39
صّخلمـلا
ىفم ،ةيفطللا ةليل .
.2016 ةدام جئاتن نيب ةقاعلا باطل ءاشنإا ةدام جئاتن و ءامإا دعاوق
لواا فصلا
"و "
و
"ز "
ةيماسإا ةيلاعلا ةسردملاب
"
ماسإا "
وغورونوف كرام ناسوروج
ةيساردلا ةنسلا -2015
ّىملعلا حبللا ،2016 .
ةيبرعلا ةغللا سيردت مسق ةيبرتلا ةيلك
وغورونوف ةيموكبلا ةيماسإا ةعماجلا ىف .
ريتسجاملا ىنسبلا ءاللا ةفرشملا
ةيساسأا تاملكلا :
ءاشنإا ةدام ،ءامإا دعاوق ةدام ، سيردتلا جئاتن .
يفيظولاب ليخدتلا غت ا لا ةيلمعلا لمعُت ةبقاع ىلع ليص ا عجارت ي جئاتن .
عمك
ءامإا دعاوق ةدام باطلا يلع لصح دق لا ليص ى ثحبلا اذ جئاتن ءاشنإا ةدام ك
.
ةباتكلا نم ءزج و ءامإا ك .
ةباتك ةحص نم باطلا نك و ءامإا ميلعت نم ضرغلا ك
تاباتك ة ثك ةيئامإ ءاطخأ لرن ا حبصأ ا نأ بجع نم ك ةفكرع ا ك ةررق ا ا اكشأب تاملكلا تاعما ا ك سراد ا باط .
ةيماسإا ةيوناثلا ةسرد ا
"
ـاسإا "
وغكرونوف ؾرام فاسكروج ؾا
سرد فصلا باطلا يف سردي ك ءامإا دعاوق ؿكأا فصلا سردي ءاشنإا سرد اما ك ؿكأا
ثلاثلا ك اثلا ك .
سرد ا ـدختسا دقل ةيماسإا ةيوناثلا ةسرد ا
"
ـاسإا "
ؾرام فاسكروج
ي ك اهسيردت ةعو ت ا ؽرطلا وغكرونوف دعاوقب ءاشنإا باطلا بتكي عي ءامإا دعاوق ةقيرط
تاكش ا فوهجاوي نيذلا باطلا نم ثك ي ، يف تاكش ا ضعب تدجك نكل ك ،ءامإا اديج ءامإا دعاوق اومهفي م مه م ا ثك فأ ءاشنإا .
ى ك ،ثحبلا ةلئسأ ةثحابلا تذخأ ،ةروكذ ا ةيفل ا إ افقك :
( )1 فيك ةدام جئاتن دعاوق
وغكرونوف ؾرام فاسكروج ـاسإا ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب ؿكاا فصلا باطل ءامإا ـاعلا
ىساردلا -2015
؟2016 . ( )2 فيك ةدام جئاتن ةيلاعلا ةسرد اب ؿكاا فصلا باطل ءاشنإا
وغكرونوف ؾرام فاسكروج ـاسإا ةيماسإا ىساردلا ـاعلا
-2015
؟2016 (.
)3 تدجك ل
ةدام جئاتن ب ةقاعلا ءامإا دعاوق
ةدام جئاتن ك ةيلاعلا ةسرد اب ؿكاا فصلا باطل ءاشنإا
وغكرونوف ؾرام فاسكروج ـاسإا ةيماسإا ىساردلا ـاعلا
-2015
؟ 2016
ىمكلا ثحبلا ةقيرطب فادي ا نم تانايبلا ةثحابلا تدخأ ثحبلا اذ ك
( Quantitative
research
ـاقرأاب ثحبلا اذ تانايبلا عي )
. ثحبلا اذ عمتجا ددع اما ابلاط 36
ة/ .
ةبوتك ا قئاثك ةثحابلا تمدختسإ تانايبلا عم ك .
تلمعتساك ىئاصحإا ليلحتلا ةقيرط
(Analisis
Korelasional)
د ع ـكزغلا برض طابترإ
(Product Moment) .
ىلي ام زمرب :
� = � ′ ′� ′�− ′ ′′
ثحبلا اذ نم ثحبلا جئاتن اما :
)1 جئاتن عبارلا فصلا باطل ءامإا دعاوق سيردت
"ك "
ك
"ز
"
ةسرد اب ةيماسإا ةيلاعلا
"
ـاسإا "
وجكرونوف ؾارام فاسروج ةّيساردلا ة سلا
ي2015 .2016
لقتس ا ّغت ا اذ ةلدتع ا فأ دكدرم ي (
)x 48.75 فكرح سايقك
.E
)2
سيردت جئاتن عبارلا فصلا باطل ءاشنإا
"ك "
ك
"ز
"
ةسرد اب ةيماسإا ةيلاعلا
"
ـاسإا "
وجكرونوف ؾارام فاسروج ةّيساردلا ة سلا
ي2015 .2016
عباتلا غت ا اذ ةلدتع ا فأ صقان ي
( )y اهفكرح سايقك 58.2
.D
) 3 سيردت جئاتن ب ةقاعلا تدجك ةدام جئاتن ك ءامإا دعاوق
عبارلا فصلا باطل ءاشنإا
"ك "
ك
"ز
"
ةسرد اب ةيماسإا ةيلاعلا
"
ـاسإا
"
ؾارام فاسروج
وجكرونوف ةّيساردلا ة سلا
ي2015 فأ ،2016
= � 0,442 ك
= �� 0,418 .
كلذلف
� > �t
ؿاف ضرف لرايتخإا ىغالا ضرفلاك ،ؿوبقم (Ha)
ضوفرم (Ho)
.
لوأا باللا ةمدقملا
﴿
﴾أ . حبللا ةيفلخ م دصاقم نع ـوق لك اه رعي ظافلأ ي ةغللا .
ةفلت ي ك ة ثك ةغللاك
رئامض ا لذلا دحاولا ع ا فأ لأ عم ثيح نم ةدحتم ظفللا ثيح نم دحاك سا لا .
ك نيرخآا ظفل غ ظفلب ع فكرعي ـوق لك نكل .
ك ةيبرعلا ةغللا
مهضارغأ نع برعلا اه رعي لا تاملكلا ي .
ك ةقيرطب ةمأا إ تلصك دق
لق لا . ك ك ركلا فارقلا مهيدل اهظفح ك ةفيرشلا ثيداحأا
نم تاقثلا اكر ام
ك برعلا روث ا مهموظ م
.
58
ميلعت ةيلمع لعفي ك ة ثكلا ؽرطلا وتسي فأ سردم لك ىلع ب
لصفلا لخاد ةيبرعلا ةغللا .
ؽرطلا ىلع سرد ا ـا إب ىقت س بلاطلا ةم فأ
ذ وتسي فأ سرد ا ىلع دب ا ،ةقوشم ةغللا ميلعت فوكيل ك ةقوشم ك ةعو ت ا ةثاثلا :
.1 ةيبرعلا ةغللا نع ةفرع ا
.2 ةيوغللا ةراه اب ـا إا
.3 ةيبرعلا ةغللا ميلعتل ةراه ا .
59
58 يياغلا يفطصم ةيبرعلا سكردلا عماج ،
( فا بل : ،ركفلا راد ٢ٓٓ٧
) ، ٧ .
،مد يفيإ داؤف دمأ 59 Metodologi Pengajaran Bahasa Arab
ج لام(
: ،تاكشم (2004
،
.1
ي ك ،ةعبرأا ةراهم إ غيلبتل جوي ةيبرعلا ةغللا فإ :
،عامتسإا ةراهم
ةباتكلا ،ةءارقلا ،ـاكلا .
