SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Kewirausahaan. Kode Mata Kuliah: UMOO-132 / 2 SKS Program Studi: S 1 Sistem Informasi

(1)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kewirausahaan

Kode Mata Kuliah: UMOO-132 / 2 SKS

Program Studi: S 1 Sistem Informasi

INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA

PERBANAS

Jl. Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi, Jakarta 12940, Indonesia

Telp. 62-21-5252533, 5222501-04, Fax. 62-21-5228460

(2)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 1

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah: Kewirausahaan Kode Mata Kuliah: UMOO-132 Jumlah kredit: 2 sks

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 1 (satu)

A. Tujuan

Instruksional Khusus

Setelah menyelesaikan kuliah perkuliahan ini, diharapkan mahasiswa program studi Sistem Informasi dapat:

Mahasiswa memahami konsep kewirausahaan dan sifat-sifat, kepribadian, memulai usaha

B. Pokok Bahasan:

 Pendahuluan

 Sifat-sifat wirausaha

 Langkah memulai usaha

C. Sub Pokok Bahasan:

1.1. Perlunya wirausaha

1.2. Keuntungan & kelemahan wirausaha 1.3. Proses kewirausahaan

1.4. Pengertian Wirausaha

1.5. Berbagai macam tipe wirausaha 1.6. Profil wirausaha

2.1 Sifat-sifat yang perlu dimiliki wirausaha 2.2 Kreativitas

(3)

Tahap Kegiatan

Pengajar Mahasiswa Kegiatan

Media dan Alat Pengajaran Waktu (menit) Pendahuluan  Menjelaskan tata-tertib perkuliahan.  Memberikan penjelasan ruang-lingkup materi perkuliahan dan SAP.  Menjelaskan metode pembelajaran dan komposisi penilaian.  Melakukan pembagian kelompok.  Memperhatikan.  Membuat catatan.  Bertanya.  Membuat Kelompok  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit Penyajian Menguraikan: 1.1. Perlunya wirausaha 1.2. Keuntungan & kelemahan wirausaha 1.3. Proses kewirausahaan 1.4. Pengertian Wirausaha 1.5. Berbagai macam tipe wirausaha 1.6. Profil wirausaha 2.1 Sifat-sifat  Memperhatikan.  Membuat catatan.  Bertanya.  Latihan.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 80 menit

(4)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 3 yang perlu dimiliki wirausaha 2.2 Kreativitas Penutup  Memberikan

tugas individu.  Memerhatikan. membuat catatan.  bertanya.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit E. Evaluasi

Penilaian dilakukan dengan menyampaikan pertanyaan lisan secara acak untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap materi perkuliahan pada sesi/tatap muka ini. Evaluasi/penilaian lainnya diberikan pada pekerjaan rumah/tugas individu yang telah dikumpulkan mahasiswa.

F. Referensi

 Hariwijaya, M, 2005. Proposal Bisnis. Jogjakarta: Zenit Publisher

 Meredith, Geoffrey. G, 2002. Kewirausahaan, Teori dan Praktek. Jakarta:

PPM

(5)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 4 Mata Kuliah: Kewirausahaan

Kode Mata Kuliah: UMOO-132 Jumlah kredit: 2 sks

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 2 (dua)

A. Tujuan

Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa memahami :

Mahasiswa mengetahui bagaimana meningkatkan produktivitas usaha melalui motivasi

B. Pokok Bahasan: Meningkatkan produktivitas usaha melalui motivasi.

a. Pengertian produktivitas & motivasi b. Teori motivas Hirarki

c. Teori motivasi Hawthorne d. Teori X dan Y

e. Teori Pola A dan B f. Teori Hygiene g. Teori Ekspektasi

h. Teori motivasi model Porter & Lawler i. Teori Prestasi

j. Teori Z

D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Kegiatan

Pengajar Mahasiswa Kegiatan

Media dan Alat Pengajaran Waktu (menit) Pendahuluan  Menjelaskan tata-tertib perkuliahan.  Memberikan penjelasan ruang-lingkup materi perkuliahan dan  Memperhatikan.  Membuat catatan.  Bertanya.  Membuat Kelompok  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit

