عم .

ب ).

لمعتسا دق مذلا سيردتلا ؽرط نم ةيلمعلا ةجرد ةفرع عم تقك سيردتلا ةيلمع .

ب . صا ا ؼاد ا

أ

َ.

زف ب

َ.

عباتإ دير ا عم ةجت لا غ ك ةجت لا ببسك ؿامعاا بلطل .

19

ـ18

.

،اطنايراد

Evaluasi pendidikan

ُ اتراكاج : ،اتفيج اك ير

َ،2001 .9

،ونو دوس سا لا19 Pengantar Evaluasi Pendidikan

،

ُ ؼ ،اتراكاج .

ت . اداسرف كد يفارك اجار

َ،

-16 .17

(14)

.3 دعاوقلا ةدام ميلعت موهفم

)1 سيردت فيرعت

سيردتلا ."

يضا ا لعفلا نم ردصم مسا ةغل سيردتلا

"

سرد "

ُ سرد -

سردي - اسيردت

َ ع

"

عاونا باطلا سيردتك ةفرع ا ءاقلاك سردلا قلت

فو فلاك ـولعلاك ؼراع ا

"

20

ءاراا نم ثك دجك احاطصا اماك .

اغ ؼرع

، نأ ىلع سيردتلا

"

كلت

ةيميلعتلا ةئيبلل دع اك سرد اك دشر ا ركدب سرد ا اه ـوقي لا ةيلمعلا ناعافك ناطشنك نايويح ملعت ا اهيف فوكي لا ةيميلعتلا تارخللك داومللك

"

.

مروك نفيتس فيرعت تركذف كجوك رثوك امأ نأب فرع ثيح سيردتلل

"

ؾولسب ـايقلا ملعتي فأ نم ك ةروصب درفلا ةئيب ليكشتل ةدمعتم ةيلمع عم ؾولس ؾا شاا كأ دد ,

ةباجتسإك كأ ةدد طكرش ت كلذك

ةدد ؼكرظل

".

21

بّاطلاك سّرد ا ب لعافتلا ةيلمع ي سيردتلا ةيلمع .

ةدو اك

ميلعت سّرد ا سف ب ررقُي سيردتلا ةيلمع باطلاك سرد ا ب ةقاعلا

ُ

teaching

مّلعت بّاطك َ

ُ

learning

َ دادعتسإ ىلع رِثؤُي ةقاعلاك .

ةطشنإا ذ سف لا َطِروُيل بّاطلا .

22

سيول 20

ـاعاا ك ةغللا دج ا ؼولام , ُ

تك ب : ةقرش ا راد :

۱٩٨٦

٥۲٧ - ٥۲٦ .

http://www.manhal.net/articles.php?action=show&id=41021

خيراتلا لقن ،

رمسيد 29

ةعاسلا ،2014 07.30

.

فكرخأك دوس نيدلا فيس نيدكأ22

،

Pembelajaran Terpadu

ُ ،

جنكدناب : ،سيرف كأ

َ2006 ، .3

(15)

)2 دعاوقلا ميلعت فيرعت ىضا ا لعف ردصم و ميلعتلا

"

مّلع

مّلع مّلعي –

- اميلعت

َ ميلعتلا ،

يغت ليصحتل ةقرف ـأ صخش ىلع ةر ا كأ ةيبيردتلا ءاطعإ ةيلمع و صخشلا ىلع ةبوس ا ؾولسلا .

ىلي امك ، ّبر ا روهم مأر اّمأك 23

:

أ.

د ع انان اناجوس ّفأ

ميلعتلا و

ةيلمع لَدُت لا

يغتب سوفن

،سا لا اّمأك

ؿُدتل يغت جئاتن ميلعّتلا و

يغت تفرعم مهفك كولسك

تراهمك غك

كلذ .

24

ب لا تئيبك سا لا ب لعافتلا ةيلمع و ميلعتلا ّفأ ،فا دراس د ع.

ةيراظنك ةّيقيقحك ةيصخش سوملم .

25

ج . ميلعتلا ةّيلمعلا و

ةمّظ ا سرا ّلا

نم

؛مّلع ا لبق ؼده

لقن

ؼراع ا ةّيتاراه ا

إ

،ةبلطلا ةيم تك

مها ا ّا ّدعيك ،ا و

مّلعتلا و

جتاّلا يقيق ا ةّيلمعل

ميلعّتلا . مهفل حلطصم ةيبّلا

ميلعّتلاك متي

ميسقت بيلاسأ

ميلعتلا إ ةثاث عاونأ ةسيئر : 26

يماظن ،

يئاقلت ،

ك يمر غ .