ي تاراه ا لدحا ثحابلا تث ثحبلا ذ ك 60
ةباتكلا ةراهم .
ةدام نم ةباتكلا ةباتكلا (
ب ت ؾ )
دشلاك عم ا عت
عت امك ،ميظ تلاك :
يدؤي ؿام ىلع دبع بتاكي لجرلاف ،ةير ا ىلع ؽافتإا
ؿا ا نم غلبم لباقم ةتارح ىلع عم قفتي لا ،امج م .
61
ي ةباتكلا فأ فايلع ل ف ،ىحاطصإا ع ا امأك :
مك ك مظ م ءادأ
ىلع ايلد فوكتك ، سفن نم ةسوبحا عراشمك راكفأا نع فاسنإا ب رعي يلع سا لا مكح اببسك ،رظن ةهجك .
62
لثم كلذ اهلثم ،دارفأا ب موغللا ؿاصتاا لئاسك نم ةليسك ةباتكلا ك عامتساا ـاكلا
ةءارقلا ك .
راكفأا لق ل ةيعامتجا ةركرض ملعن امكاهإ .
ك
فاك ا ك فامزلا مدعب دادتما ىلع ،نيرخأا راكفأ ىلع ؼوقولا .
ميلعت زك ي ك
رومأ ةثاثب ةيا علا ةباتكلا :
.1 ايئامإ ةحيحصلا ةباتكلا ىلع سرادلا ةردق
.2 ط ا ةداجإ ك
.3 ةقدك حوضك راكفأ نم مهيدل امع بعتلا ىلع مهردق ك .
63
أدب ،لقعلا تايوت نع فشكلا كأ فصك ىلع ةردقلا ي ةباتكلا ةراهم ءاشنإا ي ك ،ةدقعم بناوج إ،تاملكلا ةباتك لثم ،بناو ا طسبأ نم .
64
،مد يفيإ داؤف60
, Metodologi
.61
،نيدلا ر ليركأ 61
ةباتكلا ةراهم ىلع قيبطتك ةيبرعلا ةغللا ميلعت جه م ريوطت (
جناام : ةيماسإا ةعما ا
،س ف ىكلام ةيموك ا )2010
، .63
عجر ا سفن 62
. 64
،ةميعط دما مدشر 63
ميلعت ةيبرعلا غل قطا لا اه ( رصم : ،ةروص ا ةعماج )،1989
. 186
ح ءاماا سردب أدبت ي تاقبطب سيردتلا ةيلمع ردق ،ةباتكلا ميلعت
بعتلا . تاملكلا وفكر ا مسر ىلع بيردتلا ءاماا سيردت نم ضرغلا امأ 65
ىلع بيردتلا ك ،أط ا اهيف رثكي لا تاملكلاب ةيا علا ةدايز عم ،احيحص امر عامتسإا نسح ك ،ةعرسب ةباتكلا ك ـاظ لا ك ةقدلا ذيماتلا ديوعت ك ،ط ا ةدوج مهيلع ىقلي ا مهفلا ك .
66
لكاسي ةقيق ا ءامإا سرد ،ءامإا دعاوق سيردت ةباتكلا سيردت م أ ةيباتكلا ةهجك نم ةغللا ةحص ظف ةيمارلا اهلئاسكك دعاوقلا سكرد نم ءزج
نيكدتلا ك ةباتكلا د ع مسرلا ءاط ا نع ديعب ك ةيئامإا .
نم ضرغلا فإ ك
ك ةررق ا ا اكشأب تاملكلا ةباتك ةحص نم باطلا نك و ءامإا ميلعت ةفكرع ا . 67
باطلا ةباتك ة ثك ةيئامإ ءاطخأ لرن ا حبصأ ا نأ بجع نم ك نم ثك تاباتك ك تسجا ا لئاسر نم ثك لب ،تاعما ا ك سراد ا
ةذتاسأا .
لج اب مه م دحأ رعشي املق ك .
نم ا همدقن ا دار ا سيل ك
ءادتبا اهتفرعم ـدقتت لا رومأا نم اذهف ،ؼكر ا ةباتك ملعن فأ ءامإا دعاوق ةيدادعإا ك ةيئادتباا تلحر ا ميلعتلا .
عجاري فأ كلذ نم ءىش تاف نم ىلعف
،فاكام فيجأ 64 Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab
جنكدناب(
:
،ايركادسكر اجامر )2011
،
.151 عجر ا سفن 65
. 50
، اكلا تدوج 66
ةيب لا ميلعتلا ك ( قشمد : ،ركفلا راد )،1996
.151
،فكرخأ ك دمأ و سرتوس67
ؿوصأ ةيب لا ميلعتلا ك ءز ا عبارلا ( ة س فكدب ،وغكرونوف )
، .35
ملعتلا باب نم، ده ؿامكلا دش ي نم ىلع سعب كلذ سيل ك ، فكرح مسر ىتاذلا .
68
ةيماسإا ةيوناثلا ةسرد ا
"
ـاسإا "
وغكرونوف ؾرام فاسكروج ي
سرد ؾا ةسكرد ا داو ا نم ك وغكرونوف ة يد ةيماسإا سراد ا لدحا دعاوق
فصلا باطلا اهسردي ك ءامإا فصلا سردي ءاشنإا سرد اما ك ؿكأا
ثلاثلا ك اثلا ك ؿكأا ةيماسإا ةيوناثلا ةسرد اب
"
ـاسإا "
ؾرام فاسكروج
ي ك اهسيردت ةعو ت ا ؽرطلا سرد ا ـدختسا دقل وغكرونوف دعاوق ةقيرط
ضعب تدجك نكل ك ،ءامإا دعاوقب ءاشنإا باطلا بتكي عي ءامإا فأ ءاشنإا تاكش ا فوهجاوي نيذلا باطلا نم ثك ي ، يف تاكش ا اديج ءامإا دعاوق اومهفي م مه م ثك .
سرد جئاتن ب ةقاعلا دجوت نكم ا نمف ةقباسلا ةقيق ا ا ةبس لاب ءاشنإا سرد جئاتن ك ءامإا دعاوق .
دارأ كلاذل ت
عوضو ا ثحبت فأ ةثحابلا :
"
ةقاعلا ةدام جئاتن نيب
ءامإا دعاوق ءاشنإا ةدام جئاتن و
فصلا باطل
لواا
"
و "
و
"ز "
ةيماسإا ةيلاعلا ةسردملاب
"
ماسإا "
كرام ناسوروج
وغورونوف ةّيسردلا ةنسلا
-2015 ."2016
،لوبن زيزعلا دبع68
تايساسا ةغللا
ةيبرعلا ( ةسسؤم : ة س فكدب ،عيزوتلا ك رش لل راتخ ا )
، .8
﴿
﴾ب . ةلئسأ حبللا
.1 فيك ةدام جئاتن ؿكاا فصلا باطل ءامإا دعاوق
"ك "
ك
"ز "
ةسرد اب
ةيماسإا ةيلاعلا
"
ـاسإا "
وغكرونوف ؾرام فاسكروج ةّيسردلا ة سلا
-2015 ؟2016
.2 فيك ةدام جئاتن ؿكاا فصلا باطل ءاشنإا
"ك "
ك
"ز "
ةسرد اب
وغكرونوف ؾرام فاسكروج ـاسإا ةيماسإا ةيلاعلا ةّيسردلا ة سلا
-2015
؟2016
.3 ةدام جئاتن ب ةقاعلا تدجك ل ءامإا دعاوق
ةدام جئاتن ك ءاشنإا
ؿكاا فصلا باطل
"ك "
ك
"ز "
ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب
"
ـاسإا "
وغكرونوف ؾرام فاسكروج ةّيسردلا ة سلا
-2015
؟ 2016
﴿
﴾ج . حبللا فادهأ
.1 ةدام جئاتن ةفرع ؿكاا فصلا باطل ءامإا دعاوق
"ك "
ك
"ز "
ةسرد اب
ةيماسإا ةيلاعلا
"
ـاسإا "
وغكرونوف ؾرام فاسكروج ةّيسردلا ة سلا
- 2015 .2016
.2 ةفرع ةدام جئاتن ؿكاا فصلا باطل ءاشنإا
"ك "
ك
"ز "
ةيلاعلا ةسرد اب
وغكرونوف ؾرام فاسكروج ـاسإا ةيماسإا ةّيسردلا ة سلا
- 2015
.2016 .3 ةدام جئاتن ب ةقاعلا ةفرع ءامإا دعاوق
ةدام جئاتن ك باطل ءاشنإا
ؿكاا فصلا
"ك "
ك
"ز "
ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب
"
ـاسإا "
فاسكروج
وغكرونوف ؾرام ةّيسردلا ة سلا
-2015 .2016
﴿
﴾د . حبللا دئاوف
تدئافب يأي فا ثحبلا اذ نم ىجري .
