• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) SAT 2 PTK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) SAT 2 PTK"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL

(SAT)

Mata kuliah/SKS Nama Tutor

Tujuan Instruksional Umum Tujuan Instruksional Khusus

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

MODEL TUTORIAL (PAT-TUT)

:

Dr. Ir. Wahyuni Kadarko, M.Ed.

Meningkatkan kemampuan guru dalam melakukan PTK 1. Mahasiswa mampu menjelaskan hakikat PTK

2. Mahasiswa mampu menjelaskan langkah-langkah PTK 3. Mahasiswa mampu menyusun rencana penelitian dan

membuat proposal

4. Mahasiswa mampu melaksanakan PTK untuk perbaikan pembelajaran

5. Mahasiswa mampu menganalisis dan meng interpretasikan hasil PTK

6. Mahasiswa mampu menyusun dan mendiseminasikan laporan PTK

Penelitian Tindakan Kelas 1. Hakikat PTK

2. Langkah-langkah PTK 3. Merancang PTK

4. Melaksanakan perbaikan dalam pembelajaran 5. Menganalisis dan menginterpretasikan hasil PTK 6. Laporan PTK

TAHAP KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU KeterangaMEDIA/ n

TUTOR MAHASISWA

Pertemuan 2. Membahas materi Modul 2.

(Langkah-langkah PTK)

 memperhatikan (membaca sekilas) materi yang akan dibahas (pokok bahasan dan

 mendengarkan dan

menyimak

 mencatat/memberi tanda 20 20

30

(2)

subpokok bahasan sesuai modul)

 Membahas materi belajar sesuai modul:

o rencana dan pelaksanaan PTK o Pengumpulan dan analisis data serta

tindak lanjut

 berdiskusi seputar topic bahasan

 membahas Tugas 1

 memberikan Tugas 2:

o membuat judul-judul PTK

hal-hal yang belum dimengerti

 bertanya tentang hal-hal yang belum jelas

 berdiskusi tentang

kejadian/ pengalaman guru di kelas yang relevan

dengan materi belajar

 mengerjakan/mencatat tugas

30

Referensi

Dokumen terkait

Materi yang dibahas adalah hakikat belajar dan pembelajaran, berbagai teori belajar seperti teroi belajar behavioristik, teori belajar kognitif dan teori belajar sosial,

Kompetensi Khusus : Menerapkan SKH yang dibuatnya secara kelompok dalam kegiatan pembelajaran di kelas tutorial (Micro teaching).. Pokok Bahasan : Simulasi

Simulasi atau Micro Teaching Penggunaan Media Pembelajran dan APEM pada Anak Usia TKb. Sub Pokok

Tutor menjelaskan tujuan tutorial dan mahasiswa diharapkan sudah membaca dan memahami materi modul yang telah ditugaskan.. Tutor menjelaskan target kompetensi

Tutor memberikan arahan untuk meningkatkan wawasan dan pengayaan mahasiswa agar membaca buku yang relevan dengan materi yang ditutorkan.. Tutor menugaskan kepada mhs.agar membaca

Tutor memberikan arahan untuk meningkatkan wawasan dan pengayaan mahasiswa agar membaca buku yang relevan dengan materi yang ditutorkan.. Tutor menugaskan kepada mahasiswa agar

Tutor memberikan arahan untuk meningkatkan wawasan dan pengayaan mahasiswa agar membaca buku yang relevan dengan materi yang ditutorkan.. Tutor menugaskan kepada mahasiswa agar

Setelah pertemuan tutorial VIII ini mahasiswa akan dapat mengetahui cara memanfaatkan Internet sebagai sumber belajar.. Pokok