1
صخلم
ةداؤف ايرطيف ،ةيريخلا .
.2015 ماكلا ةراهم جئاتن و نآرقلا سيردت جئاتن نيب ةقاعلا
ناداباب كوكج ىدهلا قيرط ةيماسإا ةيوناثلا ةسردملاب نماثلا فصلا باطل ةيساردلا ةنسلا وغورونوف -2014
.2015 ىملعلا ثحبلا ةغللا مسق ةيبرتلا ةّيلك .
وكورونوف ةيموكحلا ةيماسإا ةعماجلا ىف ةيبرعلا .
ةفرشملا ةيفاعم ىفيإ ةجاحلا
ريتسجاملا .
ةيساسأا تاملكلا :
ماكلا ةراهم جئاتن ،نآرقلا سيردت جئاتن
فآرقلا ةغل ي ةيبرعلا ةغللا ّف ، ملسملل ةربك ةي أ ةيبرعلا ةغللا ةيبرعلا ةغللا ّفإ .
ماعلا تاغل ب ةصاخ ةناكم .
مهدابعل اموي ديزت ةغللا ذ ةي أ فأ امك ةغللاك ركلا فآرقلا ب .
فآرقلا عم مهفل ةلآ ةيبرعلا ةغللا تناك ، اّيوق ةق ع ةيبرعلا .
فآرقلا ملعت أدبي ، ئدتب ا لوتسم
ةيبرعلا ؼكرح ؼرعتل عي ةيبرعلا ةغللا ملعتب ؤ
ةيئاج ا ؼكرح أ
. ةلئس ا ذ ةثحابلا تذخأ
ميلعت يلع دّدش لذلا ةسرد ا ّف وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد ا ةصاخ تك تك ؼكر ا جراخ فآرقلا عساتلا فصلا ةد اشلا ؿكا تلا طرش لَعج كلذ ك .
. فاك
ةسرد ا ذ ةيبرعلا ةغللا فوسردي ب طلا .
ي ك ،ثحبلا ةلئسأ ةثحابلا تذخأك :
ؤ أ1 فصلا ب طل فآرقلا سيردت جئاتن فيك
ة سلا وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا ةيساردلا ب2014
،؟2015 ؤ أ 2 ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل ـ كلا ةراهم جئاتن فيك
ةيساردلا ة سلا وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ب2014
،؟2015 ؤ أ3
ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل ـ كلا ةراهم جئاتن ك فآرقلا سيردت جئاتن ب ةق علا تدجك ل ةيساردلا ة سلا وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ب2014
؟ 2015 .
ىمكلا ثحبلا ةقيرطب تانايبلا ةثحابلا تذخأ ثحبلا اذ ك ؤ
Quantitative
research
ـاقر اب ثحبلا اذ تانايبلا عي أ
. ثحبلا ذ عمتجا ددع امأ ابلاط 30
. امأك
ةبوتك ا ةقيثولا ك ةظح ا ةقيرط تانايبلا عم بيلاسأ .
ىئاصح ا ليلحتلا ةقيرط تملعتساك
ؤ
Analysis Statistical
أ ـكزعلا برض طابترإ نع ؤ
Product MomentCorrelation
.أ
ىليام زمرب :
−( )( )
( 2−( )2) 2 −( )2) = � ثحبلا اذ نم ثحبلا جئاتن امأ :
فصلا ب طل فآرقلا سيردت ةجيتن فأ فيرعت
ةيساردلا ة سلا وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا ب2014
لقتس ا رغت ا اذ ةلّدع ا ف ،ةديج ي 2015 ؤ
أ x
ةجرد فوكي .81,8
ةراهم ةجيتنك
وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل ـ كلا ةيساردلا ة سلا ب2014
عبات ّرغت ا اذ ةلّدع ا ،ةديج ي 2015 ؤ
أy
.83,7 ةق علا تدجكك
فآرقلا سيردت جئاتن ب ؤ
أ x
ـ كلا ةراهم جئاتن ك ؤ
أ y
ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل
ةيساردلا ة سلا وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ب2014
ريدقتلا ىلع 2015
0,750 ةيو ع ا لوتس ا ف ،
%5 = �
0,750 ك ،
ؿكد ا r
/
rt
= 0,361 ،
كلذلف
� >rt
ؤ 0,750 0,361<
أ ةيو ع ا لوتس ا ك ،
%1 ، =�
0,750 ك ،
r
ؿكد ا /
rt
= 0,463 كلذلف
� >rt
ؤ 0,750 0,463<
أ ، ةيرايتخ ا ضكرفلا كلذلف
ةدكدرم ةيغ لا ضكرفلاك ةلوبقم .
مو ع ا ةق علا ا عمك .
ؿك ا بابلا ةمدق ا
( أ ) ثحبلا ةيفلخ ماعلا ةربكلا تاغللا لدحإ ةيبرعلا ةغللا
. ةربك ةي أ ةيبرعلا ةغللا
ةيبرعلا ةغللا ّف ، ملسملل ي
ـولعلا ةغلك نيدلا ةغلك ؿاصت ا ةغل
ـ س ا .
ب ةيبرعلا ةغللا عضكإ ي ةيبرعلا ةغللا ّف ،ملعلاك نيدلا ةغل ا رابتع
فآرقلا ةغل .
ـ س ا نيدب قلعتت ةيبرعلا ةغللا فأ ىلع ؿدي اذ 1
فآرقلا ّف .
ةيبرعلا ةغللاب .
ةغللاب عضك لذلا فآرقلا نم رسفتك فايب و ثيد ا كلاذكك
اضيأ ةيبرعلا .
ق ةيبرعلا ةغللا ّفأ ا فرع نع برعلا اه ّّعي لا تاملكلا ل
مهضارغأ .
لدحإ فوكتك فآرقلا ةغل اهأك لق لا قيرط نم ا يلإ لصك دقك 2
ةي اعلا ت اصت ا ت آ .
فاسن ا لكل جات اهسيردت فأف كلذ عمك
ةصاخ ملسملل .
ركلا باتك اعت ا ؿاق امك اّيِبَرَع اننآْرجػق جاَْلَزْػنَأ اّنِإ :
َفوجلِقْعَػت ْمجكّلَعَل . 2
3
،فاكامر فيجا1
Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab
، ؤ كدناب جن : ،ايراك ادسكر اجامر
أ2011 ، . 80 ، يي غلا ىفطصم 2
ةيبرعلا سكردلا عماج ،
ؤ ،ةيرصعلا ةبتك ا أ2000
، . 7
فآرقلا3
،
"
ؼوسوي ةروس
"
: . 235
رظ ي امد ع نكي م ؼد ا ّفأ ، ةيبرعلا ةغللا سيردت ؼد ا نم اهيلإ
ـ س ا ساسأ نم ـ س ا مهفت فأ عي ،اهتقيقح ضرغلا نع ديحتل ي
ثيد اك فآرقلا ماعلا تاغل ب ةصاخ ةناكم ةيبرعلا ةغللا ّفإ .
. ةي أ فأ امك
مهدابعل اموي ديزت ةغللا ذ .4
نم دعبي فأ عيطتست ةيبرعلا ةغللا كلذلف
ملس ا .
، اّيوق ةق ع ةيبرعلا ةغللاك ركلا فآرقلا ب تناك
ةيبرعلا ةغللا ةلآ
فآرقلا عم مهفل .
ةيبرعلا ةغللا ملعتب فآرقلا ملعت أدبي ، ئدتب ا لوتسم
ةيبرعلا ؼكرح ؼرعتل عي ؤ
ةيئاج ا ؼكرح أ
.
ماعلا افيعض ةيبرعلا ةغللا ملعتل ةبغر نكلك .
فكديري ءابآا رثكأ
ميلعتلا نم ءاهتن ا دعب لمعلا أدبت ؿافط ل نك فيك فأ مهئا بأ يمرلا . ركلا فآرقلا ةءارق ملعت ثم
ركلا فآرقلا ةءارق ملعت ىلع ث ،
،افيعض وجري ب فكد ، ةعرسب فآرقلا متخ إ م افطأ ءابآا إ
ـامت جرا
اهتباتك ةيفيك ك اهرصق ليوطك أطخ كأ حيحص ؼكر ا .