أ ؼّرعي َ.

ميلعّتلا يماظّلا : ّنأب

ميلعّتلا و مذّلا نومّلعتي ساّلا

ةسرد ا ؼرعيك

ميلعتلاب يسرد ا

.

ب

ّنأب يئاقلّتلا ميلعّتلا ؼّرعي َ.

نومّلعتي مذّلا ميلعّتلا و :

لثم ،ةيمويلا مهاي مهتسرا ؿاخ نم ساّلا نيذّلا ؿافطأا :

اهوبستكيف نيرخآا إ عامتساا ؿاخ نم ةغللا فومّلعتي .

.23

ا دبع خ ،ري

Psicholinguistik Kajian Teoritik

ُ اتركاج : اتفيج اك ير 2003،

َ ، .83

،اناجوس انان24

...

Dasar-dasar Proses Belajar

، .28

،فا دراس25

Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar

ُ اتركاج : ،سيرف اك اجار

َ2009 ، . 22

http://mawdoo3.com26

ميلعت فيرعت//

خيراتلا لقن ، ريارف 14

ةعاسلا ،2015 09.00

.

(16)

ج

ّنأب يمرلا غ ميلعّتلا ؼّرعي َ.

فوكي مذّلا ميلعّتلا و :

يئاقلّتلاك يماظ لا ميلعّتلا ب ّلقأ ّيمرلا غ ميلعّتلا فوكي.

ناطابضنا

ميلعتب مّلعت ا صخّشلا ـوقي فأك ناثم ،ّيماظلا ميلعّتلا تاءارجإ نم ةّيمأا ةبراح ٍبولسأك َيمأ ٍصخش .

دعاوقلا ى

عرف عكرفلا نع سرد ةغللا ةيبرعلا . دعاوقلا عم

نم

"

ةدعاق "

ع سسأ كأ فوناق .

،اذإ دعاوق ي

ساسأ فاك بيكرت

ةلم ا ةغّللا

ةيبرعلا . نمف كلذ دق ا فرع ّفأ ميلعت دعاوقلا و

ةيلمع لعافتلا بّاطلا

ةدا دعاوقلا ّح

تثّد تا يغت بّاطلا ؾولس

ح فوعيطتسي فومهفيل

فوفرعيك دعاوقلا

ىجريك مهيلع

فأ فوعيطتسي فولمعتسي

ةغللاب ةيبرعلا

دّي 27.ؼرصلا ملعك وح لا ملع ا دعاوقلا عرف ضعب نمك .حيحصك ؿاقك

ةمعن داؤف

" : رخاكأ طبضك ةلم ا لخاد ةملك لك ةفيظك ب ؼرعي ملع

اهارعإ ةيفيكك تاملكلا

"

.

28

أ

َ.

وح لا ملع فيرعت

29

ىلي امك ،وح لا فيرعت نع ةفلتخ ا ءارأا د :

أ.

و ا يلع دم ؿاق

" : مظن مأ ةلم ا ءا ب ثحبي ملع

ةلم ا لخاد تاملكلا ."

30

. 27

httpidb4.wikispaces.comfileviewan4003.pdf

، خيراتلا لقن رمسيد 29

ةعاسلا ،2014

08.17 . ةمعن داؤف28

ةيبرعلا ةغللا دعاوق صخلم . ُ

ايباروس : ة سلا فكد ،ةياد ا باتك وكوت

َ،

. 3

http://www.taufiqslow.com/2013/04/pengertian-dan-tujuan-mempelajari-nahwu.html29

، .08.03 ةعاسلا ،2015ريارف 16 خيراتلا لقن

و ا يلع دم 30

ةغللا ملع إ لخدم . ُ

فادرأا : ،حافلا راد

َ،1993 .96

(17)

ب . ؿاقك ؿامك رشب

" : وح لا

ُ ملع دعاوقلا َ

سيل و

ةغللا ك ا إ و ةموظ م دعاوقلا

ناوقلاك ةطباضلا

،اهماكحأ

لاك سي اقفك ا ل أ ةغللا ."

31

ج . ؿاقك ط وبأ ديماح ازغلا

" : مهفي ب باطخ برعلا

ك داع

م ؿامعتساا إ

دح زي ب حيرص ـاكلا

،ةلم ك

، تقيقحك ك

،زا

،ةماعك

،ةصاخك

،ةمك ك

، باشتمك

، قلطمك

، ديقمك

، بصنك

، اوحفك

، ك موهفمك ."

