• Tidak ada hasil yang ditemukan

PUBLIKASI PENDIDIKAN: Perangkat Pembelajaran Fisika Kelas 7 Program semester

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PUBLIKASI PENDIDIKAN: Perangkat Pembelajaran Fisika Kelas 7 Program semester"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Sekolah : SMP Negeri 1 Gabus Mata Pelajaran : Pengetahuan Alam Kelas/Semseter : VII (Tujuh)/Gasal Tahun Pelajaran : 2012/2013

Alokasi

Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 1.1  Mendiskripsikan besaran pokok dari besaran turunan beserta

satuannya. 6 3 3

2 1.3 Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat

ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 6

3

3

3 Ulangan Harian 1 dan perbaikan

3

3

4 3.1  menyelidiki sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya dan penerapanya

dalam kehidupan sehari-hari. 6 3

3

5 3.2  mendiskripsikan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari   3

3

6 Ulangan Harian 2 dan perbaikan 3

3

7 5.2 Menganalisis data percobaan gerak lurus beraturan dan gerak lurus

berubah beraturan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. 7

3

3

1

9 2.1 Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan basa dan larutan garam

melalui alat dan indikator yang tepat. 2 2

10 2.2 Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh

dalam kehidupan sehari-hari. 3

3

11 2.3 Menjelaskan nama unsur dan rumus kimia sederhana. 3

3

12 2.4 Membandingkan sifat unsur, senyawa dan campuran. 4

3

1

Ulangan Harian 3 dan perbaikan 2

2

14 TES AKHIR SEMESTER 3 3

Mengetahui Gabus, 11 Juli 2012

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Herry Susanto, S.Pd.M.M. Slamet Widiantoro, S.Pd.

NI P. 196511151988031004 NI P. 197707312009031004

NOPEMBER DESEMBER

K E G I A T A N

T E N G A H

S E M E S T E R

P E R S I A P A N

P E N Y E R A H A N

R A P O R

L I B U R

S E M E S T E R

G A S A L

T P .

2 0 1 2 / 2 0 1 3 L

I B U R

S E M E S T E R

G E N A P

T P .

2 0 1 1 / 2 0 1 2

L I B U R

A K H I R

R A M A D H A N

L I B U R

I D U L

F I T R I

PROGRAM SEMESTER

N

o. Kompetensi Dasar

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER

Referensi

Dokumen terkait

 Mengidentifi- kasi penerapan arus listrik searah dalam kehidupan sehari-hari.. - Mengidentifi- kasi penerapan arus listrik bolak-balik dalam kehidupan

Pengamatan : melibatkan pancaindra, termasuk melakukan pengukuran dengan alat ukur yang sesuai. Pengamatan dilakukan untuk mengumpulkan data

 Guru mereviu kembali materi dengan tanya jawab materi untuk mengetaui bahwa peserta didik sudah menguasai perbedaan pengukuran menggunakan satuan baku dan

Melalui eksperimen dengan kerjasama yang baik di kelompoknya dengan indikator alami peserta didik dapat menentukan larutan/bahan yang ada dilingkungan sehari-sehari

● Memanfaatkan berbagai teknologi ramah lingkungan yang sesuai untuk digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4

Manfaat magnet dalam kehidupan sehari-hari banak sekali.magnet digunakan pada berbagai macam alat, mulai dari yang sederhana hinggga alat yang rumit. Di sekitar kita ada

- Siswa dapat menjelakan pengaruh energi gerak dalam kehidupan sehari- hari - Siswa dapat menjelaskan pengaruh getaran dalam kehidupan sehari-hari Pengaruh energi panas

Guru meminta perwakilan kelompok lain untuk mempresentasikan hasil pengamatan peserta didik terhadap berbagai macam alat ukur yang biasa digunakan dalam kehidupan sehari-hari secara