ةغللا ،كلذ عمك
سا لا ةاي مهم ةيبرعلا .
ىضق اهفده ،تاسسؤ ا ك سراد ا ب ىلع ؿدي
ركلا فآرقلا ةيم ا .
امهم فاملعتن فأك ،امهم ةلكش ا ذ ةثحابلا ّتعت .
نم نيرداغ ا
دارأ ةمئاقلا لكاش ا ت
لذلا ةسرد ا ثحبتب امهتق ع ؼرعت فأ ةثحابلا
دّدش ةصاخ تك تك ؼكر ا جراخ فآرقلا ميلعت يلع .
جئاتن ؼرعت فأ ك
ةسرد ا ذ فوسردي نيذلا ب طل ةيبرعلا ةغللا ملعت .
ا ةيوناثلا ةسرد ا تناك ةيم س
ى لد ا قيرط ملعت
ةماعلا ـولعلا
ةعّو ت ا ةّي يدلاك ملعك ةّينادبلا ةضايّرلا ملعك باس ا ملع ى ةماعلا ـولعلاف ،
،فكرا فاملس 4 Kata Pengantar Buku Pintar Bahasa Arab Al-Qur’an
ؤ ،
اتراكاج : ا يل
،ىتا .أ2009
ا رغك ةيزيل ا ةغلا ملعك فآرقلا ملع ىهف ةّي يدلا ـولع امأك ،
ةيبرعلا ةغللا
س ا نيّدلا ملعك ك ىم
ثا لا بتك ملع ا رغك
. ث أس نكلك ملع
ةغللا
ةيبرعلا فآرقلا ملع ك طقف
.
ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب ت خإ ،قباسلا ثحبلا ةيفلخ إ ةبس لاب
"
قيرط لد ا "
وغكرونوف فاداباب ؾوكج ةسرد ا ذ ّف .
دّدش مذلا يلع
ميلعت ةك ت ةصاخ ؼكر ا جراخ فآرقلا ؿكا تلا طرش لَعج كلذ ك .
عساتلا فصلا ةد اشلا .
ب طلا فاك م
ذ ةيبرعلا ةغللا فوسرد
ةسرد ا . تاراه ةيبرعلا ةغللا سيردت عيطتسيك ةثحابلا تذخأ نكل ،ةيوغللا
طقف ـ كلا ةراه ّف .
فآرقلا ةءارق دي ك اقلط ةيبرعلا ةغللا ميلكلا لدحا
ركلا . دارأف ةروكذ ا ثحبلا ةيفلخ نمك ت
ثحبت فأ ةثحابلا "
نيب ةقاعلا
جئاتن و نآرقلا سيردت جئاتن نماثلا فصلا باطل ماكلا ةراهم
ةنسلا وغورونوف ناداباب كوكج ىدهلا قيرط ةيماسإا ةيوناثلا ةسردملاب ةيساردلا -2014
." 2015
( ب ) ثحبلا ديدحت ـ كلا ةراهم ك فآرقلا سيردت نع ةثحابلا تددح ثحبلا اذ فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل
ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ب2014
.2015
( ج ) ثحبلا ةلئسأ ثحبلا ت كشمف ،ثحبلا ةيفلخ ةثحابلا تركذ ام ىلع ءا ب
ىتأي اميف صخلتت :
.1 ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل فآرقلا سيردت جئاتن فيك ة سلا وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب ةيساردلا ب2014
؟2015
.2 ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل ـ كلا ةراهم جئاتن فيك
ةيساردلا ة سلا وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ب2014 ؟2015
.3 ـ كلا ةراهم جئاتن ك فآرقلا سيردت جئاتن ب ةق علا تدجك ل ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل
ةيساردلا ة سلا وغكرونوف فاداباب ب2014
؟ 2015
( د ) ثحبلا فادهأ يلي اميف ثحبلا اذ ثحبلا ؼاد أ امأك
:
.1 ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل فآرقلا سيردت جئاتن ةفرع ة سلا وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب
ةيساردلا ب2014
. 2015
.2 ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل ـ كلا ةراهم جئاتن ةفرع
ةيساردلا ة سلا وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ب2014 . 2015
.3 ب طل ـ كلا ةراهم جئاتن ك فآرقلا سيردت جئاتن ب ةق علا ةفرع فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا
ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ب2014
. 2015
( ه ) ثحبلا دئاوف
،ثحبلا اذ ةثحابلا ىجرت لذلا ثحبلا ةي أ امأك ت
اذ نم ىجر
م تدئافب أي فا ثحبلاا ي ا ة
ةيلمعلاك ةيرظ لا :
۱ . ةيرظ لا دئاوفلا
اذ لصاح ةفاقثلا ةعسوتل ك ةيب لا ةيملعلا ةنز ا ةيبرضل ثحبلا
ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيملعلا .
۲ . ةيلمعلا دئاوفلا
أ.
وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا سردملل جئاتن ب ةق علا نع سردملل ةفرع ا يطعي فأ ثحبلا اذ ىجري فآرقلا سردت ـ كلا ةراهم جئاتن ك
ةصاخ ةيبرعلا ةغللا ميلعت ، .
ب . ذم تلا ك ذيم تلل ة
عفتري فأ ثحبلا اذ ىجري ردت
م ـ كلا ةراهم ك فآرقلا س
ب طلا .
ج . ةثحابلل ك سيردتلا ةقيرط ةثحابلا ةفرعم ديزت فأ ثحبلا ةجيتن ىجرت ةلكا اصوصخ ميلعتلا ت كشم لل فأ عيطتستل سرد ا ةءافك
ةيبرعلا ةغللا سيردت .
( و ) ثحبلا ريرقت ةباتك ميظنت ك باوبأ ةسم نم ثحبلا اذ فوكتي ل
:
ؿك ا بابلا ديد ك ثحبلا ةيفلخ اهيف ةثحابلا ملكتت ثيح ةمّدقم :
ك ثحبلا دئاوف ك ثحبلا ؼاد أ ك ثحبلا ةلئسأ ك ثحبلا ثحبلا ميظ ت .
اثلا بابلا :
جئاتن نع لرظ لا راط ا اهيف ةثحابلا حرشتف لرظ لا راط ا ك ةقباسلا ثو ك ـ كلا ةراهم ك فآرقلا سردت ك سيردت
ثحبلا ضكرف ك ركفتلا لكي .
ثلاثلا بابلا :
ثحبلا ميمصت اهيف ةثحابلا ملكتت ثحبلا جه م ا
تانايبلا عم بيلاسأ ثحبلا تاكدأ ة يعلا ك فاكسلا ا
تانايبلا ليل ةقيرط .
عبرلا بابلا :
ضرع نع اهيف ةثحابلا ملكتت اهليل ك تانايبلا ضرع سيسأت خيراتك خيرات ىلع لمتشي ثيح ةماعلا تانايبلا ذيم تلاك فظو اك سرد ا ؿاوحأك ارغ ا عقو اك ةسرد ا ةسرد ا لئاسكك جئاتن ىلع لمتشي ةصا ا تانايبلا اّماك .
نماثلا فصلا ب طل ـ كلا ةراهم جئاتنك فآرقلا سيردت فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ب2014
ب ةق علا ك 2015
فصلا ب طل ـ كلا ةراهم جئاتنك فآرقلا سيردت جئاتن فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ب2014
.2015 تانايبلا ليل ك
ـ كلا ةراهم جئاتنك فآرقلا سيردت جئاتن ثيح نم ىهف لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل ةيساردلا ة سلا وغكرونوف فاداباب ؾوكج ب2014
.2015
سما ا بابلا :
تاح ق اك ثحبلا جئاتن ىلع لمتشي لذلا ـاتتخ ا .
ىناثلا بابلا
ثحبلا ضورف و ريكفتلا لكيه و ةقباسلا ثوحبلا و ىرظنلا راطإا
ؤ أ ىرظنلا راطإا أ
أ . جئاتن لا
سيردت
. 1 جئاتنلا فيرعت ةجيت لا نم عم جئات لا
. جتن نم ردصم مسإ ةغل ةجيت لا –
جت ي
– ةجيتن . ا ا عمك "
تامّدقم نم جرختست لا روم ا ."