32

د . اطع دم مي اربإ ؿاقك :

"

وح لا بيك لا ةيفيك ب ؼرعي ملع

ثيح نم ظافلأاب قلعتي ام ةيفيكك افعضك ةحص ، رعلا اهعوقك ."

33

ق و يحاطصإا ع اب وح لا ّفأ ءامدقلا ةيبرعلا ءاملع ؿاق . سيل نم قحليل بارعإك فيرصت برعلا ـاك تم ءاحتنا نكي م فإك اه قط يف ةحاصفلا اهل أب ةيبرعلا ةغللا ل أ نم اهيلإ ب در اه ع مهضعب ذش فإك ،مه م .

34

ك . اه ؼرعت ؿوصأب ملع و و فأ ياغلا ىفطصم خيشلا ؿاق

ءا بلاك بارعإا ثيح نم ةيبرعلا تاملكلا ؿاوحأ .

35

ةلم ا ةءارق ةيفيك ب ؼرعي ملع ي وح لا ـوهفم فأ ةصا اك ةحصك ،ـاكلا ظف ةليسك ي ك ا ا عم ةفرع ك ةيبرعلا ةغللا

ةغلب ةباتكلاك ثدحتلا ىلع ملعت ا عت لا ةباتكلا ك قط لا

31

رشب ؿامك مهفلا ءاوس ك م ولا ب ةىيبرعلا ةغللا.

ُ ةر اقلا : ة سلا فكد ،بيرغ راد

َ ، .281

فيطللا دبع ةسام دم 32

ةلادلا ك وح لا . ُ

ةر اقلا : ،ؽكرشلا راد

َ،2000 .30

اطع دم مي اربإ33

ةيبرعلا ةغللا سيردت عجر ا . ُ

ةر اقلا : ،ةديد ا رصم

َ،2005 .268

.34

،ليلخ يملح ةمدقم

ةغللا ةساردل ُ

ةيرد كسإا :

،ةعما ا ةفرع ا راد

َ1996 ، .27

.35

، ياغلا ىفطصم خيشلا ةيبرعلا ةغللا سكردلا عماج

ُ ،ركفلا راد تك ب

َ1989 ، . 90

(18)

نم اهتمصع ك ةبلطلا ة سلأ وقتل ةليسك وح لا فأ ع ،ةحيحص ءادأا ةماس ك بعتلا ةقد ىلع مه يعت يهف ،أط ا ك نحللا احيحص امادختسا ةغللا اومدختسيل .

ب

َ.

ةيفرصلا دعاوق فيرعت

36

غللا ؼرصلا :

"

ةيمجع ا ةدا ا نم ذوخأم ا يوغل ؼرصلا

ُ ص

ؼ ر

َ م وق كلذ نمك :

ؿدع اك ؼرص م لبقي ا و

م وقك :

رومأا ؼرصتيل نأ بئاونك ناثدح ر دلا ؼْرصك و

. فيرصلاك

: بلح اذإ اراح عرضلا نع ب ؼرص ي نللا و

ؿاتحا ؼ صلاك

رومأا ؼرصت ا و

صلاك :

نم ا غك ،ةفراص ا نم ؼارصلا

نم ؿاقتنااك يغتلاك ليوحتلا عم ىلع ؿدت لا ةيوغللا بيكا لا ؿاح إ ؿاح

".

حاطصاا امأ

" :

ةفلت ةلثمأ إ دحاولا لصأا ليو وهف

يغتلا اذه اإ اع ا كلت لص ا ،ةدوصقم فاع .

ليوحتك كلذك

ردص ا

"

عْطق "

يضا ا لعفلا إ

"

عطق

"

عراض اك ، "

عطقي

"

رمأاك ، :

ْعَطْقا

"

نع ؼرصتت تاقتشم نم يلإ لصوتن فأ نك ا ا غك ، ،ا غك ،ةهبش ا ةفصلاك ،ؿوعف ا مساك ،لعافلا مساك لصأا ةملكلا ا روص ثيح نم تادرف ا نع يف ثحبي ملع كلذ بناج إ و ك ؿادبإ كأ ،ؿاعإ كأ ،ةحص نم ا ضرعي ام ثيح نم كأ ،اهائي ك .

