• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4409_SAT_2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4409_SAT_2"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL (S A T)

Tutorial ke : 2(dua)

kode/Nama mata kuliah : PAUD 4409/KURIKULUM PAUD

SKS : 3SKS

Nama Tutor : Dra. TUTIEK HARTATI,MPd

Kompetensi Umum : Mampu menerapkan kurikulum PAUD pada lembaga PAUD Kompetensi Khusus : Menjelaskan filosofi dan pendekatan PAUD

Pokok Bahasan : 1. Filosofi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

2. Berbagai sudut pandang tentang filosofi dan pendekatan PAUD Subpokok Bahasan : 1.1 Pengertian filosofi

1.2 Penertian PAUD

1.3 Pancasila sebagai filosofi pendidikan nasional 2.1 Pandangan dari 11(sebelas) tokoh PAUD 2.2 5(lima) pendekatan PAUD

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL

NO

TAHAPAN

RINCIAN KEGIATAN

MEDIA

WAKTU

1. Persiapan Memberikan review singkat tentang modul 2 dan identifikasi Modul Kurikulum 10 menit Tutorial singkat pokok - pokok sajian modul 2 Pendidikan Anak

Usia Dini(PAUD) Menyampaikan tujuan pembelajaran

Power Point

2. Kegiatan Menugaskan mahasiswa untuk mempelajari Modul 2 20 menit Pendahuluan

Melakukan tanya jawab tentang materi Modul 2

(2)

Membimbing diskusi kelompok

Mengidentifikasi hal-hal yang terjadi selama proses diskusi-berlangsung

Memberi kesempatan kelompok untuk presentasi didepan kelas

4. Penutup Memberikan tanggapan dan pemahaman tentang berbagai 10 menit sudut pandang tentang filosofi dan pendekatan PAUD

Referensi

Dokumen terkait

 Tutor menjelaskan strategi kegiatan tutorial yang akan digunakan, yaitu mahasiswa secara berkelompok mendiskusikan anak dengan kebutuhan khusus. Pelaksanaan (

Tutor menjelaskan tujuan tutorial dan mahasiswa diharapkan sudah membaca dan memahami materi modul yang telah ditugaskan.. Tutor menjelaskan target kompetensi

Materi yang dibahas mengenai permasalahan dalam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), yaitu fungsi dan prinsip bimbingan pada PAUD, pendekatan perkembangan dalam bimbingan Anak Usia

Materi yang dibahas mengenai permasalahan dalam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), yaitu fungsi dan prinsip bimbingan pada PAUD, pendekatan perkembangan dalam bimbingan Anak Usia

Materi yang dibahas mengenai permasalahan dalam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), yaitu fungsi dan prinsip bimbingan pada PAUD, pendekatan perkembangan dalam bimbingan Anak Usia

Materi yang dibahas mengenai permasalahan dalam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), yaitu fungsi dan prinsip bimbingan pada PAUD, pendekatan perkembangan dalam bimbingan Anak Usia

Setelah pertemuan tutorial VIII ini mahasiswa akan dapat mengetahui cara memanfaatkan Internet sebagai sumber belajar.. Pokok

Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kemampuan mengerjakan Tugas Akhir Program (TAP) yang merupakan syarat kelulusan mahasiswa dari program Pendidikan Anak Usia Dini