ةملك 5
"
ةجيتن "
ادن يبلا ةغّللا نم عب ت
Prestatie
عي ةيسينكدن ا ةغّللا .
"
جئات لا "
ة همك
"
ىعسلا لصاح
".
6
، يبر ا روهم د ع اح طصا جئات لا امأك ى 7
:
أأ ك لأر . ج . س لعفلا كأ لمعلا لصاح ي جئات لا ّفأ ،اط يمراداكروف .
غلب دق لذلا ءر ا ّ /
.
ب رّوطت نع ةيب لا مثت اّهأ ،جئات لا عم نع ؼا ارا رصن دّدحك أ
عم مهيلا ـّدقي لذلا سكردلا ةدام ةردقب قّلعت ا ب طلا ـّدقتك ةحيحصلا ةباج ا ددع ةدايز لأ ،سيردتلا جاه م ةدوجو ا ةميقلا مهيلا مثتلا عافترإف .
ج بسا ا عوضو ا ا لمعلا رّرقي ي جئات لا ،اناجوس انان د عك أ
ّعم صئاص .
8
ولءام سول5
ؼ ـ ع اك ةغللا دج ا ، ،
ؤ تكرب : ،ؽكرش اراد أ،1987
. 211
، فراعلا نيز6 Evaluasi Pembelajaran
ؤ ،
جنكدناب : ،ايراكادسكر اجا ر أ2013
، . 12
ك.7
س .
،ليك يك
Psikologi Pengajaran
، ؤ اتراكاجغوج :
،لدابأ ايديم أ2004
، .59
،اناجس انان8 Mengajar
Penilaian Hasil Proses Belajar
، ؤ جنكدناب : ،ايراكاديكر اجا ر
أ2009 ، .3
كأ ؼراع ا لك سيردتلا جئاتن فأ ةيسينكدن ا ةغللا مجعم ك
رابتخ ا كأ ـاقر ا لدك ةيساردلا ةدا ا ةروص سرد ا ا ا لا تاراه ا تاناحتم ا كأ .
9
ىلع لمتشي ي وجر ا ؿاوح ا رغت لكش كأ سيردتلا ةجيتن
بناو ا ةث ث :
ؼراع ا باستكا تاريغت اهيف ةيلقعلا ةبناج و كأ
تاراه ا ةيم تك /
ي ةيناثلاك ،ةفرع ا كلت ـادختس جات لا تاردقلا
ثلاثلاك ،ةيعك فقاو اك رعاش ا ةيلقعلا تاريغتلا لمشي ةيمس ا ةبناج ةيكر ا تاءارجإ ؿاكشأ تارغتلا لمتشي ،ةيقول ا ةبناج .
10
ةصاخ ةسردم ما لمعتسجا دق لا ةجيت لا ةيأ ؾا ك
رعلا ةسرد ا في صتلا دكدح سايقب ب ّطلا جئاتن في صت ؼرع لك .
ؼكر ا سايق دكدح ك فرعيل سّرد ا ىلع بجك اش ب ؿاقك .
ةقيرطلا اّمأك ،في صتلا دكدح نع جئات لا في صتك ءاطعإ َرفوتلا ىليامك باتك اش ب دّدح دق ب طلا جئاتن اهفي صتل :
11
ؿكد ا 2.1
سيردتلا جئاتن ىلع في صتلا دكدح
مقرلا ةجيت لا
ؼر ا في صتلا
1 ب80
أ 100 ادج ديج
2 ب70
ب 79 ديج
3 ب60
ج 69 ةطسوتم
، فلؤ ا عم 9 Kamus Besar Bahasa Indonesia
، ؤ اتراكاج : ،ةغللا زاكرم أ2008
، رغك ةجرد ايكاز10 Metodik Khusus Pengjaran Agama Islam
ؤ ،
اتراكاج : ،اراسكأ ىموب
أ2008 ، .197 ، اش ب 11 Psikologi Belajar
، ؤ اتراكاج : ،اداسرف كد يفارج اجار أ2006
، .221
4 ب50
د 59 صقان
5 ب49
ق 0 دكدرم
. 2 رعت ي سيردتلا ف ىضا ا لعف نم ردصم مسإ ةغل سيردتلا
"
سّرد "
سّردؤ سّرديب ب
ت اسيرد أ . ا عمك
"
عاونأب ب طلا سيردتك ةفرع ا ءاقلإك سردلا قلت
فو فلاك ـولع اك ؼراع ا ."
12
،سيردتلا فيرعت نع ّبت ءار ا نم رثك دجك ،اح طصإ امأك
اه م :
أأ ؾولسلا رغتك رهظت ثيح ةيلمع و سيردتلا ركاتيك سوماج د ع
ةّ اكأ بيردتلا ؿ خ نم .
ب أ ىلع ؿوصحلل مدرفلا ده ا ةيلمع و سيردتلا اطيم س د عك عم لعافتلا درفلا ةّخ نم ةجيتن ، ّلك ةديد ا ؾولسلا تاريغت ةئيبلا .
13
ج إ سّرد ا نم ـولعبل ءاقلإ و سيردتلا ّفأ ،فا دراس د عك أ
ب طلا .
14
و ملعتلا لذلا صل فأ ،ميلعتلا فيرعت ؿوح ءاّ ا حرش نمك
ةرابع نع ةلسلس نم
ةطشن ا حكرلاك
ؿوصحلل ريغت
ؾولسلا ةجيتن
ةبرجتل ةيدرف
لعافتلا عم
ةئيبلا لا موط ي ةيفرع ا
،ةينادجولاك
يسف لاك .
،فلأم سيول 12
عجار ا سفن .211
،ةرماج لرحبلا فيش 13 Psikologi Belajar
، ؤ اتراكاج : ،اتفيج اكي ير أ2002
، ب12 .13
،فا دراس 14 Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar
ؤ،
اتراكاج : ،اداسرف كد يفارغ اجار
أ2006 ، . 12
مّلعتلا ّتعي احجان اذإ
فاك ؾا
ريغت سفن
،ب طلا ك
نكل
تسيل لك تاريغتلا عيطتسي
فأ مّلعتلاب ؿاقي
ّف تاريغت ؾولسلا
نم
،مّلعتلا ببس د ع
تافص ةصاخ
ك ي :
أ1 ّرغتلا ةيدوصق ا
تاريغت ةيلمع
مّلعتلا ّف ي
ةّ ا كأ ةبر لمع دصقب ك
،ؾاردإب ذ
تافصلا ةصا ا
ؾردي ب طلا ّفأب
ؾا
تاريغت سفن
. لثم : ةدايز
،ةفرع ا ك
،ةداعلا ك تاراه ا
أ2 ّرغتلا ّ ا ا ك يملعلا
ّ ا ا ع
كلذ ريغتلا ديج ك ديفم ةايحلل ك بسا م ءاجرلاب
ببست نم
ؿوصح ىلع
ئيش ديدج ؤ لثم مهفلا ك تاراه ا أ
لا ي لضفأ نم لبق . عقك كلذ ريغت ببسب دوه ا
ب طلا
ي ع ا .
أ3 ّرغتلا ؿاّعفلا ّيماعلا ك
ك ّرغتلا ؿاقي
ؿاّعفلا اذإ فاك ا رثأت ك دئاوف ب طلل .
ّرغتلا ك
ّيملعلا ّرغتلا عي
سفن ب طلا رقتسا
،ايبسن ك
اذإ فاك
جات إ كلذ ريغت اهخاس تسا
ك اهمادختسا ةرم
لرخأ . 15
مّلعتلا اذإ و
ةيلمع ده ا لذلا لمع ب طلا ؿوصحلل
ىلع
تاريغت ؾولسلا
ةديد ا
، لك دصقب ك
،ؾاردإب ك
كلذ ريغت رقتسا
ايبسن ك ا رثأت ك دئاوف ةيبا ا ب طلل
لعافتلا عم
مهتئيب .
عجر ا سفن ، اش بي وم15
، .68
.3 سيردتلا جئاتن عاونأ
أ . ةيركفلا ةيحانلا نم سيردتلا جئاتن
( Kognitif )
ءاكذلا ؿا كأ ةلئس ا ةباجإ زك ي رابتع ا اذ .