ام ةياغك ،ؼرصلا ملعل اعنام اعماج افيرعت لئاكأا ةاح لا نع دري مك ؿاق ثيح تيشاح بجا ا نبا نع درك ام ملعلا اذ ب ؼرع :

"

تسيل لا ملكلا ةي بأ ؿاوحأ اه ؼرعت ؿوصأب ملع فيرصتلا بارعإب ."

حراش شقان دقك

ُ يضرلا

َ قباسلا فيرعتلا ةيفاشلل حرش

http://www.drmosad.com/index122.htm36

خيراتلا لقن ،

ريارف 16 ةعاسلا ،2015

09.26 .

(19)

لوقب ج نبا فرع امك ،روصق جكأ بك "

ؼكر ا إ أت فأ

برضب فير كأ ،ؼرح ةدايزب اهيف ؼرصتتف ؿوصأا

".

ؼرصلا نم اهيلع أرطي امك ةيبرعلا ةملكلا ةي بب ّصت ملع و

صق لاب كأ ةدايزلاب يعت .

ملع و ياغلا ىفطصم خيشلا ؿاقك 37

ـاغدإك ؿاعإك فيرصت نم ل ضِرعَي ام ثيح نم ملكلا نع ثحبي اهماظتنإ لبق ةملكلا ُةيِب يلع فوكت فأ ب ام ؼرعن بك ؿادبإك ةلم ا .

38

َ3 اهبيلاسأو دعاوقلا سيردت قرط ةقيرطلا ى ك تقيرط ىلع مسق ت دعاوقلا سيردت ةماّعلا ةقيرطلا

ةيئارقتسإا ةقيرطلاك ةيسايقلا .

امك ، تقيرط نم ةقيرط لك ضرعب ـوق سك

ىلي :

39

أ.

ةيسايقلا ةقيرط ب ةقيرطلا ذ ك ،ةلثمأا ّ ناَكأ دعاوقلا ضِرعُت لا ةقيرط ي .

دعاوقلا ميلعت ناَكأ لَمعتسُت .

ةيجيتا سإ إ لي ى ةيسايقلا ةقيرطلا ّفأ رخأا مأرك

ُ حرشلا

لوح لا

َ ؾ ت ،باطلل ديد ا لوغللا بيك لا كأ ةدعاقلا ـدقت اهيفك ،

ةلثمأ اهيلع بيردتلاك ةديد ا ةدعاقلا ةسرام ةيفاك ةصرف م اهميمعت .

40

ىلي امك ةقيرطلا ذ بيلاسأل ةبس لاب امأ :

.37

، ةمع لا دعاوق صخلم

، .2

.38

، ياغلا سكردلا عماج

، . 8

دما ا دبع39

فكرخاك ،

Pembelajaran Bahasa Arab

، .67

.40

،ةميعط دمأ مدشرك ةقا لا لماك دوم اه قطا لا غل ةيبرعلا ةغللا سيردت قئارط

ُ وكيسيإ : روش م

،ةفاقثلا ـولعلاك ةيب لل ةيماسإا ةمظ ا

َ2003 ، -241 . 242

(20)

َ1 عوضو ا فشتكيك ةساردلا ئدتبيك لصفلا إ ذاتسأا لخدي

دّدحا .

َ2 وح لا دعاوق حرشيك تسارد ذاتسأا رمتسي .

َ3 ةيوح لا دعاوق ظف ك بّاطلا مهفي .

َ4 دعاوقلاب قلعتت ص لا كأ ةلثمأا ذاتسأ ىطعي .

َ5 ةيساردلا ةصا ا ذاتسأ ىطعي .

َ6 ةيبيردتلا ةلئسأا لمعيل بّاطلا ذاتسأ رمأي .

َ7 ةيئارقتسإا ةقيرط ةلثمأا ضيرعتب ميلعتلا أَدبُت ،ةيسايقلا ةقيرط نم سكع ةقيرطلا ذ اّمأك

ةيوح لا دعاوقب صَل ُ ّ .

كأ ىفقو ا لخد ا إ لب ى ةيئارقتسإا ةقيرطلا ّفأ رخأا مأرك ،ةدعاقلا نمضتت ةلثمأا نم ةعوم بّاطلل ملع ا ـدقي اهيفك ،يقايسلا

ةدعاقلا نمك ةلثمأا ةءارق دعبك .

ىلي امك ةقيرطلا ذ بيلاسأل ةبس لاب امأ :

َ1 ةصا ا ةدا ا فشتكيك ةساردلا ذاتسأا ئدتبيك .

