163
DAFTAR PUSTAKA
Ambarsari, Wiwin dkk. 2013. Penerapan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Dasar Pada Pelajaran Biologi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Surakarta. Diperoleh dari. http://library.um.ac.id/. Diunduh pada tanggal 14 Mei 2015.
Arikunto, Suharsimi. 2013. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara
Arikunto, Suharsimi. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Astutik, Windi. 2013. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Dengan Media Permainan Kartu Soal Disertai Jawaban Pada Pembelajaran Fisika Di SMA. Diperoleh dari http://library.um.ac.id/. Diunduh pada tanggal 14 Mei 2015.
Dimyati, Mujdiono. 2013. Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, S. Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Guntoro, Nanang Arif. 2013. Fisika Terapan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Hamalik, Oemar. 2008. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamdani. 2011. Strategi Balajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Hartini, eveline. 2012. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia.
Jacobsen, David. A dkk. 2009. Methods For Teaching Metode-Metode Pengajaran Meningkatkan Belajar Siswa TK-SMA. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Kencana Prenada Media.
Jasin, Maskoeri. 1998. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Jufri, Wahab. 2013. Belajar dan Pembelajaran Sains. Bandung: Pustaka Reka Cipta.
164
Muhibbinsyah. 2014. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2012. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Purwanto. 2013. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Riyanto. 2012. Paradigma Baru Pembelajaran. Jakarta: Prenada Media.
Rusmiyati, A Yulianto. 2009. Peningkatan Keterampilan Proses Sains dengan Menerapkan Model Problem Based-Instruction. Diperoleh dari
http://journal.unnes.ac.id. Diunduh pada tanggal 14 Mei 2015.
Rusmono. 2012. Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning Itu Perlu. Bogor: Ghalia Indonesia.
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sanjaya, Wina. 2011. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. 2011. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru.
Sugiono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bnadung: Alfabet.
Sugiyanto. 2009. Model-model pembelajaran inovatif. Surakarta: Mata Padi Presindo.
Sulistyanto, A. Rusilowati. 2009. Pengembangan Kreativitas Siswa dalam Membuat Karya IPA Melalui Model Pembelajaran Problem Based-Instruction di SMP. Tersedia di http://journal.unnes.ac.id.Diunduh pada tanggal 14 Mei 2015.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Prenadamedia.
Suyadi. 2013. Strategi Pembelajaran Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Rosdakarya.
165
Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara
Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana Preda Media.
Usman, Moh. Uzer. 2002. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Widodo, dkk. 2007. Ensiklopedi Anak Dunia Sains. Bekasi: Karya Duta Wahana.
Wonorahardjo, Surjani. 2010. Dasar-Dasar Sains. Jakarta: Indeks.
Wuryaningsih, Danish. 2011. Taklukan Dunia IPA. Yogyakarta: Selingkar Rumah Idea Pustaka.
