SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL
(SAT)
Mata kuliah/SKS Nama Tutor
Tujuan Instruksional Umum Tujuan Instruksional Khusus
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan
MODEL TUTORIAL (PAT-TUT)
:
Dr. Ir. Wahyuni Kadarko, M.Ed.
Meningkatkan kemampuan guru dalam melakukan PTK 1. Mahasiswa mampu menjelaskan hakikat PTK
2. Mahasiswa mampu menjelaskan langkah-langkah PTK 3. Mahasiswa mampu menyusun rencana penelitian dan
membuat proposal
4. Mahasiswa mampu melaksanakan PTK untuk perbaikan pembelajaran
5. Mahasiswa mampu menganalisis dan meng interpretasikan hasil PTK
6. Mahasiswa mampu menyusun dan mendiseminasikan laporan PTK
Penelitian Tindakan Kelas 1. Hakikat PTK
2. Langkah-langkah PTK 3. Merancang PTK
4. Melaksanakan perbaikan dalam pembelajaran 5. Menganalisis dan menginterpretasikan hasil PTK 6. Laporan PTK
TAHAP KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN WAKTU KeterangaMEDIA/ n
TUTOR MAHASISWA
Pertemuan 6. Membahas Modul 6 (Laporan PTK)
memperhatikan (membaca sekilas) materi yang akan dibahas (pokok bahasan dan subpokok bahasan sesuai modul)
Membahas materi belajar modul 6:
mendengarkan dan menyimak
mencatat/memberi tanda hal-hal yang belum
dimengerti
20 20
30 30
o Hakikat laporan PTK
o Menulis dan mendiseminasikan hasil PTK
menjawab pertanyaan yang diajukan mahasiswa
membahas Tugas 5 memberikan Tugas 6:
o menyusun laporan PTK
bertanya tentang hal-hal yang belum jelas
berdiskusi tentang
kejadian/ pengalaman guru di kelas yang relevan
dengan materi belajar mengerjakan/mencatat
tugas