(6)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 5 SAP.  Menjelaskan metode pembelajaran dan komposisi penilaian.  Melakukan pembagian kelompok. Penyajian Menguraikan: a. Sub Pokok Bahasan  Memperhatikan.  Membuat catatan.  Bertanya.  Latihan.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 80 menit Penutup  Melakukan Review.  Memberikan tugas individu.  Memerhatikan.  membuat catatan.  bertanya.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit E. Evaluasi

Penilaian dilakukan dengan menyampaikan pertanyaan lisan secara acak untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap materi perkuliahan pada sesi/tatap muka ini. Evaluasi/penilaian lainnya diberikan pada pekerjaan rumah/tugas individu yang telah dikumpulkan mahasiswa.

F. Referensi

PPM

(7)

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 3 (tiga)

A. Tujuan

Mahasiswa mengetahui bagaimana menuju sukses dan kemajuan usaha dengan menggunakan intuisi

 Eksploitasi imajinasi & intuisi untuk kemajuan usaha

 Jalan menuju wirausaha sukses

 Imajinasi

 Intuisi

 Kondisi-kondisi yang mendorong proses bawah sadar Mau kerja keras

Bekerjasama dengan orang lain Penampilan & keyakinan

Membuat keputusan

Menambah ilmu pengetahuan Ambisi

Komunikasi

Karakteristik wirausaha yang sukses

D. Kegiatan Belajar Mengajar:

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran

Waktu (menit

(8)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 7 Pendahulu

an  Menanyakan materi yang telah diberikan pada tatap muka yang lalu.

 Menyampaikan pokok-pokok bahasan materi kuliah pada tatap muka hari ini

 Memperhatikan .  Membuat catatan.  Menjawab pertanyaan.  White Board  Spidol  komputer  LCD Projector 10 menit Penyajian 1. Menguraikan:  Sub Pokok Bahasan 2. Latihan mengerjakan soal  Memperhatikan .  Membuat catatan.  Menjawab pertanyaan dosen.  Bertanya.  Latihan.  White Board  Spidol  komputer  LCD Projector 80 menit

Penutup  Merangkum penyajian materi hari ini.

 Memberikan tugas individu.  Memperhatikan .  Bertanya.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 meni t E. Evaluasi

Penilaian dilakukan dengan memberikan soal latihan.

F. Referensi

PPM

(9)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 8 Mata Kuliah: Kewirausahan

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 4 (empat)

A. Tujuan

Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa memahami : Mahasiswa memahami dan mengetahui peluang usaha

B. Pokok Bahasan: Kiat melihat dan memberdayakan peluang usaha /

bisnis

1. Munculnya Peluang 2. Pemberdayaan Peluang 3. Keberuntungan

4. Persiapan-Persiapan Untuk Menangkap Peluang 5. Bertindak Menangkap Peluang

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

)

Pendahulu

an  Melakukan review atas materi perkuliahan pada tatap muka yang lalu

 Menjelaskan materi yang akan diberikan hari ini  Memerhatikan.  Membuat catatan.  Bertanya.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit

(10)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 9 Penyajian 1. Menguraikan:  Sub Pokok Bahasan 2. Latihan mengerjakan soal  Memerhatikan.  Membuat catatan.  Bertanya.  Latihan.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 80 menit

 Memberikan tugas individu.  Memerhatikan.  Membuat catatan.  Mengerjakan tugas individu.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit E. Evaluasi

F. Referensi

PPM

(11)

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 5 (lima)

A. Tujuan

Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa memahami : Mahasiswa mengetahui profil usaha

B. Pokok Bahasan: Profil usaha

1. Pengembangan wawasan jenis bidang usaha 2. Rintisan usaha wirausaha baru

3. Perdagangan besar 4. Perdagangan eceran 5. Pedagang kaki lima 6. Franchising

7. Intrapreneurship

)