ةيلمع دئاوف ك ةيرظن دئاوف ام .
.1 ةيرظ لا دئاوفلا .
ك ملعلا ةنازخ ةدايزك ةيملعلا ةفاقثلا عيسوت ثحبلا اذ نم ىجري ؼراع ا .
.2 ةيلمعلا دئاوفلا
ا . ةسردملل ةدام نم باطلا جئاتن عفت ل يملعلا ثحبلاذ ىجري دعاوق
ءامإا ةدام ك ءاشنإا
ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب
"
ـاسإا "
فاسكروج
وغكرونوف ؾرام .
ب . ةثحابلل نع ةيبرعلا ةغللا ميلعت ؼراع ا دادزيل يملعلا ثحبلا اذ ىجري
ءاشنإا ةدام ك ءامإا دعاوق ةدام ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب
"
ـاسإا "
وغكرونوف ؾرام فاسكروج .
﴿
﴾ه . ميظنت حبللا ريرقت هباتك
ثحبلا اذ فوكتي :
ؿكأا بابلا :
ؼاد أك ثحبلا ةلئسأ ك ثحبلا ةيفلخ اهيف ةمدقم ثحبلا ريرقت ةباتك ميظ ت ك ثحبلا دئاوفك ثحبلا .
اثلا بابلا مذلا مرظ لا راطإا ىلع بابلا اذ ثّدحتت :
ثوحبلا ك ءاشنإا ك ءامإا دعاوق سيردتب قلعتي ثحبلا ضكرف ك ةقباسلا .
ثلاثلا بابلا ك يملعلا ثحبلا جه م ىلع بابلا اذ ثّدحتت :
راطإك ك ة يعك فاكسلا ك ثحبلا ميمصت يف لمشي بولسأ ك ،تانايبلا عيم بيلاسأ ك ،تا غت ا ضرع تانايبلا ليل .
عبارلا بابلا :
اهليل ك تانايبلا ضرع ىلع لمتشت .
ضرع امأ
ةصا ا ك ةماعلا تانايبلا نم وهف تانايبلا تانايبلا اّمأ .
ةيلاعلا ةسرد ا سيسأت خيرات ثيح نم ىهف ةماعلا وغكرونوف ؾرام فاسكروج ـاسإا ةيماسإا عقو ا ك ،
ةمظ ا بيكرت ك ارغ ا اهيف
. ك ةصا ا تانايبلا امأ
ةدام جئاتن ك ءامإا دعاوق ةدام جئاتن نع تانايبلا ي ءاشنإا .
سما ا بابلا ك ثحبلا جئاتن ىلع فّوكتت ي ك ثحبلا اذ ة اخ:
تاحا قإا
يناثلا باللا
و ىرظنلا راطإا ثوبللا
ةقباسلا و
لكيه ريكفتلا ضورفو
حبللا
﴿
﴾و ّيرظنلا راطإا .
.1 موهفم جئاتن سيردتلا
أ
رعت .
سيردتلا جئاتن في غت ا لا ةيلمعلا لمعُت ةبقاع ىلع ليص ا عجارت ي جئاتن
يفيظولاب ليخدتلا .
يغتلا دوجوم يعستل لمعت ي سيردت ك يغتل يعسلا
ةيفرع ا ةيحا لا لمعلا (
kognitif
) ةينادجولا ةيحا لا ك (
afektif
) ةيحا لاك
ةيكرحسف لا (
psikomotoris
) ميلعتلا صخشلا ىلع .
فوكتس لمعلا يغتلا
سيردتلا جئاتن ا ليص .
مه م ك ،سيردتلا جئاتن فيرعت اصاخ موب لا ب ا نم ءارا :
غت لا يغتلا ي سيردتلا جئاتن ،اطناكروف نع اقن ليك يك مأر أ .
لمعلا ك فقو ا سا لا .
69
ب لمع يغت ي سيردتلا جئاتن ،سيرا ا دبع ك داهيج فيسأ د ع . ؼاد أب بسا ا ةيملعتلا ةيلمعلا لمعي دعب ةر اظ ةروصب باطلا ميلعتلا .
70
اطناكروف 69
، Evaluasi Hasil Belajar
( اتراكايغوي :
،راجاف اكاتسوف )2011
، -44 .45
سير ا دبع ك داهيج فيسأ 70
، Evaluasi Pembelajaran
اتركاجغوج(
:
،كد يسيرف لوم )2008
، .15
ت د ع . ا رمع ك ميقلا ك ؾولسلا نم طامأ ى سيردتلا جئاتن كلام
تاراه ا ك ضا قأا ىلع لئاضفلا قفاو ا ك م اف ا .
لك نم ؿدتسي
ةيلمع دعب ا ثك اهاري بلاطلا ؾولس يغت سيردتلا جئاتن مهف فأ فايب سيردتلا ؼده ملعتلا ك سيردتلا .
71
ث ةبسا ا سكردلا ةدام ا لمعلا ررقي ي جئات لا ،اناجوس انان د ع .
ّعم صئاص .
72
جئاتن سيردتلا مسق ي
إ مسق عي
ثأتلا ىملعلا ك ثأتلا يلمعلا .
ثأتلا ىملعلا ي
جئات لا لا
عيطتست فأ
بس امك دجك فشك
تاجردلا
ةداهشلا .
امأ ثأت يملعلا و
قيبطت ةفرع ا ك ةردقلا ؿا
رخأا كأ ليو سيردتلا .
73
ي ـاسقأ ةثاث ا سيردتلا جئاتن مسق ت :
.1 ةيلاعفلا (
Keefektifan
)
.2 ةردقلا (
Efisiensi
)
.3 ةّيبذ ا ةّوقلا (
Daya Tarik
)
74
ي سيردتلا جئاتن ّفأ ةثحابلا صلختست ةقباسلا ؼراع ا ضعب نم
ةيركفلا ةيحا لا نم باطلا اهلصح لا ةيميلعتلا ةيلمعلا (
Kognitif
نم ك )
،سير ا دبع ك داهيج فيسأ 71 Evaluasi Pembelajaran
( اتراكاجكوج :
،كد سرف لوم )2010
، 15 .