لجأ نم
لقعلا ةردق زيكرت فوكي ،كلذ .
عاونأ ايلكؤسم فوكيل فاد أك
بلاطلا اهمّلعت دق لا ـولعلا مّسقك .
"
ـولب "
ؤ
Bloom
أ ؼاد ا
ي ك ،تاقبط ّتس إ ةيركفلا :
)1 ةفرعملا
(Pengetahuan)
اهملعت دق لا ةدا ا ركذ كأ ةفرع ا ةردق ديكزت زك ي عو لا اذ بلاطلا . ةطيسبلا ةدا ا نم ةيادب إ
ةبعصلا ةدا ا .
ةي ا فوكت
ةحيحص تامولع ا ركذي فأ بلاطلا ةردق و عو لا اذ .
جئات ف
سيردت ةدا ا باعيتس ك ء تس ّمهم طرش ةفرع ا ذ
لرخ ا .
)2 مهفلا
(Pemahaman)
مّلعت دق لا داو ا اعم نع بلاطلا مهف ّمعي اذ ا
بلاطلا .
ةفرع ا نم تاجردلا عفرأ مهفلاك .
)3 لمعلا قيبطت
(Aplikasi)
ةيمويلا ةايح تامولعم ـادختس بلاطلا ةردق م دار ا .
مهفلا نم عفرأ قيبطتلاك .
)4 ليلحتلا
(Analisis)
روص علا فوكيل ئشلا ليل ك قيرفت ىلع بلاطلا ةردق و ليلحتلا عم ل . بلاطلا جاتحاك إ
دق نأ ىلع ليلدلا تابث ليلحتلا
قيبطتلاك ،مهفلاك ،ـولعلا وتسا .
قيبطتلا نم عفرأ ليلحتلا .
)5 بيكرتلا
(Sintesis)
اديدج ابيكرت فوكتل ةركفلا عاونأ ضعب دّحوي و بيك لاب دصقي .
ليلحتلا نم عفرأ بيك لاك .
)6 رابتخإا
(Evaluasi)
بلاطلا ةردق و أ
طكرشلاب ةررق ا سكردلا ةميق نع رارقلا ذخ
ةصا ا . ةيركفلا سا جأ عيم ىلع تاقبط عفرأ رابتخ اك .
16
ب . ةيفقوملا ةيحانلا نم سيردتلا جئاتن
( Afektif )
بك ةيّ أ ةيفقو ا ةيحا لا نم سيردتلا جئاتن تلصح ةري
ؿا
بلاطلا ؾولسك فقو ا قّلعي ن ةعيفرلا ةميقلا كذ عو لا اذ .
بلاطلا ةيصخشب .
بلاطلا قل ك كلس اذإ ،احجان بلاطلا اذ ؿاقي
سّرد ا ةي ك ةيلمعلا ةيب لا ؼاد أب ابسا م .
سم نم فوكتي و ك
ى ك ،ىحاو لا :
أأ باعيتس ا (Reciving)
بيصم باو ةباجتس اب ـامت ا بلاطلا ةردق و .
ةجيتنك
ةيفقو ا ىحاو لا ّلقأ ى ،اذ .
ب أ ةباجتس ا (Responding)
اّيلمع باو ا ءاطعإ بلاطلا ةردق ى .
ج أ ةردقلا (Valuing) ةجيت لا ءاطعإ بلاطلا ةردق و .
د أ ميظ تلا (Organisasi)
ق ةصا ا ج ا م ةجيتن بلاطلا ةيم ت ك .
، اش ب 16 Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru
ؤ عكدناب : ،ايراك ادسكر اجا ر
أ،2008 .101
ق أ قيبطتلا (Karakteristik)
ةيصخشلا ا رّثأتك بلاطلا اهكل لا ةميقلا عيم دّحوي كق ؾولسلاك .
17
ج . ةكرحلا ةيحانلا نم سيردتلا جئاتن
( Psikomotorik )
ةيقل ا ةيحان نم بلاطلا ةردقلا و .
سيردت ةجيتن ترهظ
ؾر ا ةيحا لا م
ظح ت فأ عاطتساف ،ة اّمأ .
سلا ،ةيحا لا ذ تاقب
ى :
( أ سكع نم ) ؤ
روعش ةكر ا ةراهم أ.
( ب ةيعاك تاكرح تاراهم ) .
( ج ةظح ا )
ؤ Perseption
يجوتلا لي ل ةلآا ـادختساب ةقلع ا أ
ؿامع ا إ دشري لذلا داشر اك .
( د ّيسحك ،ّيمسجك ،ّيلقع دادعتسا ىلع لمشي لذلا دادعتس ا ) .
( ه بيك لا ةراه ا مّلعت ك ا ةاوط ا ي ةدا ق ا ةباج ا ) .
( و ةبكر ا ةباج ا ) .
18
.4 سيردتلا جئاتن يف رثؤت ىتلا لماوعلا كأ ريغتلا ثكدح ببست لا ةيلمع و ميلعتلا فأ اعيم ملع دق
ةراه ا كأ ب طلا ؿاوحا لا ؾولسلا ديدجتلا .
لشف كأ ملعتلا حا فإف
لماوعلا نم عاونأ ملعتلا ىلع دمتعي .
كأ حاج لا ببست لا لماوعلا امأ
مسقلا إ مسق ت ملعتلامف لشفلا .
بلاطلا ةدراولا لماوعلا ي ك
ةيعمتج ا كأ ةيجرا ا لماوعلاك ،ةيدرفلا كأ ةيلخادلا لماوعلا ىّمستك .
،عجر ا سفن ،اناجوس انان17
.30
،عجر ا سفن18
ب30 .31
عيجشتلاك بيردتك ءاكذك و كأ جضن لماوع لمشت ةيلخادلا لماوعلاك ةيصخشلا لماوعلاك .
ةقيرطك سرد اك يلئاعلا لمشت ةيجرا ا لماوعلاك
يعامتج ا عيجشتلاك ةئيبلاك سردلا تاكدأك سيردتلا .
أ أ ةيلخادلا لماوعلا
.1 وم لا كأ ججْضُلا
ؤ Kematangan/Pertumbuhan أ
رهشأ ةتس م رمعك يشم ؿافط ا بردن فأ ردتقن م .
يش ا ىلع نيرداقنك فوكي ؿافط ا فإف ّ ول ح .
ف
ةلمت ا جضن إ فوجات يش ا إ اوعيطتسي فأ ؿافط ا ةيحكرلاك ةي طابلاك .
ت ضع رهشأ ةتس م رمع ؿافط اك
اهيف ةينازي ا دجوت مهوقك ؿافط ا فّدث اك ةفيعض مهماظعوم ةبيرجتلل ةعاجش ك .
باس ا ملع سّردن فأ عيطتسن م كلذلف
ؤ ilmu pasti أ
فصلا ب طلل ةفسلفلا كأ يئادتب ا ثلاثلا فصلا ب طلل موناثلا ثلاثلا .
جض لاك يلقعلا و إ جات سردلا ؿوبق ف .
ا كم ةيضخشلا و ةلحرم تناكاذإ احجان فوكي فأ ئشلا ميلعتف لباقت فأ .
.2 ؿاذ ءاك
ؤ Kecerdasan/Intelejensi أ
ءاكذلا و لشف كأ ملعتلا حا رثؤي لا جض لا لوس
اضيا . فإكة س ةرشع عبرأ م رامعا ؿافط ا فاكولك عقاولا ا لد دق
باس ا ملع اوملعتي فأ فكّدعتسي ع
(ilmu pasti)
نكل ،ابلاغ
رخ ا سردلا ملعت اذكك يف نير ام مهلك سيل .
مهلك سيلك
ا رغك ةيب ج ا ةغللا نير ام .
حا رثأت ا إ كلاذ نع ءا ب
ءاكذلا و جض لا لوس ميلعتلا .
.3 تابردتلا
ؤ Latihan dan Ulangan أ
اهيلوتسيك ب طلا اهكل لا ؼراع اك ـولعلا دادزيس
ميلعتلا راركتلاك بيردتلاب .
ـولعلا صق يس سكعلا كلذك
ةلئاز لب راركتلاك بيردتلا فكدب ؼراع اك .
ب طلا ؼرعي ام يح
مهتبغر لب مهمامت إ دادزيف ملعتلا تدجك لا دئاوفلا ميلعتلا .
.4 عيجشتلا
ؤ Motivasi أ
لعفلا مهم لماع عيجشتلا .
طقلا عو ا عيجشت
ةشخاف ب بابلا حتفي فأ طقلا عيجشت كيدنك لا ةبير امك .
اربخ فوكي ح صخشلا ث فأ عطتسي ىلخادلا عفادلا ةصا ا ؼراع اك ـولعلا .
ملعلا ملعت صخشلا دهت فأ نك
ملعتلا نع لص لذلا تدئاف ك تمهم ؼرعي لذلا .
.5
ةيصخشلا لماوعلا
(Faktor Pribadi)
بعلت ةيصخشلا لماوعلاك ،ةروكذ ا لماوعلا إ ةفاض اب
ملعتلا امهم اركد .
ةيصخش ةم صئاصخ يدل صخش لك
ضعبلا نع اهضعب فلت .
ةرباث ا مهيدل نيذلا سا لا فاك
ضعب نع اهضعب فلت ك ،مهولق فيطل ،ةيوقلا ةدار اك .
ةعيبط
ام دح إ رثأتلا اذ نم صخش دجوت لا ةيصخشلا تام ملعتلا جئاتن قيق نك ثيح .
ب أ ةيجرا ا لماوعلا
.1 ةيلئاعلا
(Keadaan Keluarga)
اطو شيعت اه مك ةي غ اهضعبك ةرقف رَس ا ضعب فاك
فاكك بّدؤ ا نيدلاولا نم رَس ا ضعب فّوكتك ة يكسلاك ملسلاب اهضعب فلت ك ءا ب ل ةيلاع ة ا رس ا ضعب ةعّو ت ا ةلئاعلاك .
لشف كأ ملعتلا حاج ل امهم اركد بعلت .
ةيلئاعلا ؼكرظلا نم
ءا ب ا اهيلإ جات لا اهمدع كأ تاكد ا دوجك .
اركد بعلت ي ك
ملعتلا حا امهم .2 سيردتلا ةقيرطك سّرد اك
(Guru dan Cara Mengajar)
ةصاخ اضيا ّمهم لماع سيردتلا ةقيرطك سرد ا لماع
ةسرد ا . عافترإ ك تيصخش فيكك افقوم سرد ا ذ ّا فيك
بعلت اهلك سيردتلا ةقيرط ةيفيكك سردملل اهضاف اك ؼراع ا ملعتلا جئاتن إ امهم اركد .
.3 سردلا تاكدأك
(Alat-alat Pelajaran)
تاكد ا دوجك نم درجتت سيردتلا ؽرطك سرد ا لماع
ةسرد ا اهتيافكك اهمدعكأ .
تاكد ا ىفتكت لا ةسرد ا
سيردتلا ةقيرطك اهيلإ سرد ا جات لا ثاث اك .
.4 ىعاعمتج ا عيجشتلا
(Motivasi Sosial)
ملعتلا ف امهم اركد بعلت ىعامتج ا عيجشتلا لماع
لخادلا نم علطي ةيلمع نءا بأ فادلاولاك فوسرد ا عّجشي امد ع .
دوج ا ملعتلل ةعفترم ة ءا ب ا سوفن نم تجّّف عّجشي امد ع .
نم ؼد اك ملعتلا دئاوف ءا ب ا ؼرعيس ادّيج اعيجشت ءا ب ا ملعتلا . فار ا و مهيلوح نمءا ب ل جّي ىعامتج ا عيجشتلاك
ءاقدصلاك ةوخ اك .
ؿو ذلاب ءا ب ا لبقي غيجشتلا اذ .
.5 ةئيبلا
(Lingkungan)
بلاطلل ملعتلا جئاتن رثأت لا لماوعلا دحأ ةئيبلاك
تاهم اك لوس ميلعتلا ذيف ت ةيلمع .
ادج ربك رثأت ا ةئيبلا ف
رثكأ بست ا ؼوس لفطلا ف ،ؿافط ل ةيصخشلا ةيم تلا ىلع ةيمويلا ةاي ا اهيف عقي لا ةئيبلا عم .
19
ب . نآرقلا سيردت
.1 نآرقلا
أأ فآرقلا ؼرعت نم ردصم مسإ ةغل فآرقلا "
أرق – أرقي "
ا ضعب ّمضك عم ع
ضعب .
20
ح طصإ فآرقلا ؼرعت اماك :
ؤ أ م ا حكر ةليسوب دم ا ّيبن ا ؿز ا ا ـ ك و فآرقلا أ
ؤ ليّج أ ، أرقي ن ةدابعلا ضعبك اراوتم ا يلإ لق ي لذلا و ك
سا لا ةروسب ةحتتفم .
ؤ ب أ ةليسوب رخ ا ؿوسرلا كأ ي لا ا زجع ا ا ـ ك و فآرقلا ضعبك ارتاوتم ا يلإ لق ي ،فحاص ا نم ضعب بوتك ا ،ليّج سا لا ةروسب ةمتت ك ة افلا ةروسب ةحتتفم ، أرقي ن ةدابعلا .
ؤ ج أ ىلص ي لا ىلع ؿز ا زجع ا ـ كلا و فآرقلا ؿوصأ ءاملع د ع
دبعت ا رتاوتلاب ؿوق ا فحاص ا بوتك ا ملسك يلع ا تك تب . ؤ ص ،فاقرزلا :
أ19
21
،اطناكروف ماع19
Psikologi Pendidikan
ؤ اتراكاج : ايراكادسكر أ2011
، ب102 .105
،عجار ا سفن ،فلأم سيول 20
ٙ١ٙ
.
ب أ سيردت فآرقلا ةءارق
ةروس حرشيك
"
قلعلا "
نمك ،ةءارقل رمأ ك ا يحولا فأ
فرعي م سا لا ةفرعم ا ملعي ةءارق ؿ خ .
ى ك ،رومأ ةث ث ىلع فآرقلا سيردت لمتشي :
،فآرقلا ةك ت
فآرقلا ظفحك ،فآرقلا رسفتك .
ةسارد نم دصقي ،فآرقلا ةك ت ا دحأ
ىلي ام اه أ ةرثك ؼاد أ قيق إ بلاطلاب ؿوصولا ةك تلا :
.1 قح ؼرح لك ؤاطعإ ثيح نم ركلا فآرقلا ةك ت فاقتإ ح ةك تلا دعاوقب ـازتل ا ىلع ذيم تلا ديوعتك ةفصك اجر
ةقشم ةيأب اهعم رعشي ل ةيجس حبصت .
.2 ةديعب فوكت ح ةك تلا ح تايآا اع ام ا مهفلا
ربدتلاك مهفلا نع .
.3 ع دكذلاك ب زازتع ا ك ميظعت ك ركلا فآرقلا ةب سرغ
ب طلا بولق .
.4 نسح اميس ك يسف لا فا ئمط اك يلقلا عوش ا قيق
بر ك ئراقلا ب لو ك ةلص اه ،ةك تلا .
.5 نم اوح ا عافت اك بادآب بدأتلاك فآرقلا ؽ خأب قلختلا
ـولع .
22
، يتراك و تير 21 Kemampuan Membaca dan Menulis Huruf Al-Qur’an Pada Siswa SMP
اتراكاج(
: ،فأاماكائيك روتكيل عابتيلسوف أ2010
، .14
، رغك دمأ و سيرتوس 22
عبارلا ءز ا ميلعتلاك ةيب لا ؿوصأ ،
ؤ وغكرونوف : ،سيرف روتنوغ 20011
أ ،
.47
ج أ فآرقلا ةءارق ؽرط
ؤ أ1 قيقحتلا رهظتك اهدم ليمكت عي اهقوق اقفك ؼرح لك لماعي و ك
اهءارق يت لاك افيعضتك اراهظا اهتكرح ليمكتك اهز مك احيحص ةءارقلاك فقولا زو لا عضاو ا ىلع ـامت اك
اهمغدي مك ةكر ا ىلع نكسي .
فأ فآرقلا ملعتي نم ىلع يغب ي
ةقيرطلا ذ ـدختسي .
ؼرسي فأ يلع يغب ي اهمادختسإ
رركي مك اهتكرحك ا دم
"
رلا "
مغدي مك نكسلا ؾر مك
وعمسي نيذلا ب طلا ا ةزم ؿاق امك ،ةّغلا فو لا "
فأ
ارعش سيل ادج ديعجتلاك صربا و ضيب ا فوللا فأ فوملعت ةءارق سيل ةءارقلا طارف اك .
ؤ أ2 رد ا طارف اك نكسلا ؾر ك ارصق اهفيف ك ةءارقلا ةعرسب و ك لمع فوصك ةحيحصلا ةءارقلا ةياكر نم ا رغك ةزم اك ـاغد ا ةزكاجت ا ا رغك ؼر افرح ؿدبي ك ظفللا حوضك ك بارع ا ةءارقلا ةقئ رغك .
ؤ أ3 ريكدتلا تقبسلا تقيرطلا ب طسوت ا و ك .
لمعتسي ةقيرطلا ذ
إ سيل نكل صف م اّدم فكّد نيذلا ةءارقلا مما رثكا ءابش ا . اوملعيل سا لا رثكا اهلمعتسيك ةءارقلا ب ذم ءآؤ
ةءارقلا .
ؤ أ4 ليت لا بيت لا نسحك قينأك ديج و .
برعلا ؿاقك
"
فا س ا ليترت "
فا س ل امظ مك اقينأك ابيترت عي .
هجك ا ـرك ىلع ؿاقك .
"
اهئاهت م ةفرعمك ؼر ا نسح ليت لا
"
فآرقلا ةءارق رما نع ،
اعت ا ؿاق يترت
"
يترت فآرقلا لترك ."
يترت فآرقلا ةءارقب ةي ا ذ رمأت .
فأ رثك نبا ؿاق
ظفللاب دار ا
"
يترت "
يترت فآرقلا أرقي فأ ةيآا ذ نم .
ربديك فآرقلا ام مهف ىلع فآرقلا أرقي ن دعاسي كلاذلف ةءكرق ا نم .
23
.2 نآرقلا ةليضف اه م ،ةرثك ةليضف فآرقلا فاك :
أ.
سا لا رخ فآرقلا راص ؿاق ع ا ىضر فافع نب فامثع نع يلع ا ىّلص ا ؿوسر ؿاق :
مّلسك ّلراخبلا اكر ،جَمّلَعك َفآْرجقلا َمّلَعَػت ْنَم ْمجكجرْػيَخ :
.
ب ةمايقلا ـوي باحص اعيفش فآرقلا ّفإ.
ؿاق ع ا ىضر ةمامأ أ نع مّلسك يلع ا ىلص ا ؿوسر تعم :
ؿوقي ،ِِباَحْصَِ انعْػيِفَش ِةَماَيِقلا َـْوَػي ىِتأَي جّنإَف َفآْرجقلا اكجءَرْػقا :
ؤ اكر
ملس ا أ.
24
ج مؤملل ةمرك ءافش فآرقلا ّفإ. عمسي ن ك ئارقي ن ءافش فآرقلا ّفإ .
ة ئمط اك ة يكسلا فآرقلا رط
عمتس اك ئراقلا بلق .
اعلل ةمرك لد نكيك .
بتك امك
،يس ا ىكلا ا لولأ نبا دم 23
Mutiara Ilmu-Ilmu Al-Qur’an
، ؤ عكدناب : اكاتسوف
،اييتيس أ1999 ، .53 ،لكو لا نيدلا ايركز أ ـام ا 24
اصلا ضاير اياباروس ،
: ةحفصلا ملعلا راد .430
فآرقلا تايآ عم دعب ـ س ا فولخدي سا لا مظعم خيراتلا .
نب رمعك
فآرقلا تايآ ةءارق عم فأ دعب ـ س ا لخد ثم باط ا .
اعت ؿاق
ِإ َ ِمِلاّظلا جديِزَي َك َ ِِمْؤجمْلِل هةَْمَرَك هءاَفِش َوج اَم ِفآْرجقْلا َنِم جؿّزَػجػنَك : انراَسَخ . 82
25
د . ة سح ا ولتي ةملك لك نم ؼرح لكب ئراقلل فأ ،فآرقلا ةك ت لضف
ةفعاضم .
ؿاق ع ا يضر دوعسم نب ا دبع نع :
ص ا ؿوسر ؿاق .
ـ : نم
لف اعت ا باتك نم افرح أرق ؤب
أ ،ا اثمأ رشعب ة س اك ة سح
وبأ اكر ،ؼرح ميمك ؼرح ـ ك ؼرح فلا نكلك ،ؼرح ما ؿوقأ لذيم لا ىسيع نب دم ىسيع .
ؿاقك : حيحص نسح ثيدح .
26
.3 نآرقلا ةءارق بادآ
أ.
ؾاوسلاب اف فظ ي فأ فأ ةآرقلا دارأ اذإ يغب يك .
ب . عاماب زاج اثد أرق فإف ،ةراهط ىلع و ك فآرقلا أرقي فأ بحتسي
ةفكرعم ةرثك يف ثيداح اك ، ملس ا .
ـر نأف ضئا اك ب ا امأك
ءازجإ ام زو ك ،اه م لقأ كأ ةيآ فاك ءاوس ،فآرقلا ةءارق امهيلع فحص ا رظ لا ام زو ك ، ب ظفلت رغ نم امهبلق ىلع فآرقلا ليلحتلاك حيبستلا زاوج ىلع ملس ا عماك ،بلقلا ىلع رارمإك ص ا ؿوسر ىلع ة صلاك ربكتلاك ديمحتلاك .
راكذ ا كلذ رغك ـ
ضئا اك ب جلل .
ةروس ،فآرقلا 25
"
ءارس ا "
.290
،يعفاشلا مكو لا نيدلا ؼرش نب ايركز أ 26
فآرقلا ةلم بادآ فايبتلا ،
ؤ اياباروس : ةياد ا أ ،
.14
ج . ةعام بحتسإ اذ ك ،رات فيظن عضوم ةأرقلا فوكت فأ بحتسي
دجس ا ةأرقلا ءاملعلا نم .
يعشلا ؿاق :
ةث ث فآرقلا ةأرق ركت
عضاوم :
ركدت ي ك ىحرلا تويبك ،شوش اك ،تامام ا .
د . ةلبقلا لبقتسي فأ ة صلا رغ ئراقلل بحتسي .
ءاج دقف
ثيد ا :
ةلبقلا ب لبقتسا ام سلاجا رخ .
ق . ذاعتسإ ةءارقلا عكرشلا دارأ فإف .
اعت ؿوقل َفآْرجقْلا َتْأَرَػق اَذِإَف :
لح لا ِمي ِجّرلا ِفاَطْيّشلا َنِم ِّللاِب ْذِعَتْساَف :
. 98
ك . رقلا عرش اذإف أ
فأش نكيلف ة ق
ةأرقلا د ع ربدتلاك عوش ا .
زع ا ؿاق
لجك ِباَبْل ا وجلكجأ َرّكَذَتَيِلَك ِِتاَيآ اكجرّػبّدَيِل هؾَراَبجم َكْيَلِإ جاَْلَزْػنَأ هباَتِك :
ص : . 29
27
ج . ماكلا ةراهم
)1 ماكلا ةراهم فيرعت امد عف ،ؿامع ا نم لمع ةداج اك ةقدلاك ةعرسلا اهأب ةراه ا ؼرعت
ةيوغللا بكا لا طبضك ظافل ل دي ا قط لا ايعارم ةرضا ءاقلإب صخش ـوقي ذئد ع ،ؿوقي امع ّع ا توصلا امدختسمك ،لصفلاك لصولا نكامأ ةاعارمك ثيد ا ةراهم يدل صخشلا اذ فإ ؿوقن .
عبرأ إ ةيوغللا تاراه ا عو تت ك
ى ةيسيئر تاراهم ب :
،عامتس ا ةراهم ب
،ـ كلا ةراهم ب
،ةءارقلا ةرهم ب
ةباتكلا ةراهم .
ةراهمك ةغللا ميلعت دصتق ا لوغللا ةراهم نم لدحا ىلع ـ كلا
ةيبرعلا ةغللا لخاد ةثيد ا .
ـ كلا ةراهم :
ةيبرعلا تاوص ا قطن ب دصقيك
أملع لدل اهيلع ؼراعت ا اهجرا نم تاوص ا ذ جر ثي ،اميلس اقطن
،عجار ا سفن 27
ب57 .66
ةغللا . اهاب ثيد ا ةراهم ؼرعتك :
فكدك بولطم فقوت فكد رارمتساب ـ كلا
ّع ا توصلا ـادختسا عم ةبراقتم ةروصب تادرفملل راركت .
28
ىم ا ؼد ا قق فأ عيطتسي نإف ةراه ا ذ نقتي امد ع سرادلاك
و ك ةغللا :
ديري اذام مهماهفإك ،نيرخآاب ؿاصت ا ىلع ةردقلا .
ذ ميلعتك
تاوص ا ب زييمتلا ةفرعمك ،ةيبرعلا ةغللا تاوصا سرادلا ةفرعم دعب ىتأي ةراه ا ةفلتخ ا . .
اهميلعت فأ لأ ا ركذ فلاسلا دي ا عمتس ا ةمز لا تاراه ا خإ
ليق نمك ،عامتس ا قيرط نع ةغللا تاوص سرادلا ةفلأ دعب ىتأي :
فإ
ةراه ا ذ داجأ نأ ؼرعن ىكلك ،ةغللا ملعتل ك ا ةراه ا و عامتس ا –
عامتس ا –
دعب ثيد ا فإف نمك ،ثيد اك قط لاب اه ع ّعي فأ دب
ةغللا ميلعتل ةيناثلا ةراه ا .
سرد ا ةلئسأ نع بي امد ع ثيد اك قط لا ةراهم ملعت ا ؿكازيك
اذ ،ةشقا م كأ ثيدح ؾ شي كأ ،ةلئس ا ضعب ركدب ؿأسي كأ ايهفش ةراه ا ذ ـدختسي نإف ةساردلا ةرجح جراخ امأ ،ةساردلا ةرجح لخاد ئارش د ع ،نكسلا ء مزلا عم ،ةماعلا تابكر ا ،ؽوسلا ةاي ا ىحا م ش ل قق سرادلا لدل ةراه ا ذ ةداجإك ،كلذ رغك معط ا ،جات ام ةغللا ىثدحتم نيرخآاب ؿاصت ا ىلع ةردقلا و ك ةغللا ميلعت نم ـاعلا ؼد ا ةيبرعلا .
)2 ماكلا سيردتلا ةيمهأ ةايح رثأ تاذ ةحضاولا ةقيقدلا ةملكلا ؾ تمأ ىلع ةردقلا فإ
فاسن ا .
سا لا ب تناك ميعدتك ، تجا ءاضقك ، سفن نع ربعت اهيفف .
، ا دبع ديم ا دبع ك اغلا ا دبع رصان 28
ةيبرعلاب قطا لا رغل ةيملعتلا بتكلا دادعإ سسأ ،
ؤ ةر اقلا : ةيم س ا ةعابطلل رص لا راد أ1991
، .45
تاياغ نم ةياغ لث لا ةيساس ا تاراه ا نم ةيناثلا ةغللا ـ كلاك
ةيوغللا ةساردلا .
نيرخآا عم ؿاصت ل ةليسك سفن و فاك فإك .
تدتشا دقلك
بر ا ءاهتنا دعب فرقلا اذ نم اثلا فص لا ةيادب ةراه ا ذ ةجا ا لدأ دقل ح ،دلب إ دلب نم عساولا ؾرحتلاك ،ؿاصت ا لئاسك ،ةيناثلا ةي اعلا ةغللا ميلعت ؽرط رظ لا ةداعإ إ سا لا ب ىهفشلا ؿاصت ل ةجا ا ديازت ةيناثلا . تاراه ا وت ؽرط نم ا رغك ةيوفشلا ةيعمسلا ةقيرطلا ترشتنا فأ فاكك
اهمامت ا ةيتوصلا .
29
اي اميف ـ كلا ةراهم ةي أ اّمأ ك :
30
ؤ أ أ نيرخآا إ ةبولط ا ةيوغللا ةلاسرلا ؿاصيإ .
ؤ ب نيرخآا إ ب ملكتيكأ ، سف ب امع ّّعي امد ع فاسن ا ةحار أ .
ؤ ج أ كأ ،راكفأ نم م رطاو ضرغلا ىلع ملكت ا كأ ثدحتملل بيردت ب
بارطضا كأ لجخ كأ ةبي فكد نيرخآا ـامأ تامولعم .
ؤ د أ كأ اهثدحتي لا اعملل ةبسا ا ةيوغللا بيكا لاك تارابعلاك ظافل ا ءافتنا
نيرخآا إ ا ّعي كأ اهملكتي .
ابلاطم ةيبرعلا ةغللا سردم حيصي ا نمك
اوملكتي فأ لبق او معتيك اكركفي فأ ىلع بلاط بيردتب .
ؤ ق أ ةاعارم ىلع ةيوناثلا ةلحر ا ب ط ةصا ك بلاط ةيبرعلا ةغللا ملعم بيردت
ملكت ا نم فلكت فكد ةيبرعلا ةغللا ةيغ بلا تايلام ا .
)3 ماكلا ميلعت تارورض ؼده ةيبرعلا ةغللا ميلعت ىلع فولبقي ن ةيلاع ةبسن فأ د ام ارثك ا نإ
ؿوقن ام يح ا نأ امك ،ةغللا ذه ثدحتلاك ـ كلا نم نكمتلا إ كأ ؤ
ف ف
اه قطا لا رغل ةيبرعلا ميلعت29
طايرلا ، : ،وكيسيإ ،1989
.160
،دم ليعامإ اع 30
ةيبرعلا ةغللا سيردت ،
ؤ رصم : ا ةيبرعلا ةكلم ا ؿ
ةيدوعس أ ، .166
ثم ،ةيزيل ا ةغللا ؼرعي أ
فأ كلذ عم ،اهثدحتي نأ فا ذ ا إ ردابتي
اي اميف اهضعب زجوت فأ نك ـ كلا ملعتل تاركرض ؾا :
31
.1 اه ثدحتي فأ عقوتت ا إ ةيب جأ ةغل اه با ملعت امد ع ةرس ا فأ .
.2 ام ةغل ملعت ىلع لبقي امد ع ربكلا فأ .
ةمدقم اه ثيدحتلا فوكي
فاد أ .
.3 اهاقتإك اهملعت إ عفدي ةيب ج ا ةغللاب ـ كلا ملعت حاج لا فأ .
.4 ةيب ج ا ةغللاب ةباتكلاك ةءارقلا ميلعت رارمتس ا ةيناكمإ روصتن ا نأ
اه ثدحتلا فكد .
.5 جمارب ةد اش ك ،ةيعاذ ا جماّلل عامتس ل يم رثكأ ايجأ مّلعت فآا ا نأ
ةبوتك ا ةملكلا عم لماعتلاة ةءارقلل يم لقأك ،ـ ف اك فويزفلتلا .
.6 انعامبسا انيوفش ملعت ام ةطساوب ركفي ا إ بتكيك ءارقي امد ع درفلا فأ
لباق ا نع اث روطسلا ءارك ام صحفن ن ثم ةءارقلل يفف ،انثيدحك ةملكلا ةر اظ تسيل ءايشأ انيو عمك ايركف فيصن ثيح موفشلا ةبوتك ا .
.7 ملع اف ،ثيد ا ىلع دمتعت ملع ا نم ةذافتس اك اهاذ ةغللا ملعت ةيلمع فأ
امد ع ح و ك ،ـ كلا ـدختسي سرادلا ءاطخأ حيحصتك سيردت ايوفش كلذ مهشقا ي ا إ سرادلا تاباتك ححصي .
.8 ؿوقت ةسرام ا تاّخك تاساردلا اهتتبثأ ةقيقح ؾا فأ :
نيذلا مظعم فإ
ؿكأ د ع فولشفي طقف ةباتكلاك ةءارقلا ؿ خ نم ةيب ج ا ةغللا فوملعتي ةغلل ةيوفش ةسرا .
،ةميعط دمأ مدشر ك ةقا لا لماك دوم 31
اه قتا لا رغل ةيبرعلا ةغللا سيردت قئارط ،
ؤ وكسيسيإ :
،ةفاقثلاك ـولعلاك ةيب لل ةيم س ا ةمظ ا أ2003
، .125
)4 ماكلا ميلعت فادهأ يلي اميف اه ضرعت فأ نك ثيد ا ميلعتل ةماع ؼاد أ ؾا
:
32
.1 ةيبرعلا ةغللا تاوصأ ميلعت ا قط ي فأ .
ميغ تلاك ّ لا عاونا مدؤي فأ ك
ةيبرعلا إ با نم ةلوبقم ةقيرطب كلذك ةفلتخ ا .
.2 ةهاشت اك ةركاجت ا تاوص ا قط ي فأ .
.3 ةليوطلا تاكر اك ةرصقلا تاكر ا ب قط لا ؽرفلا ؾردي فأ .
.4 ةبسا ا ةيوح لا غيصلا امدختسم راكفأ نع ّعي فأ .
.5 ةيبرعلا ةملكلا بيك ل حيحصلا ـاظ لا ـادختساك راكفأ نع ّعي فأ
ـ كلا ةغل ةصاخ .
.6 ك ركذتلا لثم موفشلا ربعتلا ةغللا صئاصخ ضعب ـدختسي فأ ملكت ا ـزلي ا كلذ رغك ت مزا ك لعفلا ـاظنك ؿا اك ددعلاك ثينأتلا ةيبرعلاب .
.7 ك ، تاردقك جضن موتسمك رمعل ةبسا م ةيم ك ةيظفل ةكرث بستكي فأ
ةيرصع ؿاصتا تايلمع ـا إ ةكرثلا ذ ـدختسن فأ .
.8 اوتسم ك رمعل ةبسا اك ةلوبق ا ةيبرعلا ةفاقثلا ؿاكشا ضعب ـدختسي فأ
نع ةيساس ا تامولع ا ضعب بستكي فأك ، لمع ةعيبطك يعامتج ا يم س اك رعلا ثا لا .
.9 ةطيشبلا ثيد ا فقاوم اموهفمك احضاك اربعت سفن نع ّعي فأ .
.10 تا فل طبا مك لكشب اه ثدحتلاك ةيبرعلا ةغللاب ركفتلا نم نكمتي فأ
ةلوبقم ةي مز .
رثك ةسرام اساسأ دعي ةيب ج ا ةغللاب ركفتلا نم ثيد ا ميلعت فإ
كلاذ نمك فاد أ قيق ك فاسن ا ةطشنأ نم :
،يقا لا لماك دوم 32
ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيدوعسلا ةيبرعلا ةكلم ا ،
: ،1985 – 157
.158
.1 ام ائيش ملعت ا بلطي فأ .
.2 صاخش اة تاقك اك نكام ا نع ملعتسي فأ .
.3 ام ئيش لمع نيرخآا نم بلطي فأ .
.4 ةغللا باحصأ عم ةفلأ ةق ع ميقي فأ .
.5 نيرخ ل ام ائيش ؿوقي كأ ةطيسب ةصق يك فأ .
.6 ام ئيش دعوم ح ثيد اب سلا ا لغشي فأ .
.7 م دشريك مههجويك نيرخآا مهفي فأ .
.8 ؿامعأ نم م بلطي ام مدؤيك ةيمويلا جئاوح يضقي فأ .
ميلعت ةما ا بناوجلل ا تفرع طو م ؼاد ا ذ لك قيق فإ
ةديج ةيميلعت ةيلمع ء ه لا بيلاس اك ؽرطلاك لخاد ا لعفأ نع ا ث ك ـ كلا ؼاد ا ةعامجللك ل قيق ةيهفش ةسرا ةغللا ةسرا نم ن عف سرادلا نك
ةوجر ا . نمك لعت ؼاد أ م
ـ ةروكذم ـ كلا ققحتي
اهلك ك ، نم تقق
ةسرد ا وغكرونوف فاداباب ؾوكج لد ا قيرط ةيم س ا ةيوناثلا طَقجػن ث ث ؾا
ي : أ1 ةيبرعلا ةغللا تاوصأ ميلعت ا قط ي فأ .
ميغ تلاك ّ لا عاونا مدؤي فأ ك
ةيبرعلا إ با نم ةلوبقم ةقيرطب كلذك ةفلتخ ا .
أ2 ةركاجت ا تاوص ا قط ي فأ
ةهاشت اك .
أ3 ةليوطلا تاكر اك ةرصقلا تاكر ا ب قط لا ؽرفلا ؾردي فأ .
ذخأ كلذل ةثحابلا ت
ث ث ة طقن ؿا رارطإب مرظن
ثحبلا اذ .
ؤ ب ةقباسلا ثوحبلا أ ةيبرعلا ةغللا سيردت جئاتن ىلع فآرقلا ةءارق سيردت رثأ ا يلرم ا يل تبتك
ا ةاد ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل وغكرونوف سي يج 2
ةيساردلا ة سلا ب2011
فآرقلا ةءارق سيردت ةجيتن فأ اهثحبلا جئاتنك ،2012
ا ةاد ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل وغكرونوف سي يج 2
ةيساردلا ة سلا ب2011
لقتس ا رغت اذ ؿدع ا ف ،ةيلاع 2012
ؤ أx
فوكي
ةجرد 45,46 .%
ةسرد اب نماثلا فصلا ب طل ةيبرعلا ةغللا سيردت جئاتنك
ا ةاد ةيم س ا ةيوناثلا ةيساردلا ة سلا وغكرونوف سي يج 2
ب2011 2012
عباتلا رغت ا اذ ؿدع ا ف ،ةطسو م ي
ؤ أy
ةجرد فوكي 54,54
.%
دجكك
ب طل ةيبرعلا ةغللا سيردت جئاتن ىلع فآرقلا ةءارق سيردت ب عم كذ رثأ ا ةاد ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب نماثلا فصلا ة سلا وغكرونوف سي يج 2
ةيساردلا ب2011
ريدقتلا ىلع 2012 0,626
. ةيو ع ا لوتس ا ف
%5 ،
0,626
=
ك or
0,432 رصيف rt=
rt<or
ةيو ع ا لوتس ا ك
%1 ، 0,626
=
ك or
0,537
=
رصيف rt rt<or
. ةيغ لا ضكرفك ةلوبقم ةيرايتخ ا ضكرفف
لو عم رثأ ا عمك ،ةعو .
ك فآرقلا ةءارق سيردت جئاتن ب ةق علا سر مراد ب نان تبتك
عباسلا فصلا ب طل ةغللا سيردت جئاتن ك تباتك ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب A
ةيساردلا ة سلا فاتيغام عاراف ـولعلا ةضكر ب2012
فأ اهثحبلا جئاتنك ،2013
عباسلا فصلا ب طل تباتك ك ةءارق سيردت ةجيتن ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب A
ةيساردلا ة سلا فاتيغام عاراف ـولعلا ةضكر ب2012
رغت اذ ؿدع ا ف ،ديج
لقتس ا
ؤ أx
ةجيت لا ىلع فوكي 74,64
. فصلا ب طل ةغللا سيردت جئاتنك
عباسلا ةيساردلا ة سلا فاتيغام عاراف ـولعلا ةضكر ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب A
ب2012 عباتلا رغت ا اذ ؿدع ا ف ،ديج ي 2013
ؤ أy
ةجيت لا ىلع فوكي
74,36 .
جئاتن ك تباتك ك فآرقلا ةءارق سيردت جئاتن ب عم كذ ةق علا دجكك
عباسلا فصلا ب طل ةغللا سيردت ـولعلا ةضكر ةيم س ا ةيوناثلا ةسرد اب A
ةيساردلا ة سلا فاتيغام عاراف ب2012
.2013 عم تاذ ةجرد ىفن
%5 ،
ؤ 0,374 أ
rt
ؤ >
0,494 أ
ك ةلوبقم ةيرايتخ ا ضكرفلا فوكت كلذلف �
لبقت ةدكدرم ةيغ لا ضكرفلا .