Pendahulu

an  Melakukan review atas materi perkuliahan pada tatap muka yang lalu

 Menjelaskan materi yang akan diberikan hari ini  Memerhatikan.  Membuat catatan.  Bertanya.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit

(12)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 11 Penyajian 1. Menguraikan:  Sub Pokok Bahasan 2. Latihan mengerjakan soal  Memerhatikan.  Membuat catatan.  Bertanya.  Latihan.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 80 menit

 Memberikan tugas individu.  Memerhatikan.  Membuat catatan.  Mengerjakan tugas individu.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit E. Evaluasi

F. Referensi

PPM

(13)

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 6 (enam)

A. Tujuan

Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa memahami : Mahasiswa mengetahui dan memahami kegiatan dasar wirausaha

B. Pokok Bahasan: Kegiatan dasar usaha dan berbagai teknik meyakinkan

pembeli

1. Profesi & seni penjual

2. Penjual sebagai artis & scientist 3. Object ilmu menjual

4. Politik & Hukum penjualan

5. Cara-cara menemui & mempengaruhi calon pembeli 6. Cara menghadapi pembeli

7. Cara untuk memperoleh perhatian pembeli 8. Mendorong keinginan membeli

9. Prinsip the customer is King

10. Sifat-sifat penjual yang disenangi pembeli 11. Beberapa tipe pembeli

12. Mengatasi keberatan pembeli

13. Sifat-sifat yang perlu dimiliki penjual 14. Syarat fisik penjual

15. Syarat mental & karakter penjual 16. Syarat sosial penjual

(14)

Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Waktu (menit ) Pendahulu an  Mengumpulkan pekerjaan rumah/tugas terstruktur individual.

 Mereview materi mata kuliah sesi

sebelumnya.

 Menjelaskan pokok bahasan materi kuliah pada sesi ini.

 Memerhatikan .  Membuat catatan.  Bertanya.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit Penyajian 1. Menguraikan:  Sub Pokok Bahasan 2. Latihan mengerjakan soal  Memerhatikan .  Membuat catatan.  Bertanya.  Latihan.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 80 menit

Penutup  Merangkum materi perkuliahan yang telah dibahas.  Memberikan tugas individu.  Memperhatika n.  Membuat catatan.  Bertanya.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit E. Evaluasi

F. Referensi

PPM

(15)

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 7 (tujuh)

A. Tujuan

Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa memahami : Mahasiswa mengetahui pentingnya kepemimpinan

B. Pokok Bahasan: Kepemimpinan C. Sub Pokok Bahasan:

 Pentingnya kepemimpinan

 Pendekatan utama kepemimpinan

 Sebab-sebab munculnya pemimpin

 Sifat-sifat pemimpin

 Tipe kepemimpinan

Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Waktu (menit ) Pendahulu an  Mengumpulkan pekerjaan rumah/tugas terstruktur individual.

 Mereview materi mata kuliah sesi

sebelumnya.

 Memerhatikan .  Membuat catatan.  Bertanya.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit Penyajian 1. Menguraikan:  Pentingnya kepemimpinan  Memerhatikan .  Membuat  White Board  Spidol  Komputer 80 menit

(16)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 15  Pendekatan utama kepemimpinan  Sebab-sebab munculnya pemimpin  Sifat-sifat pemimpin  Tipe kepemimpinan 2. Latihan mengerjakan soal catatan.  Bertanya.  Latihan.  LCD Projector

Penutup  Merangkum materi perkuliahan yang telah dibahas.  Memberikan tugas individu.  Memperhatika n.  Membuat catatan.  Bertanya.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit E. Evaluasi

F. Referensi

PPM

(17)

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 8 (delapan)

A. Tujuan

Selama berlangsungnya ujian mahasiswa diharapkan dapat menunjukkan kemampuannya masing-masing di dalam menyerap dan memahami materi pengajaran/pembelajaran, dengan cara menjawab semua soal-soal ujian yang diberikan dosen atas materi perkuliahan yang telah dibahas dalam tatap muka selama ini.