اناجوس انان 72 ،
Penilaian Hasil Belajar Mengajar
( اتراكاروس : ،اكاتسوف اموي )2011
، .9
ونويي ك يايمد 73
، Belajar dan Pembelajaran
( اتراكج : ،اتفيج اكي ير )2013
، -4 .5
ونكا ،ب ةزم 74
، Perencanaan Pembelajaran
( اتراكاج : ،اراسكأ يموب )2011
،
.21
ةيفقو ا ةيحا لا (
Afektif
) ةيكر ا ةيسف لا ةيحا لا نم ك (
Psikomotorik
) . ك
ي سيردتلا جئاتن عاونأ :
)1 ةيركفلا ةيحا لا نم سردتلا جئاتن (
Kognitif
)
ءاكذلا ؿا كأ ةلئسأا ةباجإ زك ي رابتعإا اذ .
،كلذ لجأ نم
لقعلا ةردق زيك لا فوكي .
دق لا ـولعلا عاونأ اكؤسم فوكيل فاد أك
بلاطلا اهمّلعت ى ك ،تاقبط ّتس إ ةيركفلا ؼاد أا مّسق ك .
:
أ . ةفرع ا
( Pengetahuan
)
اهمّلعت دق لا ةدا ا ركذ كأ ةفرع ا ةردق ديكزت زك ي عو لا اذ بلاطلا . ةبعصلا ةدا ا ا ةطيسبلا ةدا ا نم ةيادب .
اذ ةيمأا فوكت
ةحيحصلا تامولع ا ركذي فأ بلاطلا ةردق و عو لا .
سرد جئات ق
لرخأا ةدا ا باعيتسا ك ءايتسا ّمهم طرش ةفرع ا ذ .
ب . مهفلا (
Pemahaman
)
بلطلا اهمّلعت ّلا داو ا اعم نع بلاطلا مهف ّمعي اذ .
ت . لمعلا قيبطت (
Aplikasi
)
ةيمويلا ةاي ا تامولعم ـادختسا باطلا ةردق م دار ا .
ث . ليلحتلا (
Analisis
)
روص علا فوكيل ءيشلا ليل ك قيرفت ىلع باطلا ةردق و ليلحتلا عم ل . دق نأ ىلع ليلدلا تابثا ليلحتلا ا بلاطلا جاتحاك
قيبطتلاك ،مهفلاك ،ـولعلا وتسا .
ج . بيك لا (
Sintesis
)
اديدج ابيكرت فوكتل ةركفلا عاونأ ضعب ديحوت و بيك لاب دصقي .
ح . ريدقتلا (
Evaluasi
)
طكرشلاب ةررق ا سكردلا ةميق نع رارقلا ذخأ بلاطلا ةردق و ةصا ا .
)2 ةيفقو ا ةيحا لا نم سيردتلا جئاتن (
Afektif
)
فقو ؿا لرك ةيمأ ةيفقو ا ةيحا لا نم سردلا جئاتن لصح
بلطلا ؾولسك ذيملتلا ةيصخشب قّلعتي نأ ةعيفرلا ةميقلا كذ عو لا اذ .
.
ةيب لا ؼاد أب ابسا م بلطلا قل ك كلس اذإ ،حجان سيردتلا اذ ؿاقي ةيلمعلا ي ك ، حاون سم نم فّوكتي و ك .
:
أ . ؿوبقلا (
Penerimaan )
بيصم باو ةباجتسإاب ـامت إا بلطلا ةردق و .
،اذ ةجيتن
ةيفقو ا ىحاو لا عيم ىلع ىحاو لا لقأ ي .
ب . ؿابقتسإا ةملك (
Sambutan
)
ايلمع باو ا ءاطعإ بلطلا ةردق ي .
ت . رابتعإا
( Apresiasi/ Menghargai
)
ةجيت لا ءاطعإ بلطلا ةردق ي .
ث قّمعتلا. (
Internalisasi/ Pendalaman
)
ةصا ا ج ا ا ةجيتن بلطلا ةيم ت و .
ج . قيبطتلا (
Aplikasi
)
ؾولسلا ك ةيصخشلا ا رّثأتك بلطلا اهكل لا ةميقلا عيم دّحوي و .
)3 ةيكر ا ةيسف لا ةيحا لا نم سيردتلا جئاتن (
Psikomotorik
)
ةيفل ا ةيحان نم بلطلا ةردق ك ةراه ا سرد ةجيتن ترهظ ي .
ي ةيحاّلا ذ تاقبسلا اّمأ :
أ . سكع نم (
روعش ا ةكر ا ةراهم )
ب . ةيعاك تاكرح تاراهم
ت . ةظحا ا
( Perseption
)
يجوتلا لي ل ةلاا ـادختساب ةقلع ا ك
ؿامعأا إ دشري لذلا داشرإا .
ث ّيسحك ،ّيمسجك ،ّيلقع دادعتسا ىلع لمشي لذلا دادعتسإا . .
ج . بيك لا تاراه ا ملعت كأا ةوط ا ي ةداتق ا ةباجإا
ح . ةبكر ا ةباجإا .
75
ك ؾا ثكلا نم رياعم ةجيت لا لا
لِمعتسُا دق ما
ةسردم
ةصاخ ةسرد ا
، رعلا ي ك
اّدج حيبق ( -4 )،0 حيبق ( )،5 ؿوبقم ( )،6
دّيج ( )،7 اّدج ديج
( )،8 زات ك ( .)10
76
دكدحك في صتلا دكدح سايق يهف باطلا جئاتن في صت ةفرع ك
ؼر ا سايق .
ءاطعإ فوتلا اوفرعي فأ سرد ا ىلع بجك اش ب ؿاقك
باطلا جئاتن في صتل ةقيرطلا امأك ،في صتلا دكدح نع جئات لا في صتلاك يلي امك باتك اش ب ددح دق :
77
اناجوس انان 75
، Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
( غكدناب : ،ايركدسكراجامر )1995
، -22
. 30
،نيدلارحف 76
Teknik Pengembangan Kurikulum Pengajaran Bahasa Arab
( اتراكاجكوج :
ؿابولك
اكاتسوف
،اماتكأ )2006 ، .149
ب 77
، اش
Psikologi Belajar
( اتركاج : يف اجار كد يفارغ
،اداسرف )،2006 .221
ؿاكد ا 2.1
سيردتلا جئاتن ىلع في صتلا دكدح
مقرلا ةجيت لا
ؼر ا في صتلا
1 – 80
أ 100 ادج ديج
2 – 70
ب 79 ديج
3 – 60
ج 69 ؿوبقم
4 – 50
د 59 صقان
5 – 0
ق 49 دكدرم
ب
دئاوف.
جئاتن سيردتلا
دئاوف جئاتن ميلعتلا ةيلمعل ميلعتلا ى
:
أ
ؼرعيل ).
مّلعت ليص بّاطلا نع
ؼاد أ ميّلعتلا
( ى يغت ؾولس
بّاطلا دعب
فأ اولان ةيلمع مّلعتلا .) ذهك ةدئافلا عيطتسي
ؼَرعُي فأ
جئاتن ميلعتلا قّقحتي لا
بّاطلا .
ب
َؼرعيل ).
ةيلاعف ةيلامع ميلعتلا
لا مّلع ا لماع
. ذهك ةدئافلا عيطتسي
فأ ؼرعي مّلعتلا حا
مذلا
،مّلع ا لماع ىَلفُس ّفأ
جئات لا بّاطلا
بّبسي ا نع تاراهم بّاطلا
لب عاطتسا ِبَبسب
مّلع ا .
78
انان 78
،اناجوس
Dasa-dasar Proses Belajar Mengajar
( جنكدناب : ،كد يسي أ كراب را يس )2011
،
.111
ج
سيردتلا جئاتن عاونا .