َ2 عوضو اب قلعتت ص لا كأ ةلثمأا ذاتسأ ىطعي .

َ3 ص لا كأ ةلثمأا فكأرقيل بّاطلا ذاتسأ رمأي .

َ4 كأ ةلثمأا د ةيوح لا دعاوقلا حرشيل ذاتسأا ئدتبي دعب

ص لا .

َ5 كأ ةلثمأا نم ةيوح لا دعاوقب ةصا ا بّاطلاك ذاتسأا فولع

ص لا .

َ6 ةيبيردتلا ةلئسأا لمعيل بّاطلا ذاتسأ رمأي .

(21)

َ4 دعاوقلا ميلعت فادهأ ىلي امك دعاوقلا ميلعت ؼاد أ امأ :

أ.

كأ ـاكلا نع بحاص مهفي فأ يلع ردقيك بلاطلا مهفي يكل اديجك احيحص ةباتكلا .

41

ب . بكا لا ب ةقيقدلا ؽكرفلا ؾاردإك ، كفتلا ىلع ذيماتلا لم

لم اك ةارابعلاك .

ج . تارابع نم نوثحبيك نوسرديام لضفب ،ذيماتلل ةيوغللا ةدا ا ةيم ت

م ويم نع رعتك ،مهتئيب ؿوح ركدت ةلثمأك .

د . ةيماعلا رايتب اكرثأتيا ح ،ةحيحصلا ةيوغللا تاداعلا نيوكت .

ق . زيي ىلع جيردتلاب م رادقإك ةيوغللا بيكا لا نم ةفئاطب م ديكزت

باوصلا نم أط ا .

42

ك . ب ةفلتخ ا تاقاعلا مهفك طبرلاك ةظحا ا ةقد ىلع ةردقلا ةيم تل

مظ ا كفتلا ىلع بلاطلا نير بناج إ ةهاشت ا بيكا لا .

ز . ةكاحا ذ لعجك ةحيحصلا بيلاسأا ةاكا ىلع بلاطلا رادقإ

ةض ةيلآ فوكت فأ نم ادب ـوهفم ساسأ ىلع ةي بم .

ح . فاسللا وقتك ءادأا ةحصك ةرابعلا ةماس ىلع بلاطلا رادقإ

ةباتكلاك ـاكلا س مأ ـاكلا أط ا نم تمصعك .

،اّ ز41

Tehnik Pembelajaran Bahasa Arab Interaktif

ُ اتركاج : ،لداسرف كد فارغ اجار

َ2014 ،

. 34 ،ةتاحش نسح42

قيبطتلاك ةيرظ لا ب ةيبرعلا ةغللا ميلعت -202

.201

(22)

ط . ةفرعمك أرقيك يلإ عمتسي اميف أط ا زيي ىلع بلاطلا تاردق ةيم ت

ب تجيل كلذ بابسأ .

43

يلي اميف وح لا ميلعت ؼاد أ م أ فأ ركب وبأ ؿوقيك :

44

أ.

نحللا نم ةيلاخ ةميلس ةقيرطب ةءارقلا ىلع بلاطلا رادقإ .

ب . ،أط ا نم ةميلسلا ةحيحصلا ةباتكلا ىلع ةردقلا بلاطلا باسكإ

اهيلع ؼراعت ا دعاوقلا عم ةقفت اك .

ج . ثدحتلا د ع ءادأا ةحصك قط لا ةدوج ىلع بلاطلا ةدعاسم .

د . دعاوق عم قفت ا زيي ك عومس ا مهف ىلع ةردقلا بلاطلا باسكإ

اهعم فلتخ ا نم ةغللا .

ق . رادصإك ةنراق اك جات تسااك ةقيقدلا ةظحا ا ىلع بلاطلا رادقإ ىلع اهبيترتك ا زيي ك ـاكلا ءازجأ ب تاقاعلا ؾاردإك ـاكحأا بسا ا وح لا .

ك . ا دادمإك بلاطلا لدل موغللا سوماقلا ةرئاد عاستإ ىلع ـاهسإا

نم دعاوقلا ملعتي لا ةيقارلا صوص لا ؿاخ نم ةيوغل ةكرثب ا اخ .

)5 دعاوقلا ميلعت دئاوف ىلي امك دعاوقلا ميلعت دئاوف امأ :

45

http://www.taufiqslow.com/2013/04/pengertian-dan-tujuan-mempelajari-nahwu.html43

، .08.03 ةعاسلا ،2015ريارف 16 خيراتلا لقن

دبع44

ركب وبأ رداقلا دبع فيطللا تاءارجإاك رطأا ةيبرعلا ةغللا ميلعت .