B. Pokok Bahasan: Ujian Tengah Semester

C. Sub Pokok Bahasan: Materi Kuliah Tatap Muka ke-1 s.d. ke-7

Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Waktu (menit ) Pendahulu an  Dosen mengingatkan kembali tata-tertib pelaksaan ujian (UTS).  Menempatkan diri pada tempat ujian yang telah ditentukan.  Menerima kertas lembar jawaban.  Soal UTS  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit

Penyajian 1. Soal Ujian Tengah Semester (UTS) meli-puti materi kuliah pada tatap-muka 1 s.d. ke-7.

2. Soal ujian disajikan

 Menerima lembar soal dan

kemudian mengerjakan soal ujian sesuai dengan ketentuan/tata- Soal Ujian (UTS)  Komputer  Lembar Jawaban  Alat tulis  LCD Projector 80 menit

(18)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 17 secara tertulis dan

dilaksanakan dengan membuat program pada komputer yang telah disediakan sesuai dengan aturan yang telah ditentukan.

3. Dosen memeriksa Kartu Ujian (KST) dan daftar hadir mahasiswa

tertib ujian yang berlaku. Penutup  Dosen mengumpulkan soal dan memeriksa hasil ujian pada komputer yang telah disediakan.  Mahasiswa menyerah-kan soal dan menyimpan program jawaban pada komputer masing-masing sesuai dengan aturan yang telah ditentukan pada akhir waktu ujian.  White Board  Spidol  Komputer 10 menit E. Evaluasi

Penilaian diberikan atas jawaban soal ujian (UTS) dan pelaksanaan tugas individu mahasiswa, dengan cara memberikan nilai absolut sesuai dengan kriteria penilaian yang berlaku di IKPIA Perbanas.

F. Referensi

PPM

(19)

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 9 (sembilan)

A. Tujuan

Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa memahami : Mahasiswa memahami analisis bisnis dan studi kelayakan usaha

B. Pokok Bahasan: Analisis bisnis dan studi kelayakan usaha C. Sub Pokok Bahasan:

 Pentingnya Studi kelayakan usaha

 Proses dan tahap studi kelayakan

 Analisis Kelayakan bisnis

 Kriteria investasi

 Penyususnan Studi Kelayakan Bisnis

)

Pendahulu

an  Membahas soal UTS sekaligus me-review materi kuliah/pokok bahasan sebelumnya.

 Menjelaskan pokok bahasan pada sesi ini.

 Memperhatik an  Membuat catatan  Bertanya  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit Penyajian 1. Menguraikan:  Pentingnya Studi kelayakan usaha

 Proses dan tahap studi kelayakan  Analisis Kelayakan  Memperhatik an  Mencatat  Bertanya  Menjawab pertanyaan  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 80 menit

(20)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 19 bisnis  Kriteria investasi  Penyususnan Studi Kelayakan Bisnis 2. Latihan mengerjakan soal  Latihan

Penutup  Melakukan review.

 Memberikan tugas individu.  Memperhatik an  Membuat catatan  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit E. Evaluasi.

F. Referensi

PPM

(21)

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 10 (sepuluh)

A. Tujuan

Mahasiswa memahami dan mengerti serta mampu membuat perencanaan bisnis (business plan)

 Dasar-dasar penyusunan rencana bisnis

 prospek bisnis

 Analisa pasar

 Definisi rencana bisnis

 Ringkasan eksekutif

 prospek e-business

 Analisa pasar

 Analisa swot

 Rencana pengembangan dan produksi

Waktu (menit)

Pendahulu

an  Membahas soal UTS sekaligus me-review materi kuliah/pokok bahasan sebelumnya.

 Menjelaskan pokok bahasan pada sesi ini.