ي ،عاونا ةثاث سيردتلا جئات ل :
)1 جئاتن سيردتلا نم
ةيحا لا ةيركفلا
قلعتم جئاتن سيردتلا لا
قلعتت لمتشت ىلع
ةتس ي ،حاون :
،ةفرع ا
ك
،مهفلا
،ليلحتلاك ك
،بيك لا ك
ريدقتلا .
)2 جئاتن سيردتلا نم
ةيحان ةيفيقو ا
قلعتم ؼوقو اب
،ةميقلاك ةيحان
ةيفيقو ا طي
نم سم
،ةراه ا عي
:
،ؿوبقلا باو اك
كأ لعافتلا ريدقّتلاك
ميظ تلا ةعيبطلاك
ةميقلاب كأ
ةميقلا
ةدقع ا .
)3 جئاتن سيردتلا نم
ةيحا لا ةكر ا
و ةردق بلاطلا نم
ةيحان ةيقل ا . ترهظ ةجيتن
سرد ةيحا لا
،ةكر ا ةيحان
ةكر ا طي
نم ةتس
،تاراه ا عي
: ةراهم
،ةكر ا ةراهم
ةكرح
،ةيعاك ةراهم
،ةطخا ا قسا ت
كأ
،ةيساسح ةكرح
ةراهم
،ةدقع ةكرح رعم ك سفت .
79
د
ةباتكلا ةراهم جئاتن .
غت ا لا ةيلمعلا لمعُت ةبقاع ىلع ليص ا عجارت ي جئاتن
يفيظولاب ليخدتلا .
يغتلا دوجوم يعستل لمعت ي سيردت ك يغتل يعسلا
ةيفرع ا ةيحا لا لمعلا (
kognitif
) ةينادجولا ةيحا لا ك (
afektif
) ةيحا لاك
انان79
،اناجوس
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
( جنكدناب : ،ايراك ادسكر اجامر ت ؼ
)1995 ، -22 .23
ةيكرحسف لا (
psikomotoris
) ميلعتلا صخشلا ىلع .
فوكتس لمعلا يغتلا
سيردتلا جئاتن ا ليص .
80
،ةيبرعلا ةيئاج نيوكت عي ةيبرعلا ةغللاب ةباتكلا ةراهم جئات لا ةقيرط
ةقيرط نع رعاش ا ك ن ذلا امع بعت ةراه ا كا ءاشنإا ك ،حيضوتلا ك ةباتكلا . اعبط ،علضك باتكلا ةيبرعلا ةيئاج نع باطلا ةباتك نم
كا صوص ا باتك كا ةروبسلا ملع ا ةباتك نم ةباتكلا خسن لصاح ءامإا .
81
.2 ءامإا دعاوق ةدام موهفم
أ
ءامإا دعاوق فيرعت .
نم ةباتكلا ةحص ك ملقلا وقتل لرخاا ةليسك ي ةيئامإا دعاوقلا
ءاط ا . مهف نم ك باطلا اه ـوقي ةمظ م تاوطخ و ءامإا ميلعت 82
مسر ىلع ةردقلا ا اخ نم يدل فوكتت ،ة يعم ةيباتك ةراهم باعيتسا ك احيحص امر تاملكلا .
83
تاراه ا نيوكت ؼدهتست ام ؿكأ ؼدهتست ةباتكلا ميلعت ةيلمع فإ
ةيتأا تاردقلاك :
اطناكروف 80
، Evaluasi Hasil Belajar
, -44 .45
،فازإ دما81
Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab
( جكد ب :
،اروي م )،2011 .160
،دّيسلا دمأ روم 82
ةيبرعلا ةغللا سيردت قئارط (
قشمد ةعماج تاروش م :
،قشمد ةعماج ةيب لا ةيلك
)1996 ، .538
83
،فاوضر قيبطت ك تيرظن ءامإا (
جناام : ،جناام ةيموك ا ةيماسإا مي اربإ كلام اناوم ةعماج
)2011 ، .7
.1
ةءارقلا ةلهس اهلع اقيقد ك احضاك امر ؼكر ا مسر ةراه ا مهفلا ة ك .
.2
ةفكرع ا ةيئامإا دعاوقلا بس تاملكلا ةباتك ةراه ا .
.3
مدؤت لا تارقفلا ك لم ا ك تارابعلا نيوكت ىلع ةردقلا راكفأا ك اع ا .
.4
نم فول لك ةعيبط ةيضتقت اميظ ت راكفأا ميظ ت ىلع ةردقلا ةباتكلا فاولأ .
84
كأ ؼكر ا مسر دكدح ىطختي اعساك اموهفم ةباتكلل فأ ظحاي
ام اه م ،ة ثك تاراهم ىلع لمتشت ةدقعم ةيلمع ةءارقلاك اها ،ط ا ةداجا تاراه ا ذ م أ نم ك ،ىلقع و ام اه م ك ،ىكرح و :
)1
رسي ك ةلوهسب راسيلا إ ميلا نم ةباتكلا دوعت .
)2
ل ا ةحضاك تاملكلا لع احيحص امر ؼكر ا مسر اهيف سبلل .
)3
ةباتكلا ةيساسأا ةيئامإا دعاوقلا ةاعارم .
)4
ةباتكلا د ع ميق لا تاماع ةاعارم .
85
ا ةباتكلا كأ ثيد ا ا امعتسا ك ،لماكتم لك ةغللا فأ ةقيق ا
،لرخأ ةيحان نم دعاوقلا ب ك ةيحان نم بيكا لا ك تادرف ا ب لصفي تاقاع طبا ت ةغللا رصا ع لك ك ،بيكا لا نم أزجتي ا ءزج دعاوقلاف
،يلئاولا سابع ركلا دبع داعس ك يميلدلا سح يلع ط 84
ةيبرعلا ةغللا اهسيردت قئارط ك اهج ا م
( ةركا ما : ،عيزوتلاك رش لل ؽكرشلا راد )2005
، .119
،فاسر ىفطصم 85
ةيبرعلا ةغللا ميلعت (
رشا لا : ،عيزوتلا ك رش لل ةفاقثلا راد )2005
، .208
نم تاداع بلاطلا د ع قل فأ ةغللا سيردت ةيلمع مهللا ك ،ةقيثك ـأا ةغللا ا ءوجللا فكد ـاجس لا ك لسلستلا .
86
كس فيك راغصلا نم فاك اذإ بلاطلا ملعتي ،ؼكر ا ةباتك لبق
ؿوطب مكحتي فيك ك ةحيحص ةروصب مامأ فدلا عضي فيك ك ،ملقلاب ي ك ؼكر ا ةباتكل اديه تياه ك تيادب ك ، ا اك مري مذلا ط ا لكش ةي ح م كأ ةميقتسم ةلحر ا ذ طوط ا فوكت ك ،ةيلاتلا ةلحر ا ساوقأ . إ لقت ي طوط ا ليكشت ىلع ملعت ا فرمتي فأ دعب ،ؼكر ا ةباتك
ؼكر ا ةباتك ميلعت .
ةيساسأا ؿاكشاا ميلعت ركذت ةبوعص ؾا تسيل ك
ةمظنأ مهاغل فومدختست نيذلا كئلكأ ح سرادلا عيم ةيبرعلا ؼكرحلل ؿاكشأ نمض عقي نأ نم يأت رعلا ؼر ا ةلوهس فأ ،لرخأ ةيباتك
ةفولام ةيسد سوق لكش امإ ناساسأ وهف عيمجلل .
( ث ،ت ،ب )
كأ
ةيئاه لا ا ايذأ (
خ ،ج ،ح ،ع )
. اياكز لكش لأ رعلا ؼر ا فوكي دق ك
لثم ثلثم (
ح ،ج ،ذ ،د )
لثم لفسأ إ ىلعأ نم أدبت ةيسأر طوطخ كأ (
ؿا ) لثم د ا فلأ امك ىلعأ إ لفسأ نم كأ ، (
ام ،اي .) كلذ لك ك
ملعت ا لدل فلأام .