ُ فامع : ،مرماضلا ةبتكم

َ1990 ، 162

httpidb45

4 .wikispaces.comfileviewan 4003

.pdf

خيراتلا لقن 19.02.15

.

(23)

فاذّللا ثدا اك فأرقلا لخاد ةيبرعلا ةلم ا بيكرت مهفيل أ.

ـاسإا مكح فاردصم .

وح لا ملعب نيدلا صخشلا فومهفيس

ةيبرعلا ةغللاب بتكي لذّلاُ

َ حيحصلاك نس ا .

ب حيحصلا بيك لا ةيبرعلا ةغللا ةلم ا فّصي فأ عيطتسيل.

ؼرصلاك وح لا دعاوقل بسا مك .

ج . عيطتسيل رّدقي فأ

بيكرت ظفللا مهفيلك عم

ةلم ا ةحيحصلا .

د حيحص لكشك بيك ب ةيبرعلا ةغللاب ةلم فّصيل . .

.4 ةثداحملا ةدام ميلعت موهفم

َ1 ةثداحملا ةدام ميلعت فيرعت اّكأ اهيطعي لا ةيبرعلا ةغللا سرد ى ةثداحا سرد .

نم كأا ضرغك

ثداحأ ةيبرعلا ةغللب ثّدحتي فأ باطلا عيطتسي ىك ةيبرعلا ةغلل ميلعتلا ءاعدلاك ةاصلا فأرقلا ةءارق ك ةيمويلا .

دما د عك 46

داؤف ةراهم ،لد فإ

ثيد ا ةغللا ميلعتلا اهدصقت لا ةيوغللا تاراه ا لدحإ ي ـاكلا .

47

كلذل ،رابكلاك راغصلل موغللا طاش لا فاولأ م أ نم ـاكلا فأ كش اك رثكأ فوملكتي مهأ مأ ،ةباتكلا نم رثكأ ـاكلا فومدختسي ساتلا فاك فوبتكي ا .

يسيئرلا لكشلا و ـاكلا فأ رتعن فأ عيطتسن نمك

فاسنإل ةبس لاب ؿاصتال .

48

ةثداحا ي

لصاوتلا ب

ديدعلا نم سا لا . اهإ ةراهم ةيعامتجا تسيل

ةبعص مظع

دارفأا . تاثداحا ي

جذوم لا اث ا

لصاوتلل ضعب

فاّزإ دما46

، Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab

ُ جنكد ب : ،ارويينامو

َ 2011 ، .116

دما47

داؤف لد فإ

، Metodologi Pengajaran Bahasa Arab

ُ جناام : ،تاكشم

َ2005 ، . 110

ا رون48

د اه قطا لا غل ةيوغللا تاراه ا ميلعتل جو ا ،م ُ

ام ا جن : ،سيرف كلام نيكا

َ،2011

.47

(24)

،يحاو لا ثيح

اهأ حمست سا لل

مكذ تاهجك رظ لا

ةفلتخ ا ؿوح

عوضوم عم

ملعتلاب عم

مهضعب ضعبلا

. ىلعك ديعص رخآ باط اف و

اضرع ايوفش نم لبق صخش دحاك

اهجوم إ ةعوم نم دارفأا .

49

كأ قط لا تاوصأ ّرعيل ةردق ي ـاكلا ةراهم ،فاكام فيجا د ع ّرعيل ةملكلا روعشلا كأ ةدارإاك عا خإاك مأرلا ةفصب ةركفلا

قيفر ا

ـاكلا .

50

َ2 فادهأ ميلعت

ةثداحملا

يلي اميف ام أ ضرعن فأ نك ثيد ا ميلعتل ةماع ؼاد أ ؾا :

51

أ.

ميغ تلاك ر لا عاونأ مدؤي فأك ،ةيبرعلا ةغللا تاوصأ ملعت ا قط ي فأ ةيبرعلا ءا بأ نم ةلوبقم ةقيرطب كلذك ةفلتخ ا .

ب . ةهاشت اك ةركاجت ا تاوصأا قط ي فأ .

ج . ةليوطلا تاكر اك ة صقلا تاكر ا ب قط لا ؽرفلا ؾردي فأ .

د . ةبسا ا ةيوح لا غيصلا امدختسم راكفأ نع رعي فأ .