 Memperhatik an  Membuat catatan  Bertanya  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit Penyajian 1. Menguraikan:

 Definisi rencana bisnis

 Memperhatik

an  White Board Spidol

80 menit

(22)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 21  Ringkasan eksekutif  prospek e-business  Analisa pasar  Analisa swot  Rencana pengembangan dan produksi 2. Latihan mengerjakan soal  Mencatat  Bertanya  Menjawab pertanyaan  Latihan  Komputer  LCD Projector

F. Referensi

PPM

(23)

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 11 (sebelas)

A. Tujuan

Mahasiswa dapat membuat perencanaan usaha (business Plan) sebagai

lanjutan ngajar 8

B. Pokok Bahasan: Pembuatan Business Plan C. Sub Pokok Bahasan:

 Apa yang boleh dilakukan dan yang tidak boleh

 Executive summary

 Company description

 Produk & service

 Persaingan & resiko usaha

)

Pendahulu

an  Mengumpulkan pekerjaan rumah/tugas terstruktur individual.

 Mereview materi mata kuliah sesi sebelumnya.

 Apa yang boleh dilakukan dan yang tidak boleh  Executive summary  Memperhatik an  Mencatat  Bertanya  Menjawab  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 80 menit

(24)

 Company description

 Produk & service

 Persaingan & resiko usaha

2. Latihan mengerjakan soal

pertanyaan

 Latihan

F. Referensi

PPM

(25)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 24 Mata Kuliah: Kewiausahaan

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 12 (dua belas)

A. Tujuan

Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa memahami : Mahasiswa mempresentasikan bisnis plan yang sudah dibuat

B. Pokok Bahasan: Presentasi

C. Sub Pokok Bahasan: Presentasi

Waktu (menit)

Pendahulu

 Memperhatikan  Membuat catatan  Bertanya  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit Penyajian 1. Menguraikan:  Presentasi 2. Latihan mengerjakan soal  Memperhatikan  Mencatat  Bertanya  Menjawab pertanyaan  Latihan  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 80 menit

 Memberikan tugas individu.  Memperhatikan  Membuat catatan  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit

(26)

E. Evaluasi.

F. Referensi

PPM

(27)

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 13 (tiga belas)

A. Tujuan

Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa memahami : Mahasiwa memahami etika wirausaha

B. Pokok Bahasan: Etika wirausaha C. Sub Pokok Bahasan:

 Etika dan norma-norma bisnis

 Prinsip-prinsip etika dan perilaku binis

 Cara-cara mempertahankan standar etika

 Tanggung jawab perusahaan

)

Pendahulu

 Etika dan norma-norma bisnis

 Prinsip-prinsip etika dan perilaku binis  Memperhatik an  Mencatat  Bertanya  Menjawab  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 80 menit

(28)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 27  Cara-cara mempertahankan standar etika  Tanggung jawab perusahaan 2. Latihan mengerjakan soal pertanyaan  Latihan

F. Referensi

PPM

(29)

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 14 (empat belas)

A. Tujuan

Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa memahami : Mahasiswa mengerti dan memahami manajemen wirausaha

B. Pokok Bahasan: fungsi manajemen dalam kewirausahaan C. Sub Pokok Bahasan:

 Prinsip manajemen ilmiah

 Area dan fungsi manajemen

 Kiat manajemen kewirausahaan

 Organisasi wirausaha

 Tantangan sumberdaya manusia

 Manajemen Resiko

)

Pendahulu

an Menjelaskan sistem penilaian atas presentasi kelompok. Menyimak penjelasan dosen.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit

Penyajian  Prinsip manajemen ilmiah

 Area dan fungsi manajemen  Kiat manajemen kewirausahaan  Organisasi wirausaha  Tantangan sumberdaya manusia  Manajemen Resiko  Melakukan presentasi kelompok.  Melakukan Tanya jawab dan diskusi atas kasus yang dipresentasika n.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 80 menit

(30)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 29 Penutup Memberikan penjelasan

atas hasil penilaian presentasi kelompok, partisipasi dan diskusi mahasiswa. Menyimak penjelasan dosen atas hasil presentasi kelompok.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit E. Evaluasi

Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok.