87
ةباتك باطلا ةءافك حيحصت إ ةيبرعلا ةغللا ميلعت ؼدهي
ةباتك ؼاتخإ اه م ،دعاوق ةيبرعلا ةغللا ةباتكل ،ةيبرعلا ةملكلا ك ؼكر ا
، داربا كا 86
ةرصاع ا تا ا إا (
ةر اقلا : ، رعلا ركفلا راد )1987
، .180
،ها دبع قيدصلا رمع 87
ميلعت ةغللا ةيبرعلا قطا لل ا غب ( ـوطر ا : ،ةي اعلا رادلا )2008
،
. 117
ا ثك لرخأا تاغللا اهلمعتسا لا ةي يتالا ؼكر ا ك ةيبرعلا ؼكر ا .
نم ك
ةملكلا ؼكر ا فاكم ؼاتخا ي ؼاتخاا ؿاكشا .
88
ةيئاج ا ؼكرحأ ددع إ ةبس ب كأ 28
.30 أدبت مهتباتك رثكأف
ةباتك مملي فأ ةيبرعلا ةغللا بلاط ىلع دب ا اذإ ،ءايلاب رّخؤت ك فلأاب اهلك ةيئاج ا ؼكرحأا ذ .
ةلماك ةروصب ةيبرعلا ةغللا ملعتي فأ لبق .
امأ ك
ىليامك م ليصفتلا :
) 1 ؼكرحأا ظيفلت ةقيرط ىلع باطلا مملي فأ
ةحاصفلاب .
) 2 ك ؼرحأا غيص ك ةيئاج ا ؼكرحأا ىلع باطلا ظف فأ
طسك ؼكرحأا كأ ،تاملكلا ةيادب ؼكرحأا غيصب ةقلعت ا تايباا اهعقاو ا ؼكرحأا لكل فأ ،تاملكلا رخاكأ ؼكرحأا كأ تاملكلا اضيأ ةفلتخ ا ةباتكلا ةقيرط ىضتقت ةفلتخ ا .
89
ةقاعلا امه يب دجوت ّفأ مغر بناج ىلع ةباتكلا ةراهم لوت
ةفلتخ ا –
ؿكأا - ءاج ا ـا إا ك ؼكرحأا ليكشت ةراه ا .
– اثلا -
ةباتكلا ةروص داؤفلا ك ةركفلا صيخكت ةراه ا .
) 1 نم راوحا فإ ك
و كاا ةراه ا :
ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةباتكلا ةراهم دا إ ذ ّفأ عم ك .
اثلا بنا ا عون نم ةراه ا .
ديدشلا قسأ عم نكل ك نم مك و عقاولا ّفإ .
ام اومهفي ا مهّكل ك ،ةزاتم ا ك ةدي ا ةيبرعلا ةغللا ةباتك مملي باطلا مهسفن ةيبرعلا ةغللا بتاك راكفأ ك ضارغأا نم ةباتكلا ىتأ امهم ،اوبتك .
ك
سكع ىلع .
ةباتك ىلع اكردقي ا نيذلا ةيبرعلا ةغللا ةيلكب جير ا نم مك
،ديم ا دبع 88
سردت ةغللا ةيبرعلا ( جناام : جناام ةيموك ا ةيماسإا ةعما ا ،
)2008 50-51 .
، ماك89
ةيجه م ميلعت ةغللا ةيبرعلا ( اتركايكوي : ،سرات )2011 ، .56
امك رهظي كأ ةمظ ا ةيبرعلا ةغللا
" : ةؤرقم غ ةباتكلا ."
ذ إ ةفاضإاب
ةعقاولا . ؿكأا بنا ةباتكلا ةراهم نم ةيمأا رهظيل .
اساسأ فوكيس نأ
اثلا بنا ةيوغللا ةراهملل ةراهم ةئافكلا بّردت كلذ إ ةفاضإاب ك .
بيردتلا اد دكؤي ك ، اتلا لوتس ا م نم ك ىئادتباا لوتسم د م ةباتكلا حيحصلاب عقاو ا ددع ةيبرعلا ةغللا ةباتك ةئافك ىلع ةقلعت ا ةباتكلا نةصاخ .
ة يللا فلأ ك ةزم ا .
90
ميلعت ةيلمع رخأت إ لدوت لا لماوعلا ددع دجوت ،كلذ بنا ك
اه م ك ،ةيبرعلا ةغلا ةّي يتّالا ةباتكلا عم ةيبرعلا ةغللا ةباتك ؼاتخا :
. ةفاضااب
ؼرحأا ةباتك ئط ةعما اب باطلا ضعب دجوت ةداعلا نمف كلذ إ ةيبرعلا . ،ةفيرشلا ثيداحأا ك ةينارقلا تايا ةباتك كأ ةدا اب ةقلعت ا ةباتكلا امإ
ةيملعلا ةلاق ا ك ؿوكشكلا ةباتك ،م نم ك .
ةباتكلا ةراهم فإ ،ةقيق اب ك
ك ،يئادتباا لوتسم باطلا إ ـدقت فأ ّدب ا ةيئامإا دعاوقب ةبسا ا ب مملي فأ م نم ك ،ةطسوت ا ك ىئادتباا لوتسم ةراه ا ذ ملعت ءاطخأا دجوت و عقاولا فإ ديدشلا وسأ عم نكل ك ،ةعما ا باطلا ةعما اب باطل امهم ةيبرعلا ؼكرحأا ةباتك .
ةيراج ةداعلا ذ تناك دق ك
فوكي ا امهم ،اهحاصإ ب بعص ك ،ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيلمع ةيئوس ّدحس ا نم حاصاا .
ك ىئادتباا لوتسم ذ م ءاطخأا ذ لر فأ
اهيلتام . ءاطخأب مته فأ ملع ا ىلع دب ا ،ةلكش ا ذ إ ةفاضإاب ذإ
،مد يفيإ داؤف دمأ 90
Metodologi Pengajaran Bahasa Arab
جناام(
: ،تاكشم
(2004 ، .133
اديج ام امت إ ةباتكلا باطلا .
ءاطخأا فأ إ ارظن ب ملع ا لمهي ا ك
راعلا إ لّدويس ب .
91
ب
ءاماا دعاوق مهأ .
:
طقف اه ةركذت ءاماا دعاوق م أ ركذ ا يأر ةدئافلل اامكا :
أ . ةزم ا ا لا ة يللا فلاا ؼا ةكر ا لبقي صوص ؼرح ةزم ا ةزم ا ،ةملكلا رخا ةزم ا ،ةملكلا ؿكا ةزم ا ي تاكر ا لبقت ةملكلا طسك .
ب . ة يللا فلاا ك طسولا ،فاعضوم ا ك ،ةكر ا لبقت ا لا فلاا ي ك ؼرطلا . فاكا ءاوس اقلطم افلا مسرت ،اطسك ة يللا فلاا
لثم ةلاصااب ةطسوت اف ،ا غب فاك ـأ ةلاصااب اهطسوت :
ـاق .
افرط ة يللا فلاا ك ت . دازت لا ؼكر ا كاولا ك فلاا ا رهشأ ك :
كاولا ةذايز ،فلاا ةدايز .
ث . صق ت لا ؼر ا صق ت لا ؼر ا :
صقن ،طسك فلاا صقن ،اكا فلاا صقن
ةحوتف ا ك ةطبر ا ءاتلا ،فو لا صق ،ارخأ فلاا .