ق . ةملكلا بيك ل حيحصلا ـاظ لا امدختسم راكفأ نع رعي فأ

ـاكلا ةغل ةصاخ ةيبرعلا .

ك . كذتلا لثم موفشلا بعتلا ةغللا صئاصخ ضعب ـدختسي فأ

ا كلذ غك ت مزأك لعفلا ـاظنك ؿا اك ددعلا زيي ك ثينأتلاك ةيبرعلاب ملكت ا ـزلي .

ز . جضن لوتسمك رمعل ةبسا م ةيماك ةيظفل ةكرث بستكي فأ ةيرصع ؿاصتا تايلمع ـا إ ةكرثلا ذ ـدختسي فأك ، تردقك .

ةثداحا49

http://ar.wikipedia.org/wiki/

خيراتلا لقن ،

رمسيد 29 ةعاسلا ،2014

08.59 .

،فاكام فيجا 50

Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab

ُ عكدناب : ،ايراكادسكر اجامر

َ2011 ، .135 ،ةميعط دمأ مدشرك ةقا لا لماك51

ةغللا سيردت قئارط ...

،

َ ، .130

(25)

ح . رمعل ةبسا اك ةلوبق ا ةيبرعلا ةفاقثلا ؿاكشأ ضعب ـدختسي فأ تامولع ا ضعب بستكي فأك ، لمع ةعيبطك يعامتجإا اوتسمك يماسإاك رعلا ثا لا نع ساسأا .

ط . ثيد ا فقاوم اموهفمك احضاك ا بعت سفن نع رعي فأ

ةطيسبلا .

م . لصتم لكشب اه ثدحتلاك ةيبرعلا ةغللاب كفتلا نم نكمتي فأ

ةلوبقم ةي مز تا فل طبا مك .

ؿوقيك ،فومك ؼاد أ فأ

ميلعت ةثداحا يلي اميف :

52

أ.

ةغللاب ملكتلا د ع احيصفك ادوعتم فوكي فأ باطلا ة سلأ سرا ةيبرعلا

ب . ثد لا عئاقك مأ نع ةيبرعلا ةغللاب ملكتلا يلع ابعوتسم

اهفرع لا ة وعلا ؿاوحأاب قلعتي ام كأ عامتجاا .

ج . كأ ،فتا ا ةليسوب سا لا ب مرج مذلا راو ا ةمرت يلع رداق

ليجستلا ةلأ كأ ،عايد ا د . ة زعلا رهظ ح فأرقلاك ةيبرعلا ةغللا إ ةبغرلاك ةبحا سرغ

ملع قمعت ك ملعتلا

لأرك ىه لا كا يلي اميف ةثداحا ميلعت ؼاد أ ّفأ،

53:

أ.

ةحصافلا ةغللاب ةثداحا ذيماتلا سرا .

ب . ةلم م روعشك بلقلا نم ةلم ا بيترت ذيماتلا سرا

ةحضاكك ةحيحص .

،فومك52

Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab

ُ اتراكاجغوج :

سرات ،

َ 2011 ، .66

ىه لا كا 53

، Metodologi Super Efektif Pembelajaran Bahasa Arab

اتراكاجغوج(

: ،افيد

َ2012 ، .100

(26)

ج ةغللاب اهبّتري ،ةلم اك ةملكلا رايتخإ ذيماتلا سرا .

اهعضوم ةملكلا ؿامعتسإ متهيك ،ةليم ا ك ةحيحصلا .

َ3 ةثداحملا ميلعت ةيمهأ اه م ةثداحا ميلعت ةي أ :

54

أ.

ةحيحصلا اهجرا نم تاوصأا جارخإ ةيفيك .

ب . ةليوطلا ةكر اك ة صقلا ةكر ا ب قط لا د ع زييمتلا .

ج . قط لاك ـاكلا ميغتلاك ر لا ةاعارم .

د . بيكا لا ىعاري لأ ،ايوغل ةلوبقم ةقيرطب ةركف نع بعتلا

اقطن ةحيحصلا .

ق . ةيظفللا غ تاءا إاك تاراشإا ـادختسإ .

ك . سرادلا تاردقل بسا ا ردقلاب ةيوغللا ةقاطلا ةاعارم .

ز . قط لا ءا ثأ بسا ا فيقوتلا ةاعارم .

ح . ؽوط ا نع رع ا توصلا ـادختسإ .

ط . ةيعيبط ةروصب يه ي فيكك ةثيدح أدبي فيك سرادلا بيردت .

َ4 اهبيلاسأو ةثداحملا سيردت قرط

باتك دشرا ر زا ؿاق :

55

أ.

ةثداحا سيردت ةقيرط .1 ةغللاك ةدا ا مئا ا ،بسا ا عوضو ا يعت .

.2 سرد ا حا ىلع دعاست لا ةيحاضيإا لئاسولا لك ض .

.3 ةديد ا تاملكلا اعم حرش .

،ها دبع ديم ا دبعك اغلا ها دبع رصان54

ةيبرعلاب قطا لا غل ةيميلعتلا بتكلا دادعإ سسأ

ُ دوعس : ىماصتعااراد ,

ة سلا فكد

َ ، -55 .56

،دشرأ ر زأ 55

ةيب جأا ةغللا ميلعت ؽرط إ لخدم ُ

جنادناف جنوجكأ :

،ـاكحأا

َ1998 ، -104

.108

(27)

.4 صلختسي ةلئسأأ نم ةعومج ذيماتلا سرد ا شقا ي فأ

عوضو ا رصا ع اه م .

.5 ةلئسأا نم ةعوم رص ع لك ذيماتلا ا سرد ا جوي

ةيئزج اراكفأك اطاقن رص ع لكل دد .

.6 بس راكفأاك طاق لا ذ بيت ل ذيماتلا سرد ا شقا ي

ىعيبطلا اهبيترت كأ اهتي أ .

.7 ام ساسأ ىلع رص ع لك ثدحتلاب ذيماتلا سرد ا فلكي بيلاسأاك ظافلأاب تنكاعم عم ،راكفأ كأ طاقن نم ع رفسأ ةروبسلا ىلع ةنكدم ،رص علا اذه ةلصت ا ةديف ا ةيوغللا .

.8 ثدحتلاب مهفلكي ،ةاّز عوضو ا رصا ع ـاكلا دعب

ةدحاك ةلم لك عوضو ا .

.9 ةروبسلا ىلع ام ةباتكب ذيماتلا سرد ا فلكي ،ا خأك

م فد .

ب . ةثداحا سيردت بيلاسأ

اكأ : ديهمتلا

.1 ـاسلا ءاقلإ .

.2 لصفلا ميظ ت .

.3 ذيماتلا ةكراشم عم ،اهسيردت خيراتك ،ةدا ا ةباتك .

ايناث : ةمدق ا

- عوضو ا إ ذيماتلا فا ذأ لصوت لا ةلئسأا .

اثلاث : ضرعلا

.1 ةروبسلا ىلع اهتباتك ةبيرغلا تاملكلا اعم حرش .

.2 ةديفم لم تاملكلا ذ عضك .

Referensi

Dokumen terkait

1 نماثلا فصلا باطل نآرقلا سيردت جئاتن نع تانايبلا ليلحت وغورونوف ناداباب كوكج ىدهلا قيرط ةيماسإا ةيوناثلا ةسردملاب ةيساردلا ةنسلا - 2014.. ب

نع ةنراقم ةسارد ةغللا ميلعت جئاتن ةقيرطلاب ةيبرعلا ةيوفشلا ةيعمسلا باطل اهكدبك نماثلا فّصلا ةيوناثلا ةسرد اب ؼراع ا ةيماسإا 1.

ةيموكحلا ةيماسإا ةيلاعلا ةسردملاب رشاعلا فصلا باطل تادرفملا ةيساردلا ةنسلا نويدام وفولود -

اناجرس ةجرد ىلع لوصحلل طورشلا ضعب ءافيتسا ( ةيبرعلا ةغللا سيردت

فصلا باطل ةيبرعلا ةغللا سرد ؿكأا ىساردلا لصفلل ىفص لا عباسلا ةيماسإا ةيوناثلا ةسرد اب ”A”. ةيدم

ثلاثلا ىوتسلدا بلاطل ةعلاطلدا سيردت جئاتنو ةيوحنلا دعاوقلا سيردت جئاتن ةيساردلا ةنسلا وغورونوف ةيموكلحا ةيملاسلإا ةعمالجاب ةيبرعلا

جئاتن و ةيمورجأا باتك ةدام سيردت جئاتن ب ةقاعلا تدجو ام ةيمومعلا ةيماسإا ةيوناثلا ةسرد اب اثلا فصلا

ءاشنإا ةدام جئاتن ك ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب ؿكاا فصلا باطل. وغكرونوف ؾرام فاسكروج ـاسإا