F. Referensi

PPM

(31)

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 15 (lima belas)

A. Tujuan

Evaluasi materi yang telah diajarkan dan gambaran umum terkait UAS

B. Pokok Bahasan: Evaluasi C. Sub Pokok Bahasan:

 Evaluasi Materi

)

Pendahulu

an Menjelaskan sistem penilaian atas presentasi kelompok. Menyimak penjelasan dosen.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit

Penyajian  Evaluasi Materi  Melakukan Evaluasi atas materi yang telah diberikan  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 80 menit

Penutup Memberikan penjelasan atas hasil penilaian presentasi kelompok, partisipasi dan diskusi mahasiswa. Menyimak penjelasan dosen atas hasil presentasi kelompok.  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit

(32)

E. Evaluasi

Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok.

F. Referensi

PPM

(33)

Waktu pertemuan: 2 X 50 menit Pertemuan Terjadwal ke: 16 (enam belas)

A. Tujuan

Mahasiswa dapat menunjukkan kemampuan masing-masing dalam menyerap dan memahami materi pengajaran/pembelajaran, dengan cara menjawab semua soal-soal ujian yang diberikan dosen atas materi perkuliahan yang telah dibahas di dalam tatap sesudah ujian tengah semester.

B. Pokok Bahasan: Ujian Akhir Semester (UAS)

C. Sub Pokok Bahasan: Materi Kuliah Tatap Muka ke-9 s.d. ke-16

)

Pendahulu

an  Pengawas Ujian mengingatkan kembali tata-tertib pelaksaan ujian (UAS).

 Menempatkan diri pada tempat ujian.  Menerima kertas lembar jawaban.  Soal UAS  White Board  Spidol  Komputer  LCD Projector 10 menit

Penyajian 1. Soal Ujian Akhir Se-mester (UAS) yang distruktur Dosen Koordinator. 2. Ujian dikoordinasikan oleh Lembaga,  Menerima lembar soal dan kemudian mengerjakan soal ujian sesuai dengan ketentuan/tata- Soal Ujian (UAS)  Lembar jawaban  Alat tulis  Komputer 80 menit

(34)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 33 secara praktek di Laboratorium dengan menggunakan komputer. 3. Pengawas Ujian meme-riksa Kartu Ujian (KST) dan daftar hadir mhs. peserta ujian.

tertib ujian yang berlaku.

Penutup  Pengawas Ujian mengumpulkan soal dan lembar jawaban ujian untuk kemudian diperiksa oleh dosen.  Mahasiswa menyerahkan soal dan lembar jawaban dan menyimpan program yang telah dikerjakan pada komputer sesuai dengan ketentuan pada akhir waktu ujian.  White Board  Spidol  Lembar jawaban Ujian (UAS)  Komputer 10 menit E. Evaluasi

Penilaian diberikan oleh dosen pengasuh kelas yang bersangkutan atas jawaban soal ujian (UAS) dan pelaksanaan tugas individu mahasiswa, dengan cara memberikan nilai absolute sesuai dengan kriteria penilaian yang berlaku di IKPIA Perbanas.

F. Referensi

PPM

 Santoso, Ruddy Tri. 1996. Kredit Usaha Perbankan. Yogyakarta : Andi.

Catatan:

1. Pembagian kelompok dilakukan untuk difungsikan sebagai kelompok diskusi dan untuk mengerjakan tugas terstruktur kelompok. Setiap

(35)

SAP UM00132 Kewiausahaan hlm. 34 menyusun makalah ataupun mendiskusikan kasus yang akan dipresentasikan di depan kelas.

2. Tugas terstruktur individual dapat diberikan berupa: tes kecil, kuis, pekerjaan rumah (PR), dengan penekanan untuk mengukur kemampuan mahasiswa secara individual.

3. Untuk meningkatkan pemahanan mahasiswa atas perkuliahan, para mahasiswa didorong untuk membaca buku wajib yang menjadi referensi pada mata kuliah ini.