92
،فّزإ دما 91
ةيجه م ميلعت ةغللا ،ةيبرعلا .69
،دّيسلا دمأ روم 92
ةيبرعلا ةغللا سيردت قئارط (
قشمد ةعماج تاروش م :
،قشمد ةعماج ةيب لا ةيلك
)1996 ، -547 .554
ج
ةيئامإا دعاوقلا ضعب ةبوعص .
ةيئامإا دعاوقلا ضعب ةبوعص إ عجرت لماوع .
لثمتت ك :
)1 سرد دق ذيملتلا فوكي ا دق ك ،انايحأ وح لاب ءامإا طابترا
ةيئامإا ةدعاقلاب ةطبتر ا ةيوح لا ةدعاقلا .
)2 ؼرصلاب ةيئامإا دعاوقلا ضعب طابترا .
)3 لثم نم ةدحاولا ةملكلا ؿوح ةيئامإا دعاوقلا ؼاتخا :
أ . ةئام / ةئم
ب . ةئامسم /
ةئم سم (
بشأ ام ك ).
93
ىلع لمتشت اهأ ىلع ءامإا دعاوق تلكا ت لا تاساردلا ترثك
ئشا لا د ع ةباتكلا ؽوفت تابوعص .
اميف تابوعصلا ذ صيخلت نك ك
يلي :
أ . توص ك ؼر ا مسر ب ؽرفلا اقباطم فوكي ؼكر ا مسر فأ ةلهسلا ةباتكلا ـاظن ضكرف ا ،بتكي ا ب قط ي ا ام ك ،بتكي قط ي ام لك فإ ثي ،اهاوصأ اهاملك ضعب ضكرف ا كلذ عبتت ا ةيبرعلا ةباتكلا فأ د ا كل ك .
اه قط ي ا ؼرحأ تديز دقف (
كئلكأ - اكدت ا ) . تفذح ك
اه قط ي ؼرحأ (
كلذ - نكل - ط ) . ة يللا فلأا مسر تلوحك
بتكت لا (
ءاي ) ك ،ةرات (
افلأ ) لرخأ ةرات .
ب ةقباط ا فأ كش ا ك
،لوبن زيزعلا دبع 93
ةيبرعلا ةغللا تايساسأ (
ةسسؤم : ة س فكدن ،عيزوتلا ك رش لل راتخ ا )
، -49 .50
ك تقولا نم ا ثك رفوت ك ،ةباتكلا رسيت ؽوس قط لا ك ةباتكلا ده ا .
94
ب . اهيف ءا ثتساا ةرثك ك ءامإا دعاوق دقعت ةرثك ك ،ا دقعت ك ،ءامإا دعاوق بعشت نم راغصلا ك رابكلا اعي اهيف ءا ثتساا .
،ة يعم ةدعاق ةلاح لكل ك ،ةددعتم تااح ا ةزم اف
ءا ثتسا ةدعاق لكل ك .
تاملكلا قطن ؼاتخا ةلكشم فأ عقاولا ك
نم ثك ةلكشم ي امأ ك ،طقف ةيبرعلا ةلكشم تسيل اهتباتك نع ةيزيل إا تاغللا -
اثم - ؼر ا لمه w
ك who WRONG-
WRITE
دعاوقل اهعوضخ ك ءاج ا دعاوق ضعب دارطا ـدع نع امأ
تاغللا تاباتك ةبوعص ذهف ،راغصلا فا ذأ نع د ت ةيليصفت ةفلخت ا .
لمعلا ئاشنإ د م ةقتاع ىلع ةيبرعلا ةغللا عم دخأ دق ك
ءامإا دعاوق طيسبت ىلع .
95
د
ءامإا ميلعت ىف ةصاخ تاداشرإ .
ام ك ، مسق إ ءامإا ميلعت ةصاخ تاداشرإ مسقي ك :
.1
ايندلا ةيئادتباا ةلحر ا /
داا
دوعيل ءاط ا ذيماتلا عقي فأ ةلحر ا ذ ءامإا ةياغ تسيل ب فأ ةياغلا لب ، ححصيف ملع ا ح ،ءاط ا عوقولا لفطلا
ححصت ك فاشتكإيف ا كرشأ يف عقك ام اذإ .
نم فاك ،كلذل
،ةتاحش نسح 94
قيبطتلا ك ةيرظ لا ب ةيبرعلا ةغللا ميلعت (
ةر اقلا : ،فوما )1996 ، 317 .
،اطع دم مي اربإ95
ةيبرعلا ةغللا سيردت عجر ا (
ةر اقلا : ةيب لا ةيلك -
،ةر اقلا ةعماج )2006
،
-240 . 241
لفطلا لع فأ مركرضلا -
ةصاخ ايندلا ؼوفصلا -
عيم ؾرشي
ميلسلا ملعتلا نم ك لا شاو ا .
ةملكلا ةيؤر علا ؾارشإف -
اهئامإ لبق -
نم ك فذأب اهع امك ، ذ ةروص ا لع
اهاوصأ جرا زيي ك اهعطاقم إ ؼرعتلا (
اهفكرح ) . اهتباتك فأ امك
ةيكر ا ةسرام ا ؾولس يدل فوكي ديب .
.2
ا دعب ام ك ايلعلا ةيئادتباا ةلحر ا سردتف ،ةيدادعإا ةلحر ا ك لرخأا ةيئادتباا ؼوفصلا اما ملع ا أدبي ثيح ،ةيجات تساا ةيئارقتساا ةقيرطلاب ةيئامإا دعاوقلا -
لرخأا ةيوغللا ؼادحاا قيق دعب -
ىلع ةلثمأا كأ ص لا ضرغب
( ةروبسلا ) ضرغ ـد لا د اوشلا إ ذيمات رظن تفلي م
ةيئامإا ةدعاقلا جات تسا مهكرشي امك ،اهيف مهشقا يك ،سرمدلا ةيفاك تاقيبطتب مها ذأ خس ت لا .
96
ه
ءامإا سيردت فدهي .
ةيلاتلا ؼاد أا قيق ا ءامإا سيردت ؼدهيف كلذ ىلع ك .
.1 ةيا علا ةدايز عم ،ناحيحص نامر ؼكر ا مسر ىلع باطلا بيردت
ةبعصلا تاملكلا ذ تسيل ك ،أط ا اهيف رثكي لا تاملكلاب ؾا لب ،ة يل فلأب ةموتخ ا كأ ،ةزومه ا تاملكلا ىلع ةروصقم ةبوعصلا ذ نع لقت ا لرخأ تاملك .
ةيا علا ا جات ك
اهيلع يب تلا ك اه .
،ؼكرعم روم فيان 96
ةيبرعلا ةغللا ميلعت ك ءامإا ميلعت (
تك ب : ،سئاف لا راد )1412
، -15 4 .1
.2 ميق لا تاماع ـادختسا باطلا ميلعت .
.3 تارقف ك لم ك روطس ةباتكلا ميظ ت .
97
يأي ام إ كلذ دعب ءامإا سيردت ؼدهي ك :
.1 حضوت ك ع ا دد ةحيحص ةروصب تاملكلا ةباتك ميلعت
دوش ا ؼد ا .
.2 ا اهيلع دوعتلا ك ميق لا تاماع ـادختسا ذيماتلا ةداجإ
اه يب اميف طبري كأ لم ا دد .
.3 تيادبك ـاكلا ةياه ك لصولا ك لصفلا عضاوم ةفرعم .
.4 تاملكلا ك ؼكر ا مسر ىلع ذيماتلا بيردت ىلع ةدعاس ا
انحيحص انمر .
.5 ذيماتلا لدل ةيفاقثلا ك ةيوغللا ةكرثلا ةذايز .
.6 انميلس انقيبطت اهقيبطت ك ءامإا دعاوق ةفرعم .
98
.3 ءاشنإا ةدام موهفم
أ
ءاشنإا فيرعت .
تايوت نع فشكلا كأ فصك ىلع ةردقلا ي ةباتكلا تاراهم
ك ،ةدقعم بناوج إ،تاملكلا ةباتك لثم ،بناو ا طسبأ نم أدب ،لقعلا
،فاسر ىفطصم 97
ميلعت ةغللا ةيبرعلا ( رشا لا : ،عيزوتلا ك رش لل ةفاقثلا راد )2005
، -227 .228
يميلدلا سح يلع ط 98
ك
،يلئاولا سابع ركلا دبع داعس ةيبرعلا ةغللا
، اهج ا م .121
ءاشنإا ي .
فأػ عيطتست ةءارقلا فأ فوقفاوي ل أا ضعب ةغللا ميلعت ك 99
ةباتكلا ةراهم حلصت .
حيحصلا فيلأت ىلع رثأي ةءارقلا ىلع باطلا رثكأ .
ؿا ف ةءارقلا ةيلمع نم ر خس .
ـاظ ب لمعن اذإك ،اضيأ ةءارقلا بردن نأ
ءاشنإا ةيقرت بلاطلا ىجري صاخ .
100
إا ةدام ءاشن
لدحإ ي ةراه ا نم
ةباتكلا اوم ي فأ عيطتسي ّلا
ةيعادبإ ؿافطأا
اولصحيل ةقر
كأ ةلاقم ىلع دمتعي لذّلا مه ةصا ا ؿاي ا
.
اّنإ ّفأ ؼرعن
ءاشنإا و
ةياغلا ةسيئّرلا ميلعت
ةغّللا ةّيبرعلا . لب داكي
رهظ ا ؽداّصلا ةّوقل
بلاّطلا كفت سفن
ك ءايشأا
، لوح ةّوقك بعت
اّمع
،ركفي اّمعك رعشي ةغلب ةميلس .
101
سرد ءاشنإا ي
لدحإ سرد
ةراهم
،ةباتكلا ي ك
رايعم حا
سرد
ةغّللا ةيبرعلا دعب
ةراه ا ةيوغللا لرخأا
ي ك عامتسإا ـاكلاك
ةءارقلاك .
ءاشنإاك تابيردت
بعتلل امع ن ذلا
نم راكفأا رعاش اك نع
ةقيرط
ةباتكلا . و ك سيل ةباتك ةيطخ نم تاملكلا بيلاسأك
لم ا ةبكر ا
،طقف لب
ي ةيلمع ةيعادتبإ ةطيشن
ة كفت ةمظ م .
102
عيطتسيل ةسكرد ا ةيبرعلا ةغللا ةراهم ي ك ءاشنإا ةباتكلا ةراهم
رعاشم نلعي ك ،أجهتب ،ةيئاج بتكي امإ ةيبرعلا ةغللا ب طي كأ بتكي فا ءاشنإاب ؼكرعم جرد ةباتكلاب .
باطلا تاكش ا ي ةيبرعلا ةيئاج بتكي
،فاكام فيجأ99 Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab
) جنكدنا :
،ايركادسكر اجامر )2011
،
.151
،مد فيا دأوف دمأ 100 Metodologi Pengajaran Bahasa Arab
،
.133
،مي اربإ ليلخ101
ءاشنإا حضاولا فاّمع (
،ةّيعّبط ا تامد توقاب : )2002
، .5
،ةفراع ةيكز102
ؿول اك تاكش ا ءاشنإا ميلعت (
جناام : ،سيرف ةيموكلا ةيماسإا ةعما ا )2010
،
.4
ةيئاج بتكي ـاظ ب لصف م ةيبرعلا ةيئاج بتكي ـاظن فأ ،ايسنكدنإ يتا ؼكر اب كأ ايسنكدنإ .
ؼكر ا ك ،مسقت لك ةباتكلا يتا ؼكر ا
مسقت ا ك مسقت ةيبرعلا .
103
رياع ا لا ـدختست حيحصتل
ءاشنإا ةغللا
ةيبرعلا اميف يلي :
.1 ةماس ريرحتلا
، رعلا ي
ةماس ريرحتلا
رعلا بسا م دعاوقب
ءامإا .2 ةماس
،بولسأا ي
ةماس بيكرت
ةلم ا بسا م
دعاوقب وح لا
ؼرصلاك .
.3 ةماس ع ا .
.4 لماكت
،عوضو ا ةبسا ا
ب تامتش ا ك
عوضو ا .
.5 ةيقط م يضرأا
.
104
د عك روكدم نإ
لمع موغل قيقد ةباتكلاب عارم
ـاقملل بسا مك
ىضتق ؿا ا
. ك نك فيرعت ايئارجإ نأب
ةردقلا ىلع ةرطيسلا ىلع
ةغللا
ةليسوك كفتلل
ك بعتلا ك ؿاصتإا .
ك اذ ام نمضتي ام
ىلي :
.1 ؾاردإ ةيعون عوضو ا ك
دكدح ك
زيي ام و بسا م كأ
غ
بسا م ل .
.2 تاراهم ريرحتلا
رعلا يبعتلا
اتكلا
.3 ةماس بولساا ايفرص
ايو ك .
ها ليلخ دم 103
ةيبرعلا ةغللا ميلعت ،
( اتركايكوي :
Aswaja Pressindo
ة س فكدب ،
) ، .12
دما ا دبع 104
،
Mengukur Kemampuan Bahasa Arab
( جناام : ،سيرف ةيموك ا ةيماسإا ةعما ا
)2010 ، .87
.4 لماكت اع ا .
.5 ؿام ب ا ك ع ا .
لريك ؼكرعم فأ
ءاشنإا و
لمعلا يسرد ا يجه ا
لذلا سي قفك
ةطخ ةلماكتم ؿوصولل
بلاطلاب إ
لوتسم ك
نم ةمرت راكفأ رعاشمك
سيساحأك تد اضمك
تارخك ةيتاي ا
ةغلب ةميلس قفك قسن مركف عم .
105
ب
ءاشنإا سيردت سسأ .
ءاشنإا سيردت سسأ
، ئداب ا نم ةفئاط سسأا ذه دصقت
ك ،باطلا بعتب طبترت لا ،قئاق اك ت
فا إا ك ،ئداب ا ذ مهفت ك، يف رثؤ
تاعوضو ا رايتخا ثيح نم ، بعتلا سكرد ةذتاسأا حا ىلع دعاست اه سيردتلا ىلث ا ؽرطلا عابتاك ،ةمئا ا ة اصلا .
سسأا فإ مي اربإ د ع 106
ةثاث عاونأ :
ةيوغل سسأك ،ةيسفن سسأ .
أ) ةيسف لا سسأا
.1 مهسوفن امع بعتلا ا بلاطلا ليم
.2 ديفت أدب ا اذ ةاعارمك تايو ع ا نم م روفن ا بلاطلا ليم روصلاب ةناعتساا ك ،ةفلتخ ا لحار ا ةمئا ا تاعضو ا
سكردلا ءا ثأ يف جذام لاك .
.3 فيقوم ،رفا اك عفادلا مهيدل دجك اذإ بعتلا ا بلاطلا طش ي
ؿاعفنااك رثأ لا يف رفاوتي .
،ةفراع 105
،ءاشنإا ميلعت -25
.26
،مي ربإ ميلعلا دبع106
ةّيبرعلا ةغللا سرّد فلا ّجو ا (
ةر اقلا : ،ؼراع ا راد )1968
